Author: admin

  • Анализ сказки “Иван-царевич и Серый волк”

    Из заголовка сказки нам уже понятно, что ее главные герои это Иван-царевич и серый волк. Данную сказку мы можем отнести как к волшебным, так и сказкам о животных. Так как один из главных героев говорящий волк.

    Сказка показывает нам отношение сыновей к отцу с почтением, уважением и любовью. В обращении к нему они использовали такие слова как: родимый батюшка, дорогой батюшка. Также мы видим соперничество между братьями, которые хотят заполучить от царя батюшки право на царство.

    В сказке, братья по очереди ходили стеречь сад, что бы поймать жар-птицу и принести царю, но им этого не удалось. Тогда царь приказал братьям отправиться на поиски жар-птицы. Иван-царевич самый младший брат пошел своей дорогой, где его встретил Серый волк и съел коня и стал ему служить. Он выполнял его поручения, трижды серый волк превращается то в Жар-птицу, то в золотогривого коня, то в Елену Прекрасную. В конце сказки старшие братья предают своего брата, забирают царевну и жар-птицу. Но волк приходит к царевичу на помощь и все становится на свои места.

    В этой сказке волк изображен положительным героем, а братья царевича оказались отрицательными персонажами. Так как они предали своего младшего брата из-за завести, что у него все получилась. Им не хотелось оказаться перед глазами отца неудачниками и потерять царство.

    Картине В. М. Васнецова больше всего соответствует эпизод, когда Серый волк, похитив Елену Прекрасную, догоняет Ивана-царевича, и они отправляются к царю Кусману обменивать Елену на коня. Глядя на эту картину, мы понимаем, что сказка нам рассказывает о дружбе, любви и верности.

    Это одна из самых знаменитых Русских народных сказок, по мотивам которой были поставлены спектакли, сняты мультфильмы и фильмы. Данная сказка нашла признание в зарубежных странах.

  • ОСНОВНЫЕ МОТИВЫ ЛИРИКИ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА (вариант 2)

    С именем Лермонтова открывается новая страница в истории русской литературы. Не будет преувеличением сказать, что поэт был зеркалом эпохи 30-х годов девятнадцатого века – эпохи безвременья. После поражения декабристов на Сенатской площади в стране наступила жесточайшая реакция. Укрепляя свою власть, самодержавие жестоко расправлялось не только с людьми, непосредственно участвовавшими в восстании, но и с сочувствующими им. Николаевский режим преследовал не только недозволенные действия, но и недозволенные мысли. Жестокая реакция сделала свое дело – страна погрузилась в состояние апатии, в равнодушие, в бездействие. И все же остановить развитие общественной мысли вообще реакция не могла. Хоть изредка, но печатались произведения поэтов-декабристов, Кюхельбекера, Одоевского; начали свою литературную деятельность Н. В. Гоголь, критик В. Г. Белинский; смело шагнул в литературу юный Лермонтов. Написанное на смерть Пушкина стихотворение “Смерть Поэта” прогремело на всю страну и сделало имя автора известным.

    С восторгом относящийся к поэзии Пушкина, молодой Лермонтов не смог обуздать свой гнев, вызванный предательским убийством гениального поэта, и высказал своим стихотворением дерзкое обвинение всем виновным, назвав их “палачами”. Кроме того, поэт напоминает о существование Божиего суда, который “не доступен звону злата” и от которого невозможно скрыть не только подлые поступки, но и подлые мысли. Перед этим “грозным судом” обязательно окажутся все, кто толкал “дивного гения” на смерть:

    Но есть и Божий суд, наперсники разврата!

    Есть грозный суд: он ждет;

    Он не доступен звону злата,

    И мысли и дела он знает наперед.

    Тогда напрасно вы прибегнете к злословью:

    Оно вам не поможет вновь,

    И вы не смоете всей вашей черной кровью

    Поэта праведную кровь!

    Лермонтов выступал от лица целого поколения, живущего в эпоху безвременья, он осмыслил, суммировал многие горькие и трагические судьбы. Время навевало грустные мысли, которые, в свою очередь, выливались в печальные стихи.

