Category: Грамматика русского языка

Особенности окончаний в предложном падеже

В предложном падеже окончания существительных в единственном числе зависят от типа их склонения. Во множественном числе предложного падежа существительные всех склонений имеют одинаковые окончания.

Примеры существительных в предложном падеже: сидеть на диване, беседовать об истории, удачлив в делах, находиться в квартире, числиться при кафедре, разговор при свидетеле.

Какие окончания в предложном падеже имеют существительные?

Окончания имен существительных в предложном падеже с примерами представлены в таблице.

Исключения

Существительные с окончаниями в начальной форме – ий, – ия, – ие в предложном падеже единственного числа имеют окончание – и.

Некоторые существительные мужского рода имеют альтернативную форму предложного падежа с окончанием – у.

Существительные среднего рода с окончаниями в начальной форме – ое в предложном падеже имеют в единственном числе окончание – ом,, во множественном окончание – ых.

Достоевский Ф. М

Прежде чем перейду к Некрасову, скажу два слова и о Лермонтове, чтоб оправдать то, почему я тоже поставил и его как уверовавшего в правду народную. Лермонтов, конечно, был байронист, но по великой своеобразной поэтической силе своей был и байронист-то особенный, – какой-то насмешливый, капризный и брюзгливый, вечно не верующий даже в собственное свое вдохновение, в свой собственный байронизм. Но если б он перестал возиться с больною личностью русского интеллигентного человека, мучимого своим европеизмом, то наверное бы кончил тем, что отыскал исход, как и Пушкин, в преклонении перед народной правдой, и на то есть большие и точные указания. Но смерть опять и тут помешала. В самом деле, во всех стихах своих он мрачен, капризен, хочет говорить правду, но чаще лжет и сам знает об этом и мучается тем, что лжет, но чуть лишь он коснется народа, тут он светел и ясен. Он любит русского солдата, казака, он чтит народ. И вот он раз пишет бессмертную песню о том, как молодой купец Калашников, убив за бесчестье свое государева опричника Кирибеевича и призванный царем Иваном пред грозные его очи, отвечает ему, что убил он государева слугу Кирибеевича “вольной волею, а не нехотя”. Повторяю, остался бы Лермонтов жить, и мы бы имели великого поэта, тоже признававшего правду народную, а может быть, и истинного “печальника горя народного”.

1877

Сюжет. Композиция

Сюжет (от французского sujet – предмет, содержание) – система событий, составляющая содержание литературного произведения. Иногда, кроме сюжета, выделяют еще и фабулу произведения. Фабула – хронологическая последовательность событий, описанных в произведении. Известный пример несовпадения фабулы и сюжета – лермонтовский роман “Герой нашего времени”. Если придерживаться фабульной (хронологической) последовательности, то повести в романе должны были располагаться в другом порядке: “Тамань”, “Княжна Мери”, “Бэла”, “Фаталист”, “Максим Максимович”.

Сюжет произведения включает в себя не только события из жизни персонажей, но и события духовной (внутренней) жизни автора. Так, лирические отступления в “Евгении Онегине” Пушкина и в “Мертвых душах” Гоголя – это отступления от фабулы, а не от сюжета.

Композиция (от латинского compositio – составление, соединение) – построение художественного произведения. Композиция может быть организована сюжетно (Л. Толстой “После бала”) и несюжетно (И. Бунин “Антоновские яблоки”). Лирическое произведение тоже может быть сюжетно (стихотворение Некрасова “Размышления у парадного подъезда”, для которого характерен эпический событийный сюжет) и несюжетно (стихотворение Лермонтова “Благодарность”).

Композиция литературного произведения включает:

– расстановку образов-персонажей и группировку других образов;

– композицию сюжета;

– композицию внесюжетных элементов;

– способов повествования (от автора, от рассказчика, от героя; в форме устного рассказа, в форме дневников, писем);

– композицию деталей (подробности обстановки, поведения);

– речевую композицию (стилистические приемы).

Композиция произведения зависит от его содержания, рода, жанра и т. д.

Словарь синонимов – описывает синонимические ряды, то есть группы слов, имеющих тождественное или достаточно близкое значение.

Важным опытом классификации и описания синонимов в русской лексикографии был Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений Н. Абрамова. Автор широко понимает “сходные по смыслу выражения” и включает в синонимический ряд конверсивы, гиперонимы, гипонимы, антонимы и т. п. Так, в синонимический ряд близких по значению слов с доминантой польза включаются не только синонимы прок, толк, но и тематически связанные слова: выгода, выигрыш, корысть, барыш, прибыль, прибыток, приклад, нарост, прирост, наращение, приращение. Приводится антоним, частично показана сочетаемость доминанты синонимического ряда: извлекать, приносить пользу.

Двухтомный Словарь синонимов русского языка под редакцией А. П. Евгеньевой до сих пор является самым полным по количеству сведений о данном типе слов. Синонимический ряд сопровождается описанием общей части значения слов, затем приводятся смысловые и стилистические различия между отдельными членами синонимического ряда. Синонимические ряды включают фразеологические обороты и устойчивые сочетания. Словарь содержит сведения о грамматических характеристиках синонимов, а также иллюстративный материал из художественной и общественно-политической литературы XIX и XX вв. Опора на классические тексты литературы XIX в. обусловила появление в словаре устаревших слов, которые часто даются без помет.

Все словари синонимов можно разделить на два типа: словарь – инвентарь и объяснительный словарь. Словарь-инвентарь приводит синонимы списком с минимальными пояснениями и скупыми иллюстрациями. Объяснительный словарь содержит разнообразную семантическую, грамматическую и стилистическую информацию, которая позволяет правильно употреблять синонимы в речи, то есть объяснительные словари имеют ярко выраженную функциональную направленность.

Совершенно новым типом такого словаря, уникальным по богатству и глубине информации является Новый объяснительный словарь синонимов под редакцией Ю. Д. Апресяна. Каждая словарная статья нового словаря анализирует отдельный синонимический ряд, причем синонимические ряды располагаются в алфавитном порядке доминант. Словарная статья содержит подробное описание общего значения слов синонимического ряда, а также описание их семантических различий, указание на грамматические и стилистические особенности, сочетаемость и контекстную обусловленность синонимов. Словарь ориентирован на системное представление лексики в тесной связи с грамматикой. Словарь Ю. Д. Апресяна – словарь активного типа, поскольку благодаря разнообразной словарной информации читатель узнает, как употребляются синонимы в современном русском языке.

Школьникам адресован Учебный словарь синонимов русского языка Л. П. Алекторовой и В. И. Зимина, в котором приводятся толкования значений наиболее употребительных синонимов русского языка.

Особенности правописания Н и НН в прилагательных и причастиях

В русском языке правописание Н и НН в прилагательных и причастиях зависит от способа образования конкретного прилагательного и его грамматических особенностей.

Примеры Н и НН в прилагательных, образованных от существительных: песчаный пляж, лиственный лес, вечерняя прогулка, девочка грустна.

Примеры Н и НН в отглагольных прилагательных и причастиях: кованое изделие, нарисованный портрет, убранная комната, задача решена.

Н и НН в прилагательных, образованных от существительных

В прилагательных, образованных от существительных НН пишется в случаях:

Если прилагательное образовано при помощи суффиксов – онн – . . Исключения – масленый, ветреный. Если прилагательное образовано при помощи суффикса – н – от существительного с основой на – н.

Одна буква Н пишется:

Если прилагательное образовано с помощью суффиксов – ин-, – ан – . Исключения – оловянный, стеклянный, деревянный.

В кратких прилагательных правописание Н и НН аналогично правописанию в полных прилагательных.

Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных

Написание Н и НН в суффиксах прилагательных и причастий, зависит от степени сравнения глаголов, от которых они образованы, а также наличия или отсутствия в слове приставок.

НН пишется:

В отглагольных прилагательных и полных причастиях, образованных от глаголов совершенного вида. Исключения – крещеная мать, раненый солдат, смышленый ребенок, названая сестра и др. В страдательных причастиях прошедшего времени, которые образованы от глаголов несовершенного вида и имеют зависимые слова. В прилагательных и причастиях, образованных от глаголов с приставками кроме не – . Исключения – непуганый, незваный, нечищеный и др. В причастиях и прилагательных на – ованный.

Н пишется:

Если отглагольное прилагательное образовано от глагола несовершенного вида без приставки при помощи суффиксов – ен-, – н – и не имеет зависимых слов. Исключения – деланный, желанный, действенный и др. В некоторых причастиях, образованных от глаголов несовершенного вида.

