Category: Енциклопедія

Після нововведень в систему вищої освіти виникла деяка плутанина. Навіть роботодавці з побоюванням ставляться до записів у дипломі “бакалавр” і “магістр”, вже якось звичніше “дипломований спеціаліст”, а ті, хто рідко стикається з цими поняттями, різниці взагалі не бачать. Хоча, насправді, вона існує.

Різниця між магістром та спеціалістом:

Магістр – це ступінь, який може отримати як бакалавр, так і дипломований фахівець. Магістр покликаний займатися науковою діяльністю, а дипломований спеціаліст – практичною. Щоб стати спеціалістом потрібно відучитися у ВУЗі 5-6 років, навчання магістра відбувається на базі вищої освіти, і триває два роки.

Визначення магістр та спеціаліст

У перекладі з латині Магістр позначає “наставник, учитель”. У Середньовіччі, наприклад, таке звання присвоювалося тільки людині, що володіє знаннями з семи наук, які вважалися в той час основними. Тобто, магістр повинен володіти воістину енциклопедичними знаннями. Раніше було тільки два наукових звання: доктор наук і магістр. Це звання було дуже цінне, магістри мали право завідувати кафедрою і отримували академічні срібні знаки. Після розпаду СРСР деякі звання і ступені були переглянуті і відновлені. Це відноситься до магістрів. Якщо визначити деяку градацію, то магістр – це ступінь між бакалавром і кандидатом наук. Магістр має займатися науковою діяльністю.

Дипломований спеціаліст – це радянське явище, що визначає людину, яка отримала вищу освіту. На сьогоднішній день диплом спеціаліста отримують випускники ВНЗ – практики. На території Євросоюзу такого кваліфікаційного ступеня не існує. У зв’язку з переходом на європейський тип навчання, українська система вищої освіти планує відмовитися від присвоєння звання “спеціаліст”.

Особливості навчання магістра та спеціаліста

Дипломованим спеціалістом стають після 5-6-річного навчання у ВУЗі. Після цього на руки видається диплом про присвоєну кваліфікацію, наприклад, агроном або інженер. Людина може відразу приступити до роботи за фахом в якості практика або ж продовжити навчання для отримання наступного звання – магістра.

Ступінь магістра може отримати як бакалавр, так і фахівець. Навчання триває два роки і на руки видається диплом про присвоєння ступеня магістра певної науки. Як правило, людина, що стала магістром, займається науковою діяльністю, а не практичною.

Терміни та поняття

Українські землі в складі Російської імперії на початку 20 століття

Акціонерні товариства (від лат. “рух, дія, дозвіл” і укр. “т-ва”) – об’єднання, у яких капітал поділявся на паї (акції), акціонери відповідали за його справи й отримували частку прибутку згідно зі своїм паєм.

Акція (від лат. “рух, дія, дозвіл”) – цінний папір, що свідчить про участь його власника у капіталі акціонерного т-ва і надає право на одержання певної частини щорічного прибутку.

Антисемітизм (від гр. “протилежність, протидія, ворожість” і назви мовної родини, до якої належать євреї) – одна з форм нац. та реліг. нетерпимості, вороже ставлення до євреїв, одна з форм расового шовінізму.

Відруб – надання кожному селянинові права вимагати виділення йому землі в одному масиві згідно з пунктами столипінської аграрної реформи (з 1906).

“Громадська думка” – перша щоденна гром.-політ, газета укр. мовою у підросійській Україні. Виходила з поч. 1906 у Києві. Заснована Євгеном Чикаленком, Володимиром Симиренком і Володимиром Леонтовичем. У газеті працювали Федір Матушевський, Сергій Єфремов, Володимир Дурдуківський, Борис і Марія Грінченки. 1 серпня 1906 “Г. д.” було закрито. 15 вересня 1906 видання газети було продовжено під назвою “Рада”.

Депресія (від лат. “придушення, пригнічення”) – фаза екон. розвитку, що настає після кризи надвиробництва; характеризується припиненням спаду і застоєм у господарстві, недовантаженням підприємств, безробіттям, млявою торгівлею.

Імперіалізм (від лат. “влада, панування”) – політика чи практика поширення впливу чи контролю однієї держави на ін., слабші чи менш розвинуті. У період після Другої світ, війни можна говорити про феномен “нео-імперіалізму”, властивого розвинутим країнам, серед них США і СРСР, які значною мірою і та допомогою різних засобів контролювали розвиток “третього світу”. На поч. XXI ст. Росія імперіалістичними засобами намагається відновити контроль над країнами, що утворилися після розвалу СРСР, зокрема Україною.

Концентрація виробництва (від лат. “об’єднання, спільність, сумісність” і “середина” та укр. “виробництво”) – зосередження виробництва в одному місці: на певній площі, в певному р-ні, укрупнення виробництва, зосередження його на вел. підприємствах.

Криза (від гр. “вихід, закінчення”) складний загострений стан, різкий злам або занепад, наприклад, к. аграрна – розлад сільськогосподарського виробництва.

Монополія (від гр. “сам продаю”) – зосередження будь-чого в розпорядженні держави, однієї о-ції, фірми, особи тощо, переносно – виняткове право на щось; об’єднання підприємств певної галузі чи місцевості, які регулювали обсяг виробництва, розподіляли ринки збуту продукції, встановлювали ціни, закривали неприбуткові фабрцки та заводи.

Націоналізм (від лат. “народ”) – у широкому розумінні слова рух, ідеологія, який проголошує націю однією з найвищих цінностей, вважає, що нація повинна бути вільною і становити окреме політ, тіло (автономію або самостійну державу). Як масове й загальнопоширене явище характерний для новітніх часів. В укр. нац. русі XX ст. утвердження н. пов’язане з ідеологією та діяльністю М. Міхновського, Д. Донцова, ОУН. У період загострення сусп. б-би н. сприймається як такий, що відповідає природі людини й с-ва, виражає важливі умови їх буття. Не доведений до патологічних форм н. задовольняє здорову потребу людини й с-ва у нац. самосвідомості як важливій складовій самоідентифікації в історії. Нині н. залишається поширеним явищем у світ. їст. розвитку.

Політичний страйк (від гр. “держ. чи сусп. справи” і англ. “страйк”) – одна з форм політ. б-би, одночасна колективна відмова робітників і службовців від праці з пред’явленням урядові політ. вимог.

Профспілки (професійні спілки) – органи, які брали на себе функції захисту інтересів робітників перед підприємцями.

Ради робітничих депутатів – органи робітничої влади, які складалися з представників заводів і фабрик, почали виникати у часи піднесення революції 1905-1907, масові позапартійні об’єднання громадян, які намагалися бути своєрідними органами робітничої влади, своїми рішеннями вони скорочували тривалість робочого дня до восьми годин, надавали допомогу безробітним тощо.

Революційна українська партія (РУП ) – перша укр. політ. партія у Наддніпрянській Україні. Створена 11 лютого 1900 у Харкові як підпільна політ. о-ція. Засновниками партії були члени Харківської студентської громади Дмитро Антонович, Левко Мацієвич, Панас Андрієвський та ін. Першу програму о-ції, в якій проголошувалася ідея політ, самостійності України, написав Микола Міхновський, але вже 1902 він та інші націоная-радикали вийшли з партії та створили УНП. У січні 1904 від РУП відокремилася Укр. соц. партія на чолі з Богданом Ярошевським (приєдналася 1903). У травні 1904 Мар’ян Меленевський, Олександр Скоропис-Йолтуховський та ін. вийшли з партії, створили УСДС, яка стала складовою частиною РСДРП. Більшість членів РУП підтримали позицію Миколи Порша, Володимира Винниченка, які стояли на засадах націоналізму і самостійності України. У грудні 1905 відбувся останній з’їзд партії, на якому проголошено про заснування УСДРП. РУП мала значний вплив серед селянства, видавала пресу і пропагандистські матеріали.