    Полны трагизма и скорби лермонтовские стихи о России и русском народе. С болью и сожалением в стихотворении “Жалобы турка” поэт вынужден признать, что отечество его – “дикий край”, “где хитрость и беспечность злобе дань несут”, где процветает унижающее человеческое достоинство крепостничество:

    Там рано жизнь тяжка бывает для людей,

    Там за утехами несется укоризна,

    Там стонет человек от рабства и цепей!..

    Друг! Этот край… моя отчизна!

    Гордость звучит в словах поэта, когда он говорит о лучших людях России, называя их “умы и хладные и твердые, как камень”, и в то же время Лермонтов с горечью признает, что они не могут реализовать себя, эпоха подчиняет их всеобщему равнодушию и апатии, “мощь их давится безвременной тоской, и рано гаснет в них добра спокойный пламень”.

    Как и Пушкин, Лермонтов обращается к славному прошлому отечества, к образам людей, храбро и мужественно сражавшихся против французских захватчиков. Так появляется стихотворение “Бородино” – гимн величию и отваге соотечественников. Воспевая могучий дух воинов прошлых лет, автор тут же скорбит об отсутствии такового у современников.

    Патриотическими чувствами проникнуто и стихотворение “Родина”. “Люблю отчизну я, но странною любовью!” – говорит поэт и дальше поясняет, что любит не богатырей “Бородино”, не героические страницы русской истории, которых не вернуть, – ему милы картины мирной деревенской жизни, неброская красота родной природы, обычаи простых людей:

    Люблю дымок спаленной жнивы,

    В степи ночующий обоз

    И на холме средь желтой нивы

    Чету белеющих берез.

    И в праздник, вечером росистым,

    Смотреть до полночи готов

    На пляску с топаньем и свистом

    Под говор пьяных мужичков.

    Бездействие его поколения, равнодушие соотечественников ко всему возмущают Лермонтова. Как не похоже его поколение на современников Пушкина, отчаянных, обуреваемых действием, вольнолюбивыми мечтами, жаждой служения отечеству и славы! С грустью и отчаянием в стихотворении “Дума” говорит поэт о том, что современники не оставят никакого следа в истории и за это будут справедливо осуждены и осмеяны потомками:

    И прах наш, с строгостью судьи

    И гражданина,

    Потомок оскорбит презрительным стихом,

    Насмешкой горькою обманутого сына

    Над промотавшимся отцом.

    С детства мечтая быть поэтом, Лермонтов рано стал задумываться о роли поэта в жизни общества. Какой должна быть поэзия и что должен поэт передать людям – эти вопросы волновали его на протяжении всего творческого пути. Уже в стихотворении 1830 года (“О, полно извинять разврат!..”) Лермонтов создает образ поэта-гражданина, который “пел о вольности, когда тиран гремел, грозили казни”. Но позже тема поэзии получила в творчестве Лермонтова новое звучание. Появляется целый цикл стихов, в которых автор

    Объявляет свое поэтическое кредо, Среди них “Поэт”, “Пророк” и другие. В первом автор сокрушается, что в эпоху далеко не героическую поэзия стала всего лишь пустой, забытой побрякушкой, подобно кинжалу, украшающему стену в доме. Власть над сердцами поэт променял на богатство и смирился со своей участью. Не позор ли это для настоящего поэта? В заключительной строфе автор говорит от имени поэта, тяготящегося бездействием, для кого идеалы предшествующей эпохи не утратили ценностей:

    Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк

    Иль никогда, на голос мщенья,

    Из золотых ножон не вырвешь свой клинок,

    Покрытый ржавчиной презренья?..

    В “Пророке” затрагивается проблема непонимания поэта обществом. Лермонтов рассказывает о судьбе поэта-пророка: его обличительные речи и высокие призывы встретили враждебное отношение со стороны людей, погрязших в “злобе и пороке”.

    Через всю поэзию Лермонтова проходит мотив свободы, к которой поэт так стремился и которая недостижима для него. От осознания этой недостижимости поэту “и скучно и грустно”. Он, разуверившись и в дружбе, и в любви, приходит к выводу, что жизнь – это всего лишь “пустая и глупая шутка”.

