“Чудо в черевику” аналіз

Related posts:

1. “Чарівні окуляри” скороченоВсеволод Нестайко “Чарівні окуляри” короткий зміст Ви можете прочитати за 30 хвилин, адже це детальний переказ. “Чарівні окуляри” скорочено читати ПРИГОДА ПЕРША Загадкова записка, з якої починаються чудеса. Розповідь ведеться від імені рудоволосого хлопчика Васі Богданець, якого в класі всі називають Рудий Африканський Їжачок. Або просто Їжачок. Таке прізвисько Васі вигадав Ромка Черняк, лідер класу. […]…
2. Короленко “У поганому товаристві” скорочено“У поганому товаристві” – розповідь Володимира Короленка, майже повністю написана ним в роки перебування в якутському засланні (1881-1884). Повість “В поганому товаристві” стисло ви можете прочитати за 5 хвилин. Короленко “У поганому товаристві” скорочено Головний герой – Вася, хлопчик з багатої родини, його батько був суддею. Однак дитинство дитини аж ніяк не можна було назвати […]…
3. “Чудо в черевику” Степан ОлійникГумореска “Чудо в черевику” Степана Олійника – показує, що тільки у наполегливій праці, відповідальному ставленні до навчання можна досягти позитивних результатів, а не сподіватися на випадкове чудо. Степан Олійник “Чудо в черевику” Як відомо, всі ледачі Ждуть легенької удачі (Без труда щоб їм везло!). Так і з Васею було. Вчиться Вася в п’ятім класі. Якось […]…
4. Главный герой повести Короленко “Дети подземелья”В повести Короленко “Дети подземелья” главным героем является девятилетний мальчик Вася. Ему было всего шесть лет, когда после тяжелой болезни умерла мать Васи. Отец его совершенно позабыл о нем, целиком погрузившись в свое безутешное горе. Мальчик вырастал будто одинокое дикое деревце в поле, – ничьей заботой он не был окружен, однако никто и не сковывал […]…
5. “В дурном обществе” Короленко в кратком содержанииДетство героя проходило в маленьком городе Княжье-Вено Юго-Западного края. Вася – так звали мальчика – был сыном городского судьи. Ребенок рос, “как дикое деревцо в поле”: мать умерла, когда сыну было всего шесть лет, а отец, поглощенный своим горем, обращал на мальчика мало внимания. Вася целыми днями бродил по городу, и картины городской жизни оставляли […]…
6. В дурном обществе. Из детских воспоминаний моего приятеляВладимир Галактионович Короленко В дурном обществе. Из детских воспоминаний моего приятеля Рассказ (1885) Детство героя проходило в маленьком городе Княжье-Вено Юго-Западного края. Вася – так звали мальчика – был сыном городского судьи. Ребенок рос, “как дикое деревцо в поле”: мать умерла, когда сыну было всего шесть лет, а отец, поглощенный своим горем, обращал на мальчика […]…
7. Краткое содержание В дурном обществеВ. Г. Короленко В дурном обществе Детство героя проходило в маленьком городе Княжье-Вено Юго-Западного края. Вася – так звали мальчика – был сыном городского судьи. Ребенок рос, “как дикое деревцо в поле”: мать умерла, когда сыну было всего шесть лет, а отец, поглощенный своим горем, обращал на мальчика мало внимания. Вася целыми днями бродил по […]…
8. Образ Васи в рассказе А. Платонова “Корова”Андрей Платонович Платонов – замечательный русский писатель, чье творчество не так давно стало известно самому широкому кругу читателей. Он родился недалеко от Воронежа, в слободе Ямской. “Деревню же я до слез любил”, – говорил писатель о своей родине. Недаром многие герои произведений Платонова – деревенские жители. Рассказ “Корова” тоже посвящен быту русской деревни. Главный герой […]…
9. “Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки” аналіз“Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки” аналіз Жанр : пригодницька повість. Ідея: уславлення дружби, поваги до бабусі, наполегливості у прагненні подолати будь-які труднощі (Сергій і Митько); засудження хвалькуватості, хитрості, улесливості (Василь Трош). Повість Я. Стельмаха “Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера” розповідає про веселі, незвичайні, таємничі пригоди Сергія та Митька. Історія розпочинається з […]…
10. Навчання в Канаді: вартість, стипендіяНавчання в Канаді: вартість, стипендія Українським школярам, ​​які обрали Канаду для здобуття вищої освіти, – пощастило. Адже на відміну від вузів в інших країнах, наприклад, у Великобританії, канадські – визнають наш атестат. Тобто виїхати на навчання можна відразу після закінчення української школи, хоча ви повинні знати деякі аспекти. В Канаді школу закінчують в 18 років. […]…
11. ДЕТИ ПОДЗЕМЕЛЬЯВ. Г. КОРОЛЕНКО ДЕТИ ПОДЗЕМЕЛЬЯ В небольшом местечке Княж-городок на юго-западе России, где так сильно польское влияние, живет семья: мальчик-рассказчик Вася, его сестра Соня и отец. Мать умерла, когда мальчику было шесть лет. Отец как будто позабыл о сыне – так было глубоко его горе. В городе на острове есть старый заброшенный замок, где обитает […]…
12. “Бджола та Шершень” аналізАналіз байки ” Бджола та Шершень ” Григорія Сковороди – тема, ідея, основна думка, мораль, зміст, композиція, проблематика твору та інші питання розкриті в цій статті. “Бджола та Шершень” аналіз твору Рік написання: 1774. Жанр: літературна байка. Тема “Бджола та Шершень”: розповідь про призначення праці в житті кожної людини на прикладі діалогу Бджоли і Шершня. […]…
13. Сочинение на тему: “О чем заставила задуматься повесть В. Г. Короленко “В дурном обществе”Повесть “В дурном обществе” В. Г. Короленко заставила меня задуматься о многих вещах, важных в жизни каждого человека. В этом произведении рассказывается о приключениях главного героя повести, сына судьи по имени Вася, который волею случая подружился со своими ровесниками, живущими в настоящих трущобах. Вася жил в хорошем доме и достатке, окруженный заботой и любовью своих […]…
14. “Думка” Тарас Шевченко аналізАналіз вірша “Думка” Тараса Шевченка – тема, ідея, художні засоби “Думка” Тарас Шевченко аналіз Тема “Думка”: зображення суму, туги козака за рідним краєм, батьком, ненькою старою, молодою дівчиною під час перебування далеко на морі. Ідея “Думка”: співчуття козаку, який повсякчас сумує за милою країною (“думав доля зустрінеться, а спіткалося горе”). Основна думка: наймилішим для кожної […]…
15. “І все таки до тебе думка лине” аналіз вірша“І все таки до тебе думка лине” аналіз вірша – необхідний кожному учню, адже це невідємна складова навчального процесу. Вірш “І все-таки до тебе думка лине” – це висновок, резуль­тат болючих роздумів авторки: хоч її батьківщина найнещасніша, сама занапащена, але для неї вона найдорожча, а свою любов до рідного краю можна виявити не сльозами, тільки […]…
16. “Анна Кареніна” скорочено по главам“Анна Кареніна” скорочено по главам (розділах) звісно доволі великого обсягу, але цей варіант донесе всі деталі, і роман повністю ви можете не читати. “Анна Кареніна” скорочено по частинам “Анна Кареніна” 1 частина скорочено “Всі щасливі сім’ї схожі одна на одну, кожна нещаслива сім’я нещаслива по-своєму”. Усе пішло шкереберть у сім’ї Облонських відтоді, як Доллі, дружина […]…
17. Есцентріки: Диваки і чокнутіПараноїк від народження, Говард Хьюз жив в герметично закупореному середовищі – і проте справлявся зі своєю роботою: успішно керував імперією бізнесу. Френк Бакленд поїв своїх улюбленців-мавп в буденні дні пивом, а по воскресіннях – портвейном….
18. “Злочин і кара” характеристика героїв“Злочин і кара” коротка характеристика героїв роману Достоєвського Викладена в цій статті. “Злочин і кара” характеристика героїв Родіон Раскольников характеристика Бідний, але здатний петербурзький студент Родіон Раскольников одержимий ідеєю, яка бере витоки в гуманізмі та загальнолюдському сенсі буття: чи будуть виправдані порушення закону, якщо вони зроблені в ім’я людства? Зовнішні обставини (злидні і вимушене рішення […]…
19. “Чайка Джонатан Лівінгстон” українською“Чайка Джонатан Лівінгстон” читати онлайн українською Ви можете на нашому сайті. Також Ви можете прочитати Переказ “Чайка Джонатан Лівінгстон” . “Чайка Джонатан Лівінгстон” Річард Бах Частина перша Був ранок, і золоті промені сонця вигравали на легких хвилях тихого моря. Десь за милю від берега закинув сіті рибальський човен, і звістка про це вмить долетіла до […]…
20. “Ти знаєш, що ти – людина?” аналізАналіз вірша В. Симоненка “Ти знаєш, що ти – людина?” : тема, ідея, основна думка, художні засоби, ідейно-художній аналіз. “Ти знаєш, що ти – людина?” Симоненко аналіз Тема “Ти знаєш, що ти – людина?” аналіз: роздуми письменника про швидкоплинність життя, протягом якого кожний повинен встигнути покохати, зробити добрі справи. Ідея “Ти знаєш, що ти – […]…
