Повесть “Отрочество” Л. Н. Толстого была написана в 1852 – 1853 годах, став вторым произведением в псевдо-автобиографической трилогии автора. Повесть относится к литературному направлению реализм. В “Отрочестве” Толстой описывает события из жизни подростка – как он реагирует на окружающий мир и что чувствует по отношению к близким людям. Вместе с главным героем читатель преодолевает сложный путь становления и взросления личности.
Краткое содержание “Отрочество” по главам поможет подготовиться к уроку или проверочной работе по литературе в 7 – 8 классах, а также быстро ознакомиться с сюжетом произведения.
Главные герои
Николай Иртеньев – эмоциональный юноша, тонко переживающий свое отрочество, от его лица ведется повествование. На момент начала событий ему четырнадцать лет.
Володя – старший брат Николая, “был пылок, откровенен и непостоянен в своих увлечениях”.
Бабушка Николая по матери – у нее жила семья Николая в Москве.
Другие персонажи
Отец Николая.
Катя, Любочка – сестры Николая.
Карл Иваныч – первый гувернер в семье Николая.
Сен-Жером – француз, второй гувернер в семье Николая.
Маша – горничная двадцати пяти лет, нравилась Николаю.
Василий – портной, возлюбленный Маши.
Дмитрий Нехлюдов – приятель Владимира, а затем и близкий друг Николая.
Краткое содержание
Глава 1
Семья Николеньки переезжает в Москву. За четыре дня поездки мальчик увидел множество “новых живописных мест и предметов”. Когда извозчик позволил Николеньке некоторое время править лошадьми, он почувствовал себя совершенно счастливым.
Глава 2
В один из жарких вечеров в дороге их застала сильная гроза. Николенька восхищен и одновременно боится буйства стихии, его переполняют эмоции: “Душа моя улыбается так же, как и освеженная, повеселевшая природа”.
Глава 3
Сидя в бричке, Николенька и Катя обсуждают, что по приезду в Москву будут жить у бабушки. Мальчику кажется, что сестра отдаляется от них, на что Катя отвечает: “нельзя же всегда оставаться одинаковыми; надобно когда-нибудь и перемениться”.
Николенька впервые в жизни понимает, что есть и другая жизнь людей, которые даже не знают о существовании его семьи.
Глава 4
Семья Николеньки приехала в Москву. Увидев постаревшую бабушку, мальчик испытывает к ней сострадание. Отец практически не занимался детьми, живя во флигеле.
Глава 5
Николенька “был только годом и несколькими месяцами моложе Володи”, но именно в это время мальчик начинал понимать различия между ним и братом. Володя “во всем стоял выше” Николеньки, братья постепенно отдаляются друг от друга.
Глава 6
Николенька начинает обращать внимание на двадцатипятилетнюю Машу. Однако будучи очень стыдливым и считая себя уродливым, мальчик так и не решается к ней подойти.
Глава 7
Бабушка узнает о том, что мальчики игрались с порохом. Женщина считает, что это недочет воспитания и, уволив гувернера-немца Карла Иваныча, заменяет его “молодым щеголем французом”.
Главы 8-10
Перед отъездом Карл Иваныч рассказал Николеньке, что его судьба была несчастлива с самого детства. Гувернер был внебрачным сыном графа фон Зомерблан, поэтому отчим его не любил. В 14 лет Карла отдали учиться к сапожнику, а затем ему пришлось пойти в солдаты вместо брата. Мужчина попал в плен, откуда ему удалось сбежать. Затем Карл долгое время проработал на канатной фабрике, но, полюбив жену хозяина, сам покинул привычное место.
В Эмсе Карл Иваныч знакомится с генералом Сазиным, который помогает ему уехать в Россию. После смерти генерала его наняла гувернером мать Николеньки. За годы службы Карл Иваныч очень привязался к своим воспитанникам.
Глава 11
В день рождения Любочки к ним приехали “княгиня Корнакова с дочерьми, Валахина с Сонечкой, Иленька Грап и два меньших брата Ивиных”. С утра Николенька получает единицу по истории.
Глава 12
За обедом отец попросил Николеньку принести из флигеля конфеты для именинницы. В комнате отца мальчика привлек маленький ключик от портфеля. По неосторожности Николенька, закрывая замок, ломает ключик.