    Как и в гражданской, в интимной лирике Лермонтова мало светлого, радостного. Трагический характер любви в его стихах во многом обусловлен единственной и неразделенной любовью поэта к Варе Лопухиной:

    Душа моя должна прожить в земной неволе

    Не долго. Может быть, я не увижу боле

    Твой взор, твой милый взор,

    Столь нежный для других…

    В отличие от Пушкина, в стихах которого любовь – всегда радость, счастье, свет, у Лермонтова – это чувство высокое, светлое, но всегда неразделенное и потому не приносящее счастья. В связи с личными неудачами через всю любовную лирику поэта проходит образ неверной возлюбленной, недостойной глубокого и настоящего чувства:

    Мне грустно, потому что я тебя люблю…

    Стихи Лермонтова – это напряженный внутренний монолог. Взгляд поэта не столько сосредоточен на окружающей действительности, сколько обращен внутрь души.

    Чувство, которое трудно выразить словами, лежит в основе стихотворения “Выхожу один я на дорогу…”. Содержание его философское и состоит в сопоставлении спокойной, умиротворенной природы и неспокойного, страдающего человека, бесконечно ищущего ответы на вечные вопросы. Лирический герой томится от невозможности понять самого себя, от несбыточности желаний. В нем нет природной гармонии:

    В небесах торжественно и чудно!

    Спит земля в сиянье голубом…

    Что же мне так больно и так трудно?

    Жду ль чего? Жалею ли о чем?

    Не принимавший равнодушия и безразличия, не понятый современниками, не нашедший любви, Лермонтов отдавал себя творчеству. Стихи его грустные, иными они быть не могли: слишком в безрадостное время выпало жить поэту. Но в стихах Лермонтова мы находим отклики на самые важные вопросы жизни.

  • “В мой жестокий век восславил я свободу” (1)

    (по произведениям А. С. Пушкина)

    Борьба есть условие жизни: жизнь умирает, когда оканчивается борьба.

    В. Г. Белинский

    Пушкин сопровождает нас всю жизнь. Он входит в наше сознание с самого детства через чудесные сказки о золотой рыбке, об озорном работнике Балде, о синем Лукоморье с

    морскими богатырями. В юности Пушкин приходит к нам через школу. Он пробуждает

    стремление к высокому, любовь “к святой вольности”, желание посвятить Отчизне “души

    прекрасные порывы”. Мир поэта огромен. Все было предметом его поэзии. Мы узнаем

    неповторимые черты природы и русской жизни, мы открываем для себя Родину, воспитываем в себе любовь к ней, становимся душевно богаче и нравственно чище, читая Пушкина.

    Судьбы людей всегда волновали Пушкина. В центре творчества поэта – жизнь его современников, страдания, выпавшие на долю тех, кто беззаветно боролся за свободу. Он умел в самый нужный момент помочь людям обрести веру в будущее. Одной из главных тем у Пушкина является тема свободы. Следуя традициям русской поэзии, Пушкин пишет оду “Вольность”. Поэт мечтает о свободе, закрепленной в законе, Конституции:

    Хочу воспеть Свободу миру,

    На тронах поразить порок.

    Вслед за “Вольностью” Пушкин пишет “К Чаадаеву”. Стихотворение написано в духе дружеского послания. Пушкин говорит о том, что юношеские мечты, надежды не сбылись, “исчезли юные забавы, как сон, как утренний туман”. Но стремление к новой жизни не умерло в душе поэта. Он зовет за собой Чаадаева не падать духом, посвятить

    Отчизне “души прекрасные порывы”:

    Товарищ, верь: взойдет она,

    Звезда пленительного счастья,

    Россия вспрянет ото сна,

    И на обломках самовластья

    Напишут наши имена!

    В стихотворении “Деревня” поэт в уединении на лоне прекрасной природы. Мы вместе с ним видим тихую и спокойную жизнь в деревне, дышим свежим воздухом, любуемся темным садом “с его прохладой и цветами”. Не давая до конца насладиться великолепным видом, который открывается перед нашим взором, поэт показывает совсем не то, о чем мы мечтали, а жизнь трудового крестьянства: его нищету, бесправие, жестокую эксплуатацию:

    Но мысль ужасная здесь душу омрачает:

    Среди цветущих нив и гор

    Друг человечества печально замечает

    Везде невежества убийственный позор.

    Царящий в деревне произвол ярким контрастом отличается от красоты природы. Пушкин дает понять, что существующий строй дик, бесчеловечен. Счастье человек может

    достичь только в свободном обществе.