21. “Думка” (“Нащо мені чорні брови”) аналізАналіз вірша “Думка” (“Нащо мені чорні брови”) Тараса Шевченко – тема, ідея, жанр, віршовий розмір, художні засоби. “Думка” (“Нащо мені чорні брови”) аналіз Рік написання – 1838 р. Тема: розповідь про нещасливе кохання дівчини та її сирітське життя серед своїх. Ідея: висловлення співчуття героїні твору, яка вимушена страждати, плакати через “зраду чорнявого”. Основна думка: Нащо […]…
22. Переваги навчання в ПольщіСьогодні навчання в Польщі досить популярне серед українців, багато учнів цікавляться чи можливо вступити до університету Польщі, і які переваги такого навчання. Варто зазначити, що якщо ви плануєте вступати до ВНЗ Польщі, то потрібно вчити польську мову, адже без її знань ви навряд чи зможете навчатися безкоштовно. А переваг навчання в Польщі безліч. Переваги навчання […]…
23. ИВАН – КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН И ЧУДО-ЮДОРУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ ИВАН – КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН И ЧУДО-ЮДО В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик со старухой, и было у них три сына. Младшего звали Иванушкой. Жили они – не тужили, работали – не ленились. Но вот пришла злая весть: напало на их царство страшное чудо-юдо поганое. Решили старшие братья идти сражаться с […]…
24. “Свекор” Васильченко аналіз“Свекор” Степан Васильченко аналіз – тема, ідея, основна думка, жанр, сюжет, Характеристика Василька. З м’яким доброзичливим гумором письменник змальовує образ Василька, який любить “старувати”, тобто серйозно, по-дорослому повчати старших. Тому головний герой і є “свекром”. “Свекор” Васильченко аналіз Тема “Свекор”: зображення малого Василька – свекра, який хоче одружитися, бути господарем, але, дізнавшись про обтяжливість та […]…
25. “Червоне і чорне” скорочено по главах“Червоне і чорне” короткий зміст по главах ви можете прочитати для відновлення в пам’яті всіх важливих деталей роману. Стендаль “Червоне і чорне” короткий зміст по главах “Червоне і чорне” скорочено по главах ви зможете прочитати хвилин за 30-40. Хроніка XIX століття Щоб не чіпати приватне життя, автор придумав містечко Верьер. А коли йому знадобився єпископ, […]…
26. Байка “Муха й Бджола” аналізГлібов “Муха й Бджола ” аналіз – мораль байки, тема, ідея, головна думка. Кажуть, що нахабство – друге щастя. Про тих, хто користується таким девізом у житті, в алегоричній формі говорить Л. Глібов у бай ці “Муха й Бджола”. Бджола – трудяща людина, яка не може без праці. хоче жити чесно заробленим. Муха – це […]…
27. “Як я люблю оці години праці” аналіз“Як я люблю оці години праці” аналіз Автор – Леся Українка Рік написання – 1899 “Як я люблю оці години праці” – вірш Лесі Українки, який направлений на виховання гордості за український народ, виховання інтересу до читання літературних віршів. Також вірші Лесі Українки наповнені багатьма літературними засобами – гіпербола, метафора, епітет і т. д. Вірш […]…
28. “Звуки павутинки” аналізАналіз твору В. Близнеця “Звуки павутинки” (розділи “Срібний чоловічок”, “Сопуха”) – тема, ідея, головна думка, жанр, сюжет. “Звуки павутинки” аналіз Історія написання: Письменник присвятив твір “Звук павутинки” трав’яним коникам, хрущам, тихому дощу, замуленій річечці як найкращим спогадам дитинства. Тема: зображення хлопця, який сприймає навколишній світ як дивовижний, фантастичний, чаруючий. Ідея: возвеличення любові та поваги до […]…
29. Культурне життя України в другій половині 19 стКультурне життя України в другій половині 19 ст. 1. Розвиток освіти Початкова освіта. За Шкільною реформою 1864 р. початкові школи (офіційно вони називалися народними училищами) поділялися на однокласні з трирічним терміном навчання та двокласні, де навчалися п’ять років. Ці школи проголошувалися позастановими. Для них було визначено чіткий перелік предметів: Закон Божий, читання книг цивільного та […]…
30. Навчання в Іспанії для українцівНавчання в Іспанії для українців На навчання в Іспанії приїжджають тисячі студентів та випускників з різних куточків світу. Іспанія має розвинену систему освіти, а дипломи іспанських університетів цінуються по всьому світу. Популярність іспанських вузів в першу чергу обумовлена ​​доступною вартістю освіти. В Іспанії університети діляться на державні та приватні (державних університетів значно більше). У дорогих […]…