Синдикат (від гр. слова “спільний”) – 1) одна з форм монополій, об’єднання самостійних підприємств з метою регулювання ринку певного товару, підтримання високого рівня цін і одержання надприбутку, найпоширеніша форма монополій у початковий період їхнього існування; 2) госп. об’єднання в деяких галузях промисловості СРСР, що існували 1922-1930, у часи непу.

Товариство українських поступовців (ТУП) – нелегальна мІжпартійна гром.-політ. о-ція, що діяла у Наддніпрянській Україні 1908-1917. Створена на поч. 1908 за ініціативою членів УДРП для координації діяльності укр. нац. руху у період наростання реакції в Рос. імперії. Керівним органом ТУП була Рада, яка перебувхіа у Києві. Осередки о-ції – “громади ТУП” діяли по всій Україні (бл. 60), а також у Петербурзі та Москві. Напередодні Першої світ, війни до Ради ТУП входили Євген Чикаленко, Сергій Єфремов, Дмитро Дорошенко, Федір Матушевський та ін. Під час Першої світ, війни ТУП зайняло нейтральну позицію. Після Лютневої революції 1917 Рада ТУП разом з ін. о-ціями утворили УЦР. У березні 1917 назву о-ції змінили на Союз укр. автономістів-федералістів. а у червні 1917 – на УПСФ.

Трест (від англ. “довіра”) – одна з форм монополій, коли всі об’єднані підприємства втрачають свою комерційну й виробничу самостійність і підпорядковуються єдиному управлінню.

Третьочервнева монархія – режим, який установився в Рос. імперії після подій 3 червня 1907, які вважають держ. переворотом (розпуск II Держ. думи, що було топтанням “Осн. законів Рос. імперії”, які передбачали при схваленні подібних рішень активну участь Думи).

Українська демократично-радикальна партія (УДРП) – партія ліберально-демократичного спрямування, створена наприкінці 1905 у Києві внаслідок об’єднання УДП і УРП. До керівного органу УДРП – Ради партії – увійшли Борис Грінченко, Сергій Єфремов, Модест Левицький, Федір Матушевський, Євген Чикаченко. Первинними осередками партії стали громади. Програма партії побудована на принципах парламентаризму і федералізму, автономна Україна повинна була управлятися виборною Укр. нар. радою (сонмом). У програмі також зазначалося, що соц. лад, до якого рухається людство, найкраще забезпечить інтереси громадян. УДРП мала своїх депутатів у І і II Державних думах (Ілля Шраг, Володимир Шемет, Павло Чижевський, Олександр В’язлов). Її офіційним органом була газета “Громадська думка”, яку згодом змінила “Рада”. На поч. 1908 УДРП розпалася, а її члени утворили ТУП.

Українська народна партія (УНП) – перша укр. партія самостійницького напряму в Наддніпрянській Україні. Заснована Миколою Міхновським 1902, об’єднала прихильників націоналізму, ідеї незалежної Укр. держави. Програмні засади УНП викладені у брошурі Миколи Міхновського “Самостійна Україна”. Осн. засобами досягнення поставленої мети – здобуття незалежної України – партія вважала страйки та збройне повстання. Після перемоги передбачалося встановлення самостійної дем. республіки. Після 1907 діяльністьУНП занепала і не мала систематичного характеру. У грудні 1917 члени УНП створили УПСС.

