Для чего нужно учиться (2)

Related posts:

1. Для чего нужно учиться (1)“Ох, уж эта учеба!” – часто говорим мы, устав от уроков. Так хочется отвлечься, поиграть с друзьями, просто полениться. А […]...
2. Сочинение на тему: “Зачем нужно учиться?”Каждый из нас, наверное, хотя бы раз в жизни задавался вопросом “зачем надо учиться?” или “зачем я учусь?”. Чаще всего […]...
3. Зачем нужно учиться? (1)Учиться необходимо! Каждому человеку нужны знания в повседневной жизни. Надо уметь читать, писать, считать. Современного человека окружает много техники не […]...
4. Зачем нужно учиться? (2)Трудно в учении – легко в бою. А. Суворов Учиться трудно, необходимо, но интересно. В школе мы получаем знания из […]...
5. Что такое мечта?В сочинении имеются отсылки к рассказу С. Георгиева “Ошейник”. Вариант 1 Мечта – это сокровенная цель, к которой стремится человек. […]...
6. Сочинение на тему: “Престиж в жизни человека”Вопрос престижа в жизни был актуальным всегда, никоим образом нельзя считать исключением и современное человеческое общество. Люди обязательно соревнуются между […]...
7. Сочинение на тему: Важность знаний в нашей жизни?Начиная с далеких времен, люди всегда стремились изучить себя и все что их окружало. Ведь только изучая все вокруг, они […]...
8. Зачем нужно учиться?Сочинение-размышление Каждый человек с раннего детства готовят к тому, что надо учиться. Когда ребенок приходит в школу, его захватывает интересная […]...
9. Всякая нация может и должна учиться у другихЭти слова К. Маркса особенно актуальны в XXI веке, когда границ для информации, культуры, науки и технологий не существует. Создаются […]...
10. Введение в познание человеческого разумаФРАНЦУЗСКАЯ ЛИТЕРАТУРА Люк де Клапье де Вовенарг (Luc de Clapiers de Vauvenargues) Введение в познание человеческого разума (Introduction à la […]...
11. Сочинение на тему: “Человек рождается жить, а не готовиться к жизни”Жизнь – это самое дорогое и ценное, что дается человеку. Она неповторима и уникальна, ведь жизнь человека – дар Божий. […]...
12. КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯУчебная дисциплина “История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение” входит в число дисциплин основной образовательной программы бакалавриата. В условиях обновления […]...
13. Как Илья Ильич становится “Обломовым”?Роман Гончарова “Обломов” необходимо перечитывать всякий раз, когда человеком начинает овладевать чрезмерная лень и мечтательность. Очень часто люди бывают излишне […]...
14. “Собака Баскервілів” скорочено по розділах“Собака Баскервілів” – детективна повість англійського письменника сера Артура Конан-Дойля. Детальний переказ “Собака Баскервілів” ви можете прочитати в цій статті. […]...
15. ЗНАНИЯ ЗА ПЛЕЧАМИ НЕ НОСИТЬ1 вариант Тема этого сочинения побудила меня задуматься над тем, зачем человеку вообще нужны знания. Ведь с самого рождения и […]...
16. Сочинение на тему “Почему нужно ходить в школу?”Обучение в школе – это незабываемая страница в жизни каждого, место, где можно получить первый важный опыт и получить много […]...
17. Вопросы и ответы к роману М. Твена “Приключения Гекльберри Финна”Кто рассказчик в повести? Как вы это можете объяснить? В повести о приключениях Гекльберри Финна рассказчик сам Гек. Мы помним, […]...
18. “Дванадцять місяців” Маршак“Дванадцять місяців” Маршак читати Дійові особи Баба. Дочка. Пасербиця. Королева – дівчинка чотирнадцяти – п’ятнадцяти років, ровесниця пасербиці. Гофмейстерина – […]...
19. СИЛА МЕЧТЫ ТВОРИТ ЧУДЕСА (по повести-феерии А. Грина “Алые паруса”)СИЛА МЕЧТЫ ТВОРИТ ЧУДЕСА (по повести-феерии А. Грина “Алые паруса”) Сказка нужна не только детям, но и взрослым. Она вызывает […]...
20. Образование – дорога в будущееПлан 1. Человек, идущий в завтра. 2. Образование – шаг к достижению цели: А) выбор профессии – важный момент в […]...
21. Размышления о дружбе и любви1 вариант Человек – сложная натура. Он ходит, говорит, питается. И есть еще много, много всего, что он может делать. […]...