В кратких причастиях всегда пишется одна Н.

Особенности III склонения имен существительных

К 3 склонению имен существительных относятся существительные женского рода с основой на мягкий или шипящий согласный, которые в именительном падеже единственного числа имеют нулевое окончание. Третье склонение имен существительных – продуктивный тип склонений в русском языке, являющийся постоянным признаком существительных.

Примеры существительных 3 склонения: свекровь, дочь, мышь, трость, тень, фасоль, молодость, соль, тишь, грань, глупость, вещь, область, тетрадь.

Правописание падежных окончаний существительных 3 склонения

Падежные окончания 3 склонения имен существительных в таблице с примерами в единственном и множественном числе.

Особенности правописания падежных окончаний существительных 3 склонения изучаются в школе в 4 классе.

В чем состоит жанровое своеобразие лирики А. А. Ахматовой?

Формируя концепцию сочинения, отметьте, что жанровое своеобразие лирики А. А. Ахматовой отражает особенности ее художественного мышления.

Покажите, что поэт охотно использует литературные каноны предшествующей жанровой традиции, о чем открыто и декларативно заявляет в названиях произведений (“Поэма без героя”, “Северные элегии” и т. д.). Постоянная готовность к диалогу с миром, стремление к контакту с собеседником обусловливает существование в лирике А. А. Ахматовой таких жанровых моделей, как послание, посвящение, письма в стихах и т. д.

Подчеркните, что сложный и многогранный процесс проявления различных сторон мыслительной и эмоциональной жизни поэта определяет наличие иных жанровых форм – элегии, эпиграммы, эпитафии и др. Стремление к опредмечиванию переживаний, соотнесенности их с образами внешнего мира, сюжетными ситуациями объясняет актуальность такой жанровой разновидности, как лирическая новелла. Внешний план в ней становится отражением внутренних движений души лирической героини.

Отметьте, что в позднем творчестве появляются тенденции к эпизации и циклизации лирики, одновременно наблюдается тяготение к жанровой разнородности и фрагментарности. А. А. Ахматова тяготеет к радикальному переосмыслению традиции. Она скрещивает жанры – например, послания и эпитафии, создавая новые жанровые принципы.

Укажите, что жанровые новообразования поэта имеют аналоги в истории культуры и религии. К христианским обрядам восходят стихотворения “Молитва”, “Утоли”, “Исповедь”. К обрядовым формам заклинаний и ворожбы – “Заклинание”, “Нет, царевич, я не та”, “Клятва”. Творчески использует поэт фольклорные и библейские стилизации (“Библейские стихи”, “Не бывать тебе в живых”, “Сказка о черном кольце”, цикл “Песенки”),

Обобщая ваши наблюдения, сделайте вывод о том, что жанровое мышление Ахматовой можно назвать синкретичным, т. е. тяготеющим к жанровому разнообразию.

Метафора – средство художественной речи, которое обозначает перенесение свойств одних предметов на другие по принципу их родства или контраста. Метафора возникает на основе сходства вещей по форме, цвету, величине и т. д.

Воспоминание безмолвно предо мной Свой длинный развивает свиток.

В отличие от сравнения, где имеется то, что сравнивается, и то, с чем сравнивается, в метафоре первая часть только подразумевается. Метафора – это скрытое сравнение:

Горит восток зарею новой… А месяц будет плыть и плыть, Роняя весла по озерам. Я воспитан природой суровой, Мне довольно заметить у ног Одуванчика шарик пуховый, Подорожника твердый клинок.

Наиболее распространенным видом метафоры является ОЛицетворение – прием изображения, при котором неодушевленным предметам приписывают свойства живых существ.:

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась… Дремлет чуткий камыш… Школа моя деревянная!.. Время придет уезжать – Речка за мною туманная Будет бежать и бежать… Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком.

Олицетворение может быть развернутым, образующим целое стихотворение. Например, у С. Есенина клен “очеловечивается”:

Клен ты мой опавший, Клен заледенелый, Что стоишь, согнувшись Под метелью белой? Или что увидел, Или что услышал, В поле за деревню Погулять ты вышел.