31. “Самійло Кішка” аналізАналіз думи “Самійло Кішка” – тема, ідея, основна думка, жанр, сюжет і композиція твору розкриті в цій статті. У думі “Самійло Кішка” народ показує людину сильного характеру, для нього над усе – свобода і честь, він готовий на муки і смерть за віру, тобто за волю свого рідного краю. Дума “Самійло Кішка” , вочевидь, створювалася […]…
32. Різниця між тема та ідеяБудь-який аналіз літературного твору починається з визначення його теми та ідеї. Між ними існує тісний смислова і логічний зв’язок, завдяки якій художній текст сприймається як цілісне єдність форми і змісту. Правильне розуміння значення літературознавчих термінів тема та ідея дозволяє встановити, наскільки точно автор зумів втілити свій творчий задум і чи варто читацької уваги його книга. […]…
33. “Рубін на Солом’янці” аналізАналіз твору І. Сенченка “Рубін на Солом’янці” – тема, ідея, основна думка, жанр, сюжет і композиція наведені в цій статті. “Рубін на Солом’янці” аналіз Тема: зображення життя ремісників, формування особистості Рубіна під впливом Каленика Романовича. Ідея: возвеличення доброти, працьовитості; відповідальності за доручену справу (Каленик Романович); засудження сімей, які не займаються вихованням своєї дитини, принижують її […]…
34. Шевченко “Причинна” аналізАналіз вірша Т. Шевченка ” Причинна ” – тема, ідея, жанр, сюжет і композиція, художні засоби. Шевченко “Причинна” аналіз Тема: розповідь про вірне кохання, розлуку і трагічну смерть закоханих. Ідея: возвеличення щирого почуття кохання і водночас засудження жорстокого і злого світу, де неможливо зберегти сильні, чисті, справжні почуття. Основна думка: людина, яка здатна сильно й […]…
35. Аналіз “Камінний хрест”“Камінний хрест” – твір Стефаника, присвячений темі еміграції. В основу новели покладено реальний ‘факт: Штефан Дідух (у творі Іван), односелець Стефаника, емігруючи до Канади, ставить на своїй нивці кам’яний хрест (який, до речі, і донині стоїть у Русові). У трагедії героя твору по краплі зібрано горе тисяч емігрантів, долею яких переймався письменник. Не раз проводжаючи […]…
36. “До рідного народу” аналізВірш Пантелеймона Куліша “До рідного народу” наголошує на значенні рідної мови для кожного. “До рідного народу” аналіз вірша – тема, ідея, основна думка, жанр, художні засоби. “До рідного народу” аналіз вірша Жанр “До рідного народу”: громадянська лірика. Тема “До рідного народу” : звернення поета до народу всупереч жорстокості самодержавства захистити рідну мову, не дати можливості […]…
37. А. Малишко “Приходять предки” аналізАналіз вірша А. Малишка “Приходять предки”: Тема, ідея, художні засоби, жанр, основна думка, ідейно-художній аналіз. А. Малишко “Приходять предки” аналіз А. Малишко у вірші “Приходять предки” ніби звітує перед своїми предками – чи так він живе, як треба, чи не зрадив він сподівань тих, хто “кайданами подзвонював”, виборюючи світле майбутнє для нащадків. Тема “Приходять предки”: […]…
38. Б. Грінченко “Сонячний промінь” аналіз творуБ. Грінченко “Сонячний промінь” аналіз твору Тема: правдиве зображення праці інтелігента-культурника, небайдужого до долі власного народу; відтворення взаємин української інтелігенції із селянством, показ перших кроків до зближення представників українського національно-культурного руху кінця 80-х рр. З народом. Ідея: возвеличення праці, спрямованої на просвітництво народу, розвиток культури рідної мови, щирого почуття кохання; засудження підступності, жорстокості, прагнення принизити […]…
39. Аналіз “Енеїди” КотляревськогоКотляревський “Енеїда” аналіз твору – тема, ідея, віршовий розмір, жанр, сюжет, головні герої. Іван Котляревський “Енеїда” аналіз твору Автор “Енеїда” : Іван Котляревський Рік написання “Енеїда”: 1798 – видано перші чотири частини, 1826 рік – завершено “Енеїду”, 1842 – “Енеїда” надрукована повністю. Тема “Енеїда” : змалювання життя українського суспільства к. ХVІІІ – поч. ХІХ ст. […]…
40. “Гном у буфеті” аналіз віршаАналіз вірша ” Гном у буфеті ” Ірина Жиленко – тема, ідея, художні засоби, основна думка та характеристика образу Гнома. “Гном у буфеті” І. Жиленко аналіз вірша Тема: шанобливе ставлення до буфетного гнома який у всі століття живе в реальній дитячій уяві. Ідея: возвеличення почуття пошани, любові до гнома як сімейної реліквії. Основна думка: дитинство […]…