Сочиненин по картине Перова “Птицелов”

Кажется, что всем детям нравятся подвижные игры, забавы с ровесниками и быстрый результат в любом деле. Но на картине “Птицелов”, изображен момент счастья, когда отец передает мастерство, обучая сына своему промыслу. Заметно, что оба чувствуют интерес к жизни, к тому, что происходит, и что окружает их. А тот факт, что малыш предпочел остаться с отцом, вместо шумных игр с ребятами, затронул мое сердце нежностью.

Сын тихо и внимательно, даже с каким-то особым любопытством наблюдает как отец, приготовив ловушку в виде силка, подзывает свистком птиц. Люди ведут себя настолько тихо, что лесные птахи свободно летают вокруг них. Ни отец, ни сын незаметны для них. Удачна ли такая охота? Возможно, ведь рядом стоят клетки. Одна из них перевязана полотном, значит, птица уже поймана.

Меня поражает умение Перова выделить самое главное, что притягивает взгляд зрителя, а потом долго можно рассматривать именно этот момент, изучать его и делать выводы, такие, которые хотел сделать явными и великий живописец. На этом полотне художник осветил лучами солнца, которые проникли через негустую крону старых деревьев, фигуры отца и сына. Прорисовав все, до мельчайших подробностей, Перов особое внимание обращает на лица. Благодаря этому становится понятны теплые отношения между ними. Им действительно приятно вместе заниматься одним делом, общаться, делясь полезными и интересными сведениями.

Дело, которым оба сейчас занимаются можно рассматривать и в переносном значении. Как будто опытная зрелость прожитых лет, учит подрастающее поколение ловить “за хвост” счастье. Эти обучающие моменты действительно дороги. Невозможно до конца оценить общение ребенка со своим отцом. Впоследствии это скажется как на характере, так и привычках мальчика. Такая теплая атмосфера согревает и тех, кто наблюдает за происходящим на картине. И хоть автор изобразил сцену, где все замерло в ожидании, но чувствуется передаваемый импульс от мыслей и готовящихся действий людей.