Глава 13
После праздничного обеда дети играют в игры. Николеньке все время попадаются в пару или сестра или некрасивые княжны, что вызывает у него досаду.
Глава 14
Гувернер Сен-Жером узнает о полученной мальчиком утром единице и велит ему идти наверх. Николенька показывает воспитателю язык. Возмущенный гувернер грозит наказать мальчика розгами, но Николай не только не послушался, но еще и ударил воспитателя. Сен-Жером запирает мальчика в чулане.
Глава 15
Сидя в чулане, Николенька ощущает себя очень несчастным. Мальчик представляет, будто он не сын своих родителей, и как будет плакать гувернер, если Николай вдруг умрет.
Главы 16-17
Всю ночь Николенька провел в чулане и только на другой день его перевели в маленькую комнату. Вскоре St.-Jérôme отвел мальчика к бабушке. Женщина заставляет внука попросить прощения у гувернера. Однако Николенька, расплакавшись, отказывается извиниться, чем доводит бабушку до слез.
Выбежавшего от бабушки мальчика встречает возмущенный отец – он заметил поломку ключа. Николай, жалуясь на гувернера, пытается все объяснить, но его рыдания переходят в конвульсии и он теряет сознание. Обеспокоенные здоровьем мальчика домашние простили его. Однако после случившегося Николай возненавидел Сен-Жерома.
Глава 18
Николенька наблюдает за “занимательным и трогательным романом” Маши и Василия. Дядя девушки запрещает им жениться, отчего влюбленные очень страдают. Николенька искренно сочувствовал печали Маши, но “никак не мог постигнуть, каким образом такое очаровательное создание, могло любить Василья”.
Глава 19
Николенька много времени проводит в размышлениях о назначении человека, бессмертии души, человеческом счастье, смерти, идеях скептицизма.
Глава 20
Володя готовится к поступлению в университет. Николенька завидует брату. Володя отлично сдает экзамены, становится студентом. Теперь он “уже один в собственном экипаже выезжает со двора, принимает к себе своих знакомых, курит табак, ездит на балы”.
Глава 21
Николенька сравнивает Катеньку и Любочку, отмечая, как девочки изменились. “Катеньке шестнадцать лет; она выросла”, она кажется мальчику более “похожей на большую”. Любочка же совсем другая – она “во всем проста и натуральна”.
Глава 22
Отец Николая выигрывает крупную сумму, начинает чаще наведываться к бабушке. В один из вечеров, когда Любочка играла на фортепиано “мамину пьесу” Николенька особенно остро замечает сходство между сестрой и матерью.
Глава 23
Умирает бабушка. “Несмотря на то, что дом полон траурных посетителей, никто не жалеет о ее смерти”, кроме горничной Гаши. Через шесть недель стало известно, что свое имение бабушка оставила Любочке, назначив опекуном не отца, а князя Ивана Ивановича.
Глава 24
Николеньке остается несколько месяцев до поступления в университет на математический факультет. Он становится взрослее, начинает уважать гувернера. Николай просит у отца позволения на женитьбу Василия и Маши, и они женятся.
Главы 25-26
Николаю нравилось проводить время в обществе знакомых Володи. Внимание юноши особенно привлекает князь Дмитрий Нехлюдов, с которым у Николая завязываются дружеские отношения.
Глава 27
Николай и Дмитрий дают “себе слово никогда ни с кем и ничего не говорить друг о друге”. Юноша очень быстро перенял идеализированные взгляды Нехлюдова – считал возможным “исправить все человечество, уничтожить все пороки и несчастия людские”.
“А впрочем, Бог один знает, точно ли смешны были эти благородные мечты юности, и кто виноват в том, что они не осуществились?..”
Заключение
В повести “Отрочество” Толстой мастерски проанализировал и изобразил процесс взросления души главного героя. Отрочество Николая начинается после серьезной утраты – смерти матери, вслед за которой в жизни героя следуют не только значительные внешние, но и внутренние перемены. У героя меняется восприятие окружающего мира, он находится в постоянных размышлениях о смысле происходящего, старается познать все многообразие жизни. Через образ Николая автор передал тонкую психологию подростков, поэтому гениальное произведение остается актуальным и сегодня.
Советуем не ограничиваться прочтением краткого пересказа “Отрочества” Толстого, оценив полный вариант повести.