На сопоставлении различных явлений основана не только метафора, но и сравнение. Сравнение – это пояснение одного явления через другое с целью более яркой, точной, образной его характеристики. В сравнении всегда есть два члена – то, что сравнивается, и то, с чем сравнивается:

Морозом выпитые лужи Хрустят и хрупки, как хрусталь.

Если метафора и сравнение основаны на сопоставлении разных предметов и явлений жизни, то антитеза основана на противопоставлении, контрасте. Художественность этого приема заключается в том, что рядом поставленные противоположности резче подчеркивают друг друга:

Они сошлись. Волна и камень, Стихи и проза, лед и пламень Не столь различны меж собой. Черный вечер. Белый снег.

Этимология – раздел языкознания, занимающийся изучением происхождения слов и реконструкцией лексической системы языка древнейшего периода.

Этимология как научная дисциплина зародилась еще в Древней Греции, причем в античности целью этимологического анализа были поиск и определение первоначальных, исходных, или “истинных”, значений слов. На современном этапе развития лингвистики предметом этимологии является выяснение того, в какое время, в каком языке, по какой словообразовательной модели и с каким значением появилось то или иное слово, а затем – определение фонетических и семантических изменений, происходивших с этим словом в истории языка и таким образом предопределивших его нынешний облик.

Для выяснения происхождения слов и восстановления их истории этимология должна учитывать данные целого ряда научных дисциплин – как собственно филологических, так и других гуманитарных и социальных.

Психологизм. Народность. Историзм

Психологизм – совокупность средств, используемых в литературном произведении для изображения внутреннего мира персонажа его мыслей, чувств, переживаний. Это такой способ создания образа, способ воспроизведения и осмысления характера, когда психологическое изображение становится основным.

Способы изображения внутреннего мира персонажа можно разделить на изображение “извне” и изображение “изнутри”. Изображение “изнутри” осуществляется через внутренний монолог, воспоминания, воображение, психологический самоанализ, диалог с самим собой, дневники, письма, сны. В этом случае огромные возможности дает повествование от первого лица. Изображение “извне” – описание внутреннего мира героя не непосредственно, а через внешние симптомы психологического состояния. Мир, окружающий человека, формирует настроение

И отражает его, влияет на поступки и мысли человека. Это детали быта, жилья, одежды, окружающая природа. Мимика, жесты, речь на слушателя, походка – все это внешние проявления внутренней жизни героя. Способом психологического анализа “извне” может быть портрет, деталь, пейзаж и т. д.

Например, важным средством психологизма Достоевского является описание снов героя, позволяющих автору глубже проникнуть в подсознание героя. Так, в романе “Преступление и наказание” представлены четыре сна Раскольникова. Они ярко демонстрируют эволюцию теории героя от полной уверенности в ее правильности до ее крушения.

Народность – отражение в литературе жизни, творчества (а также, согласно некоторым концепциям, “коренных интересов”) народа.

Пушкин был одним из первых, кто определил народность литературы. “С некоторых пор вошло у нас в обыкновение говорить о народности, требовать народности, жаловаться на отсутствие народности в произведениях литературы, но никто не думал определить, что разумеет он под словом народность… – писал он. – Народность в писателе есть достоинство, которое вполне может быть оценено одними соотечественниками – для других оно или не существует, или даже может показаться пороком… Климат, образ правления, вера дают каждому народу особенную физиономию, которая более или менее отражается в зеркале поэзии. Есть образ мыслей и чувствований, есть тьма обычаев, поверий и привычек, принадлежащих исключительно какому-нибудь народу”.

Классики русской критики не сводили народность к изображению только близких каждому писателю национальных характеров. Они полагали, что, даже показывая жизнь другого народа, писатель может оставаться подлинно национальным, если смотрит на него глазами своего народа. Знаменитый критик Белинский высказал мысль о том, что истинно народным произведение может быть, если в нем полностью отражена эпоха.

Историзм – способность художественной литературы передавать живой облик исторической эпохи в конкретных человеческих образах и событиях. В более узком смысле историзм произведения связан с тем, насколько верно и тонко художник понимает и изображает смысл исторических событий. Историзм присущ всем истинно художественным произведениям, независимо от того, изображают они современность или далекое прошлое. Примерами могут служить “Песнь о вещем Олеге” и “Евгений Онегин” Пушкина.