22. “Для чего жить и что такое Я?”(Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова в романе-эпопее Л. Н. Толстого “Война и Мир”) Это нелегкий вопрос. Мучителен и […]...
23. Больше узнаешь – сильнее станешь (1)Ничто в жизни не дается просто так. Для того чтобы у тебя что-то получилось, всегда нужно прилагать усилия, и немалые. […]...
24. Сочинение на тему: “Чего не купишь за деньги?”Мы живем в двадцать первом веке. В веке инновационных технологий и ежедневных новшеств. Ручной труд заменен автоматическими приборами: труд человека […]...
25. Сочинение на тему: “Язык – лучший посредник для установления дружбы и согласия”В нашей жизни мы часто сталкиваемся с людьми, быстро достигнуть понимания с которыми не удается. С одной стороны, это грустно, […]...
26. Тема памяти в лирике А. ТвардовскогоПлан I. “Я жил, я был, за все на свете я отвечаю головой”. II. “Давайте, люди, никогда об этом не […]...
27. О ЧЕМ Я МЕЧТАЮМечты – не уход от действительности, а средство приблизиться к ней. С. Моэм У каждого человека существует какая-то заветная мечта, […]...
28. Cочинение “Школьные годы чудесные…”Первый погожий сентябрьский денек. Робко входил я под светлые своды. Первый учебник и первый звонок – Так начинаются школьные годы. […]...
29. Проблематика и художественные особенности произведений Антона ЧеховаОчень хотелось бы рассказать об Антоне Павловиче Чехове, одном из самых известнейших русских писателей. Удивительно светлый, образованный и умный, Чехов […]...
30. Сочинение на тему: “Учитель! Пред именем твоим позволь смиренно преклонить колени… “Н. А. НекрасовОсновой человеческой жизни: его поведения, характера, увлечений и интересов является воспитание. Мамы и папы, бабушки и дедушки, тети и дяди […]...
31. Сочинение на тему “Почему нужно беречь книгу?”С момента создания первых книг люди относились к ним очень бережно. Книги хранили в лучших помещениях, отводили для них самые […]...
32. Кто такие отличники (2)“Противоядием невежеству является образование”, – так сказал в свое время известный ученый Я. А. Коменский. И усилия учителей в школах […]...
33. “МАЯКОВСКИМ РАЗРЕШАЕТСЯ ЭЛЕМЕНТАРНАЯ И ВЕЛИКАЯ ПРОБЛЕМА ПОЭЗИИ ДЛЯ ВСЕХ, А НЕ ДЛЯ ИЗБРАННЫХ” (О. Э. Мандельштам)“МАЯКОВСКИМ РАЗРЕШАЕТСЯ ЭЛЕМЕНТАРНАЯ И ВЕЛИКАЯ ПРОБЛЕМА ПОЭЗИИ ДЛЯ ВСЕХ, А НЕ ДЛЯ ИЗБРАННЫХ” (О. Э. Мандельштам) 1 вариант С появлением […]...
34. “Жизнь Галилея” Брехта в кратком содержанииI Галилей демонстрирует мальчику Андреа Сарти, сыну своей экономки и будущему ученику, на простых примерах коперниканскую модель солнечной системы. Галилей […]...
35. “Его врагом была пошлость” (по рассказам А. П. Чехова “Человек в футляре”, “Крыжовник”, “О любви”)Все рассказы Чехова вызывают у читателя глубокий эмоциональный отклик, ведь каждое произведение списано с натуры. Одним из свойств человеческой жизни, […]...
36. С чего начинается Родина?План 1. Россия, Родина, Отчизна… 2. Малая и большая Родина: А) родина начинается с мамы; Б) край, где ты родился; […]...
37. Что нужно человеку для счастья? (по лирике М. И. Цветаевой)Видно, грусть оставила в наследство. Ты, о мама, девочкам своим! М. Цветаева Марина Ивановна Цветаева поразительно талантлива, но столь же […]...
38. Сочинение на тему “Готовы ли вы к выбору жизненного пути? Что при этом вы считаете главным?”Наверное, каждый из нас еще с детства планирует, каким будет его будущее, кем он будет работать, где будет жить, сколько […]...
39. “По дорозі в казку” скороченоЕтюд на 3 картини І КАРТИНА Ліс. Ніч. Люде. Сплять, збираються спати. Убрання не має ознак нації й часу. Він. […]...
40. ДВА КАПИТАНАВ. А. КАВЕРИН ДВА КАПИТАНА Детство героя протекает в городе Энске – в маленьком убогом домике у реки. Однажды в […]...