    После поражения декабристов Пушкин не порвал связей с прежними друзьями, с семьями

    сосланных в Сибирь. “Во глубине сибирских руд…” посвящено декабристам, осужденным

    на каторгу. Дело, начатое декабристами, не пропало даром, продолжатели их идей

    осуществляют мечту о счастье, о свободе:

    Оковы тяжкие падут,

    Темницы рухнут – и свобода

    Вас примет радостно у входа,

    И братья меч вам отдадут.

    В стихотворении “Я памятник себе воздвиг нерукотворный…” сюжет составляет судьба

    Пушкина, осмысленная на фоне исторического движения. В стихотворении мы видим тяжкие раздумья о жестокости века, об отношениях с царем, о недостижимом счастье свободы.

    Стихотворение полно горького предчувствия скорой гибели, гордого презрения к хвале и

    клевете, веры в могущество поэтического слова, безмерной любви к России. В нем –

    сознание выполненного долга перед народом. Великий гений – голос народа, его пророк.

    Пушкин надеется, что поэзия станет достоянием народа: “Слух обо мне пройдет по

    всей Руси великой…” Поэт жил страданиями Руси, ее славой, успехами и болью и был

    счастлив, что ему открылась народная мудрость. Он гордился тем, что его поэзия

    была свободной и взывала к свободе. Пушкин утверждает единство народных и личных

    идеалов:

    И долго буду тем любезен я народу,

    Что чувства добрые я лирой пробуждал,

    Что в мой жестокий век восславил я Свободу

    И милость к падшим призывал.

    Слово “свобода” включает политическую и духовную свободу, свободу от рабства и от сословных, религиозных, национальных и иных предрассудков. “Милость к падшим” – это о декабристах. Но слова Пушкина получили более широкий адрес – это и о крепостных крестьянах, и о замученных солдатах, и о простом городском люде. Памятнику самовластия Пушкин противопоставляет свой памятник. Его памятником, который “вознесся выше… главою непокорной Александрийского столпа”, была вольнолюбивая, мятежная, исполненная любви к человеку поэзия. “Памятник” Пушкина – подвиг поэта, запечатлевший всю красоту его личности.

  • Анализ стихотворения Блока “Я, отрок, зажигаю свечи…”

    Встреча семнадцатилетнего Александра Блока с шестнадцатилетней Любовью Менделеевой, произошедшая в 1898 году, навсегда изменила жизнь обоих. Молодой поэт влюбился практически с первого взгляда, дочь знаменитого химика сперва не хотела иметь с ним ничего общего, считая “позером с повадками фата”. Затем она уступила, но роман оказался краткосрочным. Чувства Блока к Менделеевой в полной мере отразились в цикле “Стихи о Прекрасной Даме”, в который входит стихотворение “Я, отрок, зажигаю свечи…” , написанное в июле 1902 года. В это время поэт увлекался мистицизмом, философией Соловьева, вследствие чего сильно идеализировал образ любимой девушки. Рациональная и трезво мыслящая Менделеева идей своего поклонника не разделяла, то отдаляясь от него, то становясь ближе. Тем не менее, полный мучений роман в 1903 году привел к бракосочетанию.

    В стихотворении “Я, отрок, зажигаю свечи…” отражено преданное поклонение лирического героя Ее образу – чистому, прекрасному, женственному, вечному. Важное место здесь отведено белому (цветы, церковь). По воспоминаниям Сергея Соловьева, Любви Менделеевой, обладательнице “древнерусской” и “тициановской” красоты, особенно шел белый цвет в одежде, хотя хороша она была также и в ярко-красном. Есть и еще один момент. Белый цвет олицетворяет чистоту, непорочность, веру.

    Любовь, как и в других стихотворениях Блока, предстает символом. Поэтому нематериален Ее образ в стихотворении, поэтому лирическому герою никогда с ней не встретится:

    Она без мысли и без речи На том смеется берегу.

    Присутствуют в стихотворении “Я, отрок, зажигаю свечи…” и христианские мотивы. Особого внимания заслуживает эпиграф, предпосланный Блоком. Взят он из Евангелия от Иоанна (III, 29) и воспроизводит слова Иоанна Крестителя, ближайшего предшественника Иисуса Христа, процитированные Иоанном Богословом. По мнению православных христиан, в этой фразе заключает зерно повествования, разворачивающегося в Апокалипсисе, книге, настроения и образы которой не раз появляются в творчестве Блока. Поэт воспринимает труд Иоанна Богослова как рассказ о тяжелом пути, что проходит мир, дабы освободиться от скверны, а не как историю о конце света.