Українська соціал-демократична робітнича партія (УСДРП, популярна назва – есдеки) – політ. партія, що утворилася у грудні 1905 з РУП. Визнавала марксистську ідеологію, складалася з інтелігенції, частково з робітників і селян. Підкреслюючи нац. питання і домагаючись автономії України, УСДРП вела свою діяльність незалежно від рос. есдеків. Провідними діячами партії були: Володимир Винниченко, Дмитро Антонович, Симон Петлюра, Микола Порш та ін. За УЦР партія взяла на себе осн. тягар виконавчої влади (уряди Володимира Винниченка). За Гетьманату перебувала в опозиції, брала участь у підготовці антигетьманського повстання і формуванні Директорії, яку очолював Володимир Винниченко, а згодом – Симон Петлюра. 1918-1920 члени УСДРП Володимир Чехівський, Борис Мартос, Ісаак Мазепа очолювали Раду Нар. Міністрів УНР. У січні 1919 партія розкололася на дві фракції: праву – “офіційну соціал-дємократичну” і ліву – “незалежну”^ з якої згодом утворилася УКП. В еміграції “Закордонна делегація УСДРП” мала центр у Празі та належала до Соц. Інтернаціоналу. 1950 УСДРП об’єдналася з ін. соц. партіями в Укр. соц. партію.

” Хлібороб ” – перша газета укр. мовою у Наддніпрянській Україні. Виходила у Лубнах (нині Полтавської обл.) з 25 листопада до початку грудня 1905 без дозволу влади на кошти укр. громади міста. Фактичним редактором був Володимир Шємет. Газета мала самостійницьку, націонап-радикапьну орієнтацію. Наклад “X.” становив 5 тис. примірників. Видання закрите у грудні 1905 за розпорядженням рос. уряду.

Хутір – невеликий населений пункт, часом одна-дві хати, з господарствами на деякій відстані від міст і сіл.

Читайте тему ” Українські землі в складі Російської імперії на початку 20 ст. “, для детального розгляду матеріалу.

Харчування 1 місячної дитини досить одноманітне. Скільки має їсти дитина в 1 місяць? Ви дізнаєтеся в цій статті.

Режим харчування дитини 1 місяць

Безумовно, найкращим харчуванням для дитини Є грудне молоко, яке до 4-6 місяців повністю покриває всі потреби дитини в поживних речовинах. Тому дуже важливо налагодити годування немовляти.

Новонародженого бажано відразу ж прикласти до грудей матері, після того, як переріжуть пуповину. У перші дні життя немовляти кількість молока у жінок поступово збільшується, але у деяких це збільшення може бути недостатнім. В даному випадку, необхідно стимулювати лактацію, і найпростіший спосіб – часте прикладання дитини до грудей при перших ознаках занепокоєння дитини, дотримуючись “режиму вільного вигодовування” або ” Годування на вимогу “.

Немовля у перший місяць може їсти близько 12 разів за добу, може і більше, або менше.

Ми б радили цей режим всім мамам, як мінімум до двомісячного віку, коли можна буде поступово переводити малюка на режим годування по годинах, що є більш зручним для мами (з’являється можливість більш чітко планувати свій день).

Основний обсяг грудного молока дитина висмоктує приблизно за перші 5-10 хвилин годування. Але є діти, які швидко втомлюються, засинають, їх необхідно спонукати до смоктання (лоскочучи пальцем носик, поглаживаниями по щічках). Деякі дітки їдять часто, але в невеликих кількостях, інші ж можуть їсти рідко, але багато. Мамі завжди слід прислухатися до малюка і його потреб. Головне, щоб дитина додавала у вазі.

У випадках, коли мамі не вдалося налагодити і підтримати лактацію, доводиться використовувати адаптовані молочні суміші. При цьому можна поєднувати грудне вигодовування з замінниками грудного молока в якості догодовування, застосовуючи змішане вигодовування.

Скільки має їсти дитина в 1 місяць?

У перші дні життя дитина з’їдає дуже невеликі порції, так як справжнього молока ще немає, а молозиво дуже поживне.

За одне годування в перші 3-4 дні малюк може з’їдати від 20 до 60 мл молока, а загальна добове кількість з’їденого молока може становити від 200 до 300 мл.

До кінця першого тижня життя дитини обсяги разових порцій молока збільшуються до 50-80 мл, а всього за добу малюк з’їдає близько 400 мл.

Протягом другого тижня немовля з’їдає Від 60 до 90 мл молока за один раз. Добове споживання їжі в цей період має становити близько 20% від ваги дитини.

Місячна дитина за одне годування в середньому з’їдає 100 мл молока. Кількість молока, з’їденого протягом доби, в цей період досягає близько 600 мл.

Порушення сну і Безсоння – поширене явище. Щоб їх уникнути необхідно дотримуватися Правил здорового та міцного сну.

Правила гігієни сну

Для повноцінного сну необхідно дотримуватися Гігієнічних вимог до сну:

– найкраще спати у просторій, затемненій, попередньо провітреній кімнаті, де температура не перевищує 18 градусів;

– матрац на ліжку має бути твердим, а подушка низькою;

– вкладатися спати і вставати найліпше в один і той самий час;

– пред сном бажано зробити невелику прогулянку, подихати свіжим повітрям, у крайньому разі з балкона квартири. Теплий душ і трав’яний чай сприяють розслабленню організму і готують його до засинання;

– ліжко необхідно використовувати лише за конкретним призначенням – у ньому не слід читати або вживати їжу;

– за годину до нічного відпочинку не варто дивитися телевізор, слухати гучну музику, читати газети або книги, які збуджують уяву;

– вкладаючись у ліжко, усі буденні турботи слід залишати за дверима спальні;

– більше – не означає краще. Надмірне подовження сну знижує його якість, робить поверхневим, призводить до млявості, головних болів;

– обмежте вживання стимулюючих речовин: алкоголю, тютюну, кави, чаю. Якщо не можете відмовитися від них зовсім, намагайтеся уникати їх перед сном;

– не лягайте спати голодними або з переповненим шлунком. Намагайтеся не вживати за вечерею продуктів, які викликають газоутворення (горіхи, бобові або сирі овочі). Краще за 2-3 години до сну з’їжте легку закуску (банан, яблуко) або випийте теплого молока з медом;

– лягати в ліжко треба тільки при появі сонливості. В інших випадках не варто себе примушувати спати, навіть якщо вам вранці треба рано встати – це може призвести до ще більшого стресу для вашого організму. А якщо ви лягли, але у вас не виходить заснути, треба поміняти обстановку. Сядьте в ваше улюблене крісло і займіться чим – небудь спокійним і заспокійливим, наприклад, читанням або вишивкою. При першому прояві сонливості треба повертатися в ліжко. Це можна повторювати стільки разів, скільки вам необхідно.

Дотримання Вимог до гігієни сну забезпечить не лише міцний і здоровий сон, а й повноцінний наступний день.

З початку дев’яностих років на пострадянському просторі стали отримувати все більше поширення такі явища, як покупка автомобіля в лізинг і в кредит. Ці послуги виглядають дуже корисними і своєчасними для росіян досі, так як наша країна поки не досягла того рівня розвитку, щоб кожен міг дозволити собі оплатити покупку відразу.

При цьому часто виникають питання, яку процедуру вибрати, що вигідніше і в чому різниця між лізингом і кредитом.

Відмінність (різниця) лізингу від автокредиту полягає в наступному:

Лізинг – сукупність відносин між клієнтом і лізинговою компанією, при яких лізингова компанія купує вказаний клієнтом автомобіль і передає його в користування клієнтові з правом подальшого викупу.
Автокредит – це банківська цільова позика, що надається для купівлі нового або вживаного автомобіля.
Лізинг передбачає передачу авто у тимчасове користування до того моменту, поки не буде здійснена остання виплата.
Кредит передбачає передачу автомашини у власність клієнту відразу після укладання угоди.
Термін кредитування зазвичай перевищує термін лізингу.
Процентна ставка по кредиту нижче, ніж по лізингу.
При кредиті з платежів стягуються податки на прибуток і є додаткові банківські комісії.

