Карандаш (деловое описание)

Related posts:

1. Карандаш (художественное описание)План 1. Карандаш – солнечный лучик. 2. Великий труженик “Конструктор”. 3. Грифель – основная пишущая часть карандаша. 4. Тиснение “М” или “Т”. 5. Мой дружок карандаш из семейства “Конструкторов”. Я держу в руках новенький простой карандаш. Он поблескивает на солнце своими шестью гранями. Карандаш окрашен в желтый цвет и похож на солнечный лучик. Карандаш – […]…
2. КарандашВ детском саду рисование было моим любимым занятием, поэтому с карандашами я познакомилась очень рано. У меня была коробка с цветными карандашами, которыми я раскрашивала картинки. Альбомы с моими рисунками сейчас очень любит рассматривать мой младший братишка. Теперь я знаю, что карандаши нужны не только детям, но и многим взрослым. Мой дядя – архитектор, и […]…
3. Анализ стихотворения Блока “О доблестях, о подвигах, о славе…” (1)Александр Александрович Блок жил и писал в очень трудных исторических условиях, мучительно ощущая отсутствие гармонии в “страшном мире”. Не чувствовал он ее и в своей душе. Только любовь смогла принести Блоку ту необходимую, желанную умиротворенность, без которой невозможно было жить. Любовь была призвана исключить хаос не только в душе, но и в окружающем поэта мире. […]…
4. Анализ стихотворения А. Блока “О доблестях, о подвигах, о славе”Александр Александрович Блок жил и писал в очень трудных исторических условиях, мучительно ощущая отсутствие гармонии в “страшном мире”. Не чувствовал он ее и в своей душе. Только любовь смогла принести Блоку ту необходимую, желанную умиротворенность, без которой невозможно было жить. Любовь была призвана исключить хаос не только в душе, но и в окружающем поэта мире. […]…
5. Анализ стихотворения “О доблестях, о подвигах, о славеАлександр Александрович Блок жил и писал в очень трудных исторических условиях, мучительно ощущая отсутствие гармонии в “страшном мире”. Не чувствовал он ее и в своей душе. Только любовь смогла принести Блоку ту необходимую, желанную умиротворенность, без которой невозможно было жить. Любовь была призвана исключить хаос не только в душе, но и в окружающем поэта мире. […]…
6. ТранслитерацияТранслитерация – передача слов одного языка при помощи графической системы другого языка. Такова, например, передача греческих имен собственных, географических названий, специальных терминов и т. п. латинскими буквами, что объясняется большим распространением латинского алфавита по сравнению с греческим. Например, имя Александр может быть передано латинскими буквами: Alexandras. Многочисленные термины, заимствованные из греческого языка, часто даются в […]…
7. Анализ стихотворения Н. Рубцова “Русский огонек”РУССКИЙ ОГОНЕК Погружены в томительный мороз, Вокруг меня снега оцепенели. Оцепенели маленькие ели, И было небо темное, без звезд. Какая глушь! Я был один живой. Один живой в бескрайнем мертвом поле! Вдруг тихий свет Мелькнул в пустыне, как сторожевой… Я был совсем как снежный человек, Входя в избу, И услыхал, отряхивая снег: – Вот печь […]…
8. ВНУТРЕННИЙ МИР МАЛЕНЬКОГО ГЕРОЯ В РАССКАЗЕ И. А. БУНИНА “ЦИФРЫ”ВНУТРЕННИЙ МИР МАЛЕНЬКОГО ГЕРОЯ В РАССКАЗЕ И. А. БУНИНА “ЦИФРЫ” 1 вариант Этот рассказ вводит читателя в сложный мир взаимоотношений ребенка и взрослого. Герой рассказа – живой, подвижный мальчик, который живет в своем мире. Жене очень хочется познать неизвестное, раздвинуть границы своего маленького мира именно сейчас, и ни минутой позже. Ребенок каждый день, каждый час, […]…
9. Краткое содержание рассказа И. А. Бунина “Цифры”Дядя вспоминает о ссоре со своим маленьким племянником, возникшей однажды зимним вечером. Мысленно обращаясь к мальчику, он говорит ему, что тот большой шалун, который, увлекшись чем-нибудь, не знает удержу. Зато нет ничего трогательнее этого же малыша, когда он, расшалившись, прижмется вечером к плечу взрослого и обовьет шею своими ручонками с такой нежностью, на которую способно […]…
10. “Обломов”. ГОНЧАРОВ“Обломов” Как только кончилось печатание романа в “Отечественных записках”, Л. Н. Толстой написал А. Дружинину: “Обломов – капитальнейшая вещь, какой давно, давно не было. Скажите Гончарову, что я в восторге от Обломова и перечитываю его еще раз… Обломов имеет успех не случайный, не с треском, а здоровый, капитальный и невременный в настоящей публике”. Действительно, в […]…
11. План роману “Дубровський”План роману Пушкіна “Дубровський” ви можете скласти самі виходячи із запропонованих варіантів. План “Дубровського” по главам План 1 глави роману “Дубровський” 1. Близькі друзі 2. Сварка 3. Змова Троєкурова з Шабашкіним План 2 глави роману “Дубровський” 1. А. Г. Дубровський програє суд 2. Старий Дубровський захворює План 3 глави роману “Дубровський” 1. Нянька повідомляє про […]…
12. ШКОЛЬНЫЙ РЮКЗАК (деловое описание)Рюкзак – одна из самых нужных и важных вещей для школьника. В нем ученики носят учебники, тетради, ручки и карандаши, а также яблоки и бутерброды, чтобы перекусить на перемене. Мой рюкзак – кофейного цвета, с темно-коричневыми лямками. Он имеет вытянутую форму и расширяется книзу, напоминая голову собаки. По бокам рюкзака болтаются два длинных “уха” – […]…
13. Как изменяется звучание слов и их чередованиеЛюбые изменения слова могут привести потери первичного корня, и разрушению первоначальных родственных связей. Также огромную роль в истории слова играет и Фонетическое или звуковое изменение слова, которое в какой-то степени приводит к разрушению родственных связей. Фонетическое изменение в словах происходит в разный период эпохи у всех языков мира. Данные изменения не случайны, существуют определенные законы, […]…
14. Аналитико-синтетическая обработка документовСанкт-Петербургская Государственная Академия Культуры Кафедра Библиотековедения Контрольная работа по курсу “Аналитико-синтетическая обработка документов.” Студента 262 группы Кострова А. Ю. Преподаватель: Гринина Р. Ф. Санкт-Петербург 1999 г. Охарактеризуйте, какими методами достигается однозначность языка предметных рубрик. Однозначность, то есть точную и недвусмысленную семантику лексических единиц, достигают с помощью выявления и устранения синонимии, омонимии и полисемии. При создании […]…
15. “Нищий”Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) Лирика “Нищий” История создания. Стихотворение “Нищий”, написанное в 1830 году, относится к ранней лирике Лермонтова, когда в его творчестве преобладали романтические тенденции и связанные с ними мотивы тоски, одиночества, разочарования в мире и окружающих людях. Но это не было только данью литературной моде на романтизм, во многом подобные настроения отражали реальные […]…
16. Чайковський “За сестрою” планЧайковський “За сестрою” план План до твору Андрія Чайковