Языковые средства для построения текста

Тем, кто сталкивается с трудностями при написании сочинения, советуем обратить внимание на слова и обороты, которые облегчат ему эту работу.

Для формулирования Темы можно использовать такие выражения: произведение, автора, посвящено теме о…, касается темы, анализирует, является обобщением…).

Для выражения идеи произведения можно использовать один из следующих вариантов: автор рассматривает.

Когда речь идет о композиции художественного произведения, можно употребить выражения: произведение состоит из нескольких частей.

Для изложения Авторской позиции, оценки, авторского отношения имеет смысл использовать, например, такие выражения: автор считает, придерживается точки зрения, утверждает отрицает, убедительно доказывает, сомневается, утверждает, принимает во внимание, выступает против, ценит, недооценивает, опровергает, обвиняет, возражает). Эти синонимы можно употреблять и при характеристике образов.

Для связи с предыдущими частями целесообразно использовать такие слова и обороты: как уже отмечалось, в предыдущем, упомянутый.

В заключительной части не обойтись без выражений: итак, точнее говоря, анализ показывает, в заключение, можно сделать такой вывод.

Итак, основными требованиями к сочинению являются: 1) логическая последовательность изложения мыслей; 2) эмоциональная и лексико-стилистическая выразительность; 3) точность изложения и формулирования мысли, ее выразительность, яркость; 4) орфографическая и пунктуационная грамотность, аккуратность и правильность оформления.

Помните, что для успешного написания сочинения необходимо:

1) хорошо осмыслить тему, подобрать материал к ней;

2) тщательно продумать и составить план сочинения;

3) писать только о том, что вы поняли, в чем убеждены;

4) уметь различать главное и второстепенное и отбрасывать все лишнее;

5) избегать общих, ни о чем не говорящих фраз;

6) последовательно излагать свои мысли;

7) следить за речью, не употреблять слов-паразитов, вульгаризмов и диалектизмов;

8) написать все на черновик, потом проверить написанное и лишь затем переписать сочинение на чистовик.