    “Я, отрок, зажигаю свечи…” можно весьма условно считать своеобразным пророчеством Блока. В последнем четверостишии он говорит о браке, до которого на момент написания стихотворения оставалось немногим больше года.

  • Биография Елены Прокловой

    Елена Игоревна Проклова – актриса, заслуженная артистка России, телеведущая.

    Родилась Елена Проклова 2 сентября 1953 года в Москве. Уже в детстве в своей биографии Елена Проклова была окружена творческими людьми. Несомненно, это отразилось на ее дальнейшей судьбе. В юношеские годы Елена даже не думала об актерской карьере, а серьезно занималась спортом. Так в 11 лет в биографии Прокловой было получено звание мастера спорта по спортивной гимнастике.

    Елена дебютировала в кино в 1965 году. Тогда она снялась в фильме “Звонят, откройте дверь”, режиссером которого был ее дед. В следующем же году сыграла в фильме “Снежная королева”. Вообще за всю свою биографию Проклова снялась более чем в 30 фильмах. Среди известных кинолент с ее участием: “Гори, гори, моя звезда”, “Единственная”, “Мимино”, “Сентиментальный роман”, “Собака на сене”, “Голубка”, “Будь счастлива Юлия”, “Запомните меня такой” и многие другие. В театре Елена сыграла роль в постановке “Все проходит”.

    Также Елена прекрасно проявила себя как телеведущая. С 2006 года Проклова вместе с Геннадием Малаховым ведет программу “Малахов +”. Елена активно участвует в политической жизни страны, входит в состав партии “Единая Россия”.

  • Сочинение: Что такое зима?

    Зима – очень красивая, удивительная пора. Чего только стоят красноносый снеговик, стоящий на страже зимнего равновесия, зимние развлечения: покачаться в снегу, съехать с заснеженной горки, поиграть в снежки… А какое наслаждение мы получаем от прогулки по заснеженным улицам, где дорога и деревья покрыты снегом – как будто так надо.

    Что такое зима? Зима – это, прежде всего, зимние каникулы, новогодние праздники, подарки под елкой, сладости, праздничный стол и главное украшение новогоднего праздника – волшебница-елка, аромат которой создает праздничное настроение и вдохновляет нас на искренние поступки и чувства.

    Новый год – самый загадочный праздник. В эту смену годов волшебная ночь открывает людям мир добрых сказок и загадочных чудес. Дети, подростки, уважаемые взрослые, дедушки и бабушки – все считают минуты до наступления праздника. Просто дух захватывает, когда представляешь, сколько людей в одно и то же время в праздничную ночь следят за часовой стрелкой, приближающейся к цифре 12, и каждый имеет возможность загадать любое желание, и получить подарок.

    В нашем городе накануне Нового года проводиться много ярких новогодних мероприятий. Так, 25 декабря в центре города была торжественно открыта Новогодняя елка. Праздник, который сопровождался веселыми играми, танцами, не оставил равнодушным ни одного участника этого действа.

    Наша школа, как маленький ребенок, тоже мечтала о подарках под елку. Тщательно и ответственно она готовилась к новогодним праздникам. Сплотила вокруг школьной елки шумных и активных детей и, как настоящая хозяйка, искренне приветствовала в своих стенах гостей школы. И мечта сбылась! Наша красавица-школа получила от щедрых, пораженных красотой и яркими представлениями гостей, настоящих Дедов Морозов, новогодние подарки. Небыли обделены вниманием и наши молодые ученики: до новогодних праздников дедушка мороз подарил сладости для учеников 1-4 классов.

    Также, подводя итоги, можно с уверенностью сказать, что наша школа-красавица, получила замечательные подарки “под елочку”, за что искренне благодарна всем неравнодушным людям. А Зима хоть холодна и сурова, но для меня это замечательная пора года, когда дух веселья пропитывает воздух, а улыбки людей не сходят с лица.