Що таке лізинг і автокредит

Лізинг – це договірна процедура між клієнтом і лізинговою компанією, при якій остання зобов’язується придбати у свою власність у конкретного продавця автомобіль і передати його в тимчасове користування клієнтові з правом подальшого викупу.

Автокредит – це позика, що надається банком для придбання автомобіля, який зазвичай виступає забезпеченням угоди.

Порівняння лізингу та автокредиту

У чому ж різниця між лізингом і автокредитом? Головна особливість лізингу – умови укладання угоди не передбачають передачу автомобіля у власність клієнта. Авто викупить і придбає права власності на нього лізингова компанія, а клієнт лише вступить у права тимчасового володіння. При цьому він буде зобов’язаний поетапно виплачувати кошти по угоді і відсотки.

Кредит у даному випадку виглядає приємніше для споживача – автомобіль переходить у власність клієнта, потрібно лише вчасно щомісяця вносити кошти банку.

Відрізняються і терміни, на які укладаються угоди: лізинг зазвичай укладається строком на 3 роки, а кредитування для купівлі авто – близько 5 років. При цьому процентна ставка по лізингу зазвичай вище, ніж по кредиту.

Крім того, при лізингу з внесених платежів не стягуються податки на прибуток, так як вони вважаються витратами компанії. Ще одна особливість – у лізингу немає різних банківських комісій, які присутні в автокредитуванні.

Цікаві факти про щитоподібну залозу зібрані в цій статті.

Цікаві факти про щитовидну залозу

Щитовидна залоза розташована в шиї під гортанню перед трахеєю. У людей вона має форму метелика і знаходиться під щитовидним хрящем.

Для нормального функціонування щитовидної залози корисні хурма, фейхоа, морепродукти і морська риба, йодована харчова кухонна сіль і, звичайно ж, відпочинок на морському узбережжі

Рак щитовидної залози є одним з найменш смертельних видів раку.

Надлишок йоду, як доведено науковцями, грає чималу роль у розвитку аутоімунного тиреоїдиту.

Тиреоїдитом частіше хворіють молоді люди, діти та підлітки, при цьому захворюваність серед жінок вища, але чоловіки переносять хворобу важче.

Дія радіації. Після Чорнобильської катастрофи спостерігалося збільшення випадків аутоімунного тиреоїдиту серед осіб, постраждалих від аварії. Вченими доведено, що даний факт мав місце через масову і необгрунтовану профілактику нерадіоактивним йодом, яка проводилася на територіях дії радіації, а не через дії самої радіації.

Стан довкілля безпосередньо впливає на стан щитовидної залози людини.

Своєчасне лікування тиреоїдиту призводить до сприятливого результату.

Гормони щитовидної залози і репродуктивне здоров’я. Порушення роботи щитовидної залози може стати причиною зниження фертильності, безпліддя і невиношуваності вагітності у жінок, а також порушення утворення сперми у чоловіків.

Після відновлення гормонального фону щитовидної залози, фертильність у чоловіків і жінок відновлюється.

Брак гормонів щитовидної залози в період вагітності збільшує ризик розвитку аутизму у дітей, а також може призвести до глухоти і відставання в психічному, розумовому і фізичному розвитку дитини.

Гормони щитовидної залози визначають рівень вашої активності, регулюючи швидкість метаболізму (обміну речовин).

Щитовидна залоза регулює в організмі обмін енергії. Вона змушує клітини тіла працювати швидше (щоб ви зігрілися або щоб ваші м’язи працювали активніше) або, навпаки, повільніше.

Цікавинки про щитовидну залозу, цікаві відомості про щитовидну залозу ви можете додавати через форму коментарів.

Цікаві факти про Об’єднані Арабські Емірати

ОАЕ – велика нафтодобувна країна.

В Абу-Дабі (ОАЕ) ходять тролейбуси вартість яких більше мільйона євро кожен. Їх виготовляє німецька фірма Viseon. Тролейбуси пов’язують університет зі студентським містечком, які розташовані поруч з Абу-Дабі. Кожен з цих тролейбусів може перевозити до 120 пасажирів. У них є також доступ в інтернету через wi-fi. А так як температура повітря в ОАЕ часто вище + 40 ° C, то в машинах встановлені подвійні тоновані стекла, а також потужні кондиціонери і спеціальний повітряні завіси біля дверей.

Країна входить в Топ-10 найбагатших країн світу.

Бурдж-Халіфа в ОАЕ один з найвищих хмарочосів планети перебуває в ОАЕ.

Незважаючи на суворий для флори пустельний клімат, в Дубаї був відкритий Найбільший в світі парк квітів.

На початку XXI століття в ОАЕ і Катарі дитячу працю заборонили, що сприяло розвитку мініатюрних роботів-жокеїв, керованих оператором дистанційно. До цього в якості наїзників використовували 4-річних дітей.

Національними доменами верхнього рівня є. ae, ??????.

У ОАЕ немає залізниць, але добре розвинена мережа автомобільних доріг, що з’єднують основні міста країни.

Найбільш населене місто – Дубаї, з приблизно 1,6 млн чоловік.

Державна мова – арабська (Рідна лише для 40% населення).

Чи знаєте ви щось цікаве про Мертве Море? Цікава інформація про Мертве Море для дітей і дорослих зібрана в цій статті.

Цікаві факти про Мертве Море

1. Мертве море фактично є озером, а не морем.

2. Море називається мертвим через високий вмісту солі в ньому. Там немає ні риб ні інших організмів. Солоність води досягає 340-350 ‰.

3. На мертвому морі неможливо потонути, ви можете лежати на поверхні води, навіть не намагаючись плисти. Високий вміст солі утримує вас на плаву.

4. Щороку рівень води в ньому в середньому знижується на 1 метр. За кілька років Рівень води знизився на 25 метрів.

5. Вода тече в Мертве море з струмків та річок, але не випливає.

6. Сіль Мертвого моря занадто гірка ( несхожа на кухонну сіль).

7. Мертве море заповнено мінералами, включаючи кальцій, йод, калій і бромід.

8. Єгиптяни використовували грязі Мертвого моря В муміфікації померлих.

9. Мертвому морю близько 3 млн років.

10. Мертве море має лікувальні властивості, тому є лікувальним курортом.

11. Узбережжя Мертвого моря – найнижчий суходіл планети.

12. Площа Мертвого моря – 1050 км², довжина – 76 км, середня глибина – 335-356 м.

Цікавинки про Мертве море, цікаві відомості про Мертве море ви можете розширити через форму коментарів.

Художньо – публіцистичний жанр есе цікавий тим, що дає автору необмежену можливість самовираження. У сучасні шкільні програми входить навчання написанню есе. Це вид творчої роботи, в якій вимагається вміння висловлювати власне судження з актуальної теми.

Що таке есе і твір

Есе – це різновид нарисового жанру або вид творчої роботи, представленої у формі аргументованого міркування, що відбиває суб’єктивну авторську позицію стосовно суспільно значущої проблеми соціального, морально – етичного, наукового, культурно – історичного плану.

Твір – це творча робота по заданій темі, яка може бути виконана як опис, розповідь, міркування або аналіз художнього тексту, літературних образів, естетичних концепцій.

Порівняння есе та твори

У чому ж різниця між есе і твором?

Насамперед, у меті написання.

Мета твору як одного з видів творчої роботи – розвиток навичок усного та писемного мовлення, пов’язаних з умінням формулювати власні судження з проблемних питань, аналізувати окремі явища, факти або фрагменти тексту, викладати думки в логічній послідовності, виробляти узагальнення і робити висновки.

За способом мовної організації твір може ставитися до одного з найбільш поширених у шкільній практиці типів творчих робіт:

Опису;
оповіданню;
міркуванню проблемного характеру;
порівняльній характеристиці образів;
аналізу художнього тексту.
У структуру твору повинні входити вступ з обгрунтуванням актуальності теми, основна змістовна частина та висновок.

За змістом і формою есе співвідноситься з твором – міркуванням, однак перед його автором стоїть складніше завдання: спонукати читачів до роздумів, завдяки переконливості і яскравості викладу викликати у них емоційний відгук на прочитане.

Есе, як і будь-який вид твору, вимагає творчого осмислення теми, але найважливіше в ньому – авторська позиція, особисте бачення проблемної ситуації і способів її вирішення, засноване на знанні матеріалу і власному інтелектуальному досвіді. В есе необхідно чітке визначення проблеми, у трактуванні якої принципово важлива авторська аргументація з елементами самостійного аналізу.

Довільна композиція есе дозволяє використовувати в побудові фраз різні прийоми, що підсилюють вплив на читацьке сприйняття: інверсію, антитезу, асоціативні ряди, метафоричні узагальнення, іронію та інші види іносказання.

В есе доречне вживання припущень, риторичних питань, фразеологізмів. Вони надають мові експресивність і стилістичну виразність.

Заключна частина есе не завжди містить висновок.

Таким чином, відмінність есе від твори полягає в наступному:

Есе – художньо – публіцистичний жанр або вид творчої роботи з довільним композиційною побудовою. Твір – творча робота на задану тему, що має чітку структуру з обов’язковим вступом, змістовною частиною і висновком.
В есе відбивається суб’єктивна авторська позиція щодо порушеної в темі проблеми. У творі ця тема піддається об’єктивному аналізу.
Форма твору залежить від його типу: оповідання, опису, міркування, порівняльної характеристики або аналізу художнього тексту. Формі есе властиво міркування з елементами аналізу.
Мета есе – спонукання читачів до роздумів. Твір розвиває навички усного та писемного мовлення.

Сама назва L – карнітин ( l – carnitine, L – карнітин ) походить від латинського ” сaro ” ( м’ясо). L – карнітин ( Вітамін В11 ) досить популярний у середовищі бодібілдерів. За запевненнями виробників спортивного харчування, L – карнітин стимулює обмін речовин і сприяє швидкому ” згорянню ” жирів. Втім, подібний вплив L – карнітину на організм не підтверджено науковими дослідженнями.

Джерелами карнітину можуть бути не всі продукти харчування, найбільш багаті карнітином продукти тваринного походження: свинина, яловичина, риба, м’ясо птиці, молоко і різні молочні продукти.

Рослинна їжа містить невелику кількість карнітину, тому прихильники вегетаріанства піддають себе неминучого ризику розвитку дефіциту В11.

У яких продуктах міститься L – карнітин?

Баранина (100г) – 210 мг
Свинина (100г) – 30 мг
Куряче м’ясо ( 100г) – 7,5 мг
Яловичина (100г) – 100-220 мг
М’ясо кролика (100г) – 20-30 мг
М’ясо птиці ( 100г) – 6-30 мг
Риба (100г) – 6-20 мг
Ковбасні вироби ( 100г) – 1-20 мг
Молоко ( 100мл ) – 2мг
Сир, молочні продукти (100г) – 1-10 мг
Гриби ( 100г) – 1-5 мг/100 г
Фрукти, овочі, горіхи, злаки – (100г) – 0-1 мг

Добова потреба в L – карнитине

Рекомендована добова потреба у вітаміні B11 ( мг):

Діти до 1 року -10 – 15
Діти 1 – 3 роки -30 – 50
Діти 4 – 6 років -60 – 90
Діти 7 – 18 років -100 – 300
Дорослі Від 18 років -300

Так, наприклад, добова доза цієї речовини міститься в 300-400 г сирої яловичини. Але слід враховувати, що при дії високої температури під час кулінарної обробки значна частина вітаміну В11 руйнується, тому задовольнити добову потребу організму в цьому речовині виключно за рахунок продуктів харчування досить складно.