  • Тема Родины и нового человека в лирике Маяковского

    С первым стихотворением Маяковского я познакомилась в пять лет. Мама прочитала мне “Что такое хорошо и что такое плохо?”. Я до сих пор помню многие строки из него. Сотни ярких строк поэта из его стихов вошли в наш разговор, в нашу жизнь, сделались народными поговорками.

    Маяковский был своеобразной и довольно интересной личностью. “В нем сконцентрировались вся боль и вся радость трудящегося человека, ненависть к царизму, буржуазии, империалистической войне; вера в победу революции и социализма; величайшая любовь и уважение к Ленину”.

    О любви к Родине и о счастье быть ее сыном, гражданином, участником ее созидательных свершений и расцвета последняя из законченных поэм Маяковского – “Хорошо!”. Она о любви и счастье, добытых “в трудах и бою”. Поэма “Хорошо!” представляет собой гимн социалистической революции. В Маяковском жила великая любовь сына к социалистическому отечеству. Поэт был и остается в наших сердцах подлинным бойцом. Достоинство своих стихов и поэм он проверял, встречаясь с народом. Он много ездил, и эти сотни поездок были для него и школой жизни, и “показом” его революционной поэзии. Отдавая “всю свою звонкую силу поэта” революции, Маяковский страшно ненавидел врагов Советской страны, Родины, ненавидел обывателей, мещанство. Всю свою страсть он направлял против тех, кто нам мешает строить и жить в молодой советской республике. Все его дела и мысли были устремлены в будущее. Владимир Маяковский хотел быть и стал пророком и знаменем революции.

    Творчество Маяковского после Октября наполнено могучей, неистребимой любовью к жизни. В него прочно входит тема радости. “Радости пей! Пой! В жилах весна разлита!” (“Наш марш”). Чувство радости не только не ослабевает в стихах поэта двадцатых годов, напротив, оно становится полнее, глубже. Это счастье слияния с народом: –

    Я счастлив, что я этой силы частица.

    Это и радость дарить людям лучшее, чем обладаешь сам, – свой труд, и тем самым делать их жизнь богаче и счастливее:

    Я

    себя

    советским чувствую

    заводом вырабатывающим счастье.

    Это восхищение красотой жизни:

    Радость прет. Не для вас

    уделить ли нам?! Жизнь прекрасна и

    удивительна.

    Одно из наиболее понравившихся мне стихотворений – “Рассказ о Кузнецкстрое и…”. В нем показан не один какой-то герой, а массовый героизм. В стихотворении отражен тот охвативший миллионы людей трудовой энтузиазм, какого еще не знала история. Поэтому и героем стихотворения является не рассказчик, а коллектив. Мы не видим самой стройки. Маяковскии говорит о людях, только приехавших на новостройку, чтобы воздвигнуть в глуши чудесный город-сад. Люди еще только готовятся к труду, впереди огромные трудности, но уже сейчас их жизнь – под открытым небом, в промозглой сырости, впроголодь – ежедневный подвиг. И все эти лишения, неудобства они переносят, побуждаемые не жаждой личной наживы, а глубоким пониманием величия цели:

    Сливеют губы

    с холода, но губы

    шепчут в лад: “Через четыре

    года здесь

    будет город-сад!”

    Поэт поддерживает это начинание. Он уверен, что никакие препятствия и лишения не сломят их воли к победе.

    Я знаю – город

    будет, Я знаю – саду

    цвесть, Когда

    такие люди в стране советской есть!

    Я думаю, что Маяковский в этом стихотворении хотел показать нового человека, человека будущего.

    В его представлении это был честный, глубоко преданный идее, способный на самопожертвование человек, гражданин страны.

    Маяковский верит в будущее страны. В “Октябрьской” поэме мы это ощущаем. Рассказывая о тяжелых годах молодой республики, автор постепенно переходит к образу Родины, “земли, которую завоевал и полуживую вынянчил”. Здесь автор углубляет свою мысль о том, что жить отдельно от всех нельзя, что каждая личность неотделима от народной жизни.

    В наши дни Маяковского знают практически все, знают, что он и сейчас с нами “живет”. Его книги живут, “сражаются” и светят нам. И имя Маяковского, его слова никогда не забудутся.

  • Биография Аманды Кетцер

    Аманда Кетцер – теннисистка, родилась 22 октября 1971 года в городе Хоопстэд, Южно-Африканская Республика. Биография Аманды Кетцер известна как главной африканской звезды тенниса.

    Спортсменка является самой популярной теннисисткой ЮАР. Кетцер занялась профессиональным спортом в 1988 году, с тех пор прочно закрепившись среди других звезд тенниса. После сезона 1997 года Аманда занимает третье место в мировом рейтинге. К концу 2000 года Кетцер выиграла 7 титулов в одиночном разряде, а также семь титулов в парном.

    Она показала лучшее выступление на соревнованиях “Большого шлема” в полуфинале чемпионата Австралии, а также чемпионата Франции.

    Иногда Кетцер называют “гигантский убийца”: не смотря на рост, она часто побеждает лучших игроков. Так Аманда одержала победу над Штеффи Граф в 1990-х.

    Блондинка Аманда Кетцер, как Анна Курникова, Мартина Хингис, отчасти получила популярность среди болельщиков благодаря привлекательному виду.

    Дополнительные сведения: За свою биографию Аманда Кетцер триджы выступала за ЮАР на Олимпиаде: в 1992, 1996, 2000 годах.

  • Конфликт. Композиция. Проблематика

    А. С. Грибоедов. Пьеса “Горе от ума”

    Конфликт. Композиция. Проблематика

    В “Горе от ума” можно выделить два типа конфликта: частный, традиционная для комедии любовная интрига, в которую втянуты Чацкий, Софья, Молчалин и Лиза, и общественный (столкновение “века нынешнего” и “века минувшего”, то есть Чацкого с косной общественной средой – “фамусовским” обществом). Таким образом, в основе комедии лежит любовная драма и общественная трагедия Чацкого, которые, конечно, нельзя воспринимать отдельно друг от друга (одно определяет и обусловливает другое).

    Со времен классицизма в драматургии считалось обязательным единство действия, то есть строгая причинно-следственная связь событий и эпизодов. В “Горе от ума” эта связь ощутимо ослаблена. Внешнее действие в грибоедовской пьесе выражено не так уж ярко: создается впечатление, что по ходу комедии ничего особенно значительного не происходит. Это связано с тем, что в “Горе от ума” динамика и напряженность драматургического действия создается благодаря передаче мыслей и чувств центральных персонажей, в особенности Чацкого.

    Комедии писателей конца XVIII – начала XIX века высмеивали отдельные пороки: невежество, чванство, взяточничество, слепое подражание иностранному. “Горе от ума” – смелое сатирическое обличение всего консервативного уклада жизни: царящего в обществе карьеризма, бюрократической косности, солдафонства, жестокости к крепостным, невежества. Постановка всех этих проблем в первую очередь связана с изображением московского барства, “фамусовского” общества. Крупным планом подан Фамусов – ярый защитник существующего режима; в образе Скалозуба заклеймены карьеризм военной среды и аракчеевское солдафонство; начинающий свою чиновничью службу Молчалин угодлив и беспринципен. Благодаря эпизодическим фигурам (Горичи, Тугоуховские, Хрюмины, Хлестова, Загорецкий) московское барство предстает, с одной стороны, многоликим и пестрым, а с другой – показано как сплоченный общественный лагерь, готовый защищать свои интересы. Образ фамусовского общества складывается не только из лиц, выведенных на сцену, но и многочисленных внесценических персонажей, которые лишь упоминаются в монологах и репликах (сочинитель “глупостей образцовых” Фома Фомич, влиятельная Татьяна Юрьевна, крепостник-театрал, княгиня Марья Алексеевна).

  • Краткое содержание Уайльд О

    Оскар Фингал О’Флаэрти Уиллс Уайльд (англ. Oscar Fingal O’Flahertie Wills Wilde, 16 октября 1854 – 30 ноября 1900) – ирландский поэт, писатель, эссеист. Один из самых известных драматургов позднего Викторианского периода, яркая знаменитость своего времени. Лондонский денди, позднее осужденный за “непристойное поведение” (гомосексуализм) и после двух лет тюрьмы и исправительных работ уехавший во Францию, где жил в нищете и забвении под измененными именем и фамилией. Наиболее известен своими пьесами, полными парадоксов, крылатых фраз и афоризмов, а также романом “Портрет Дориана Грея” (1891).

    Романы:

    Комедии:

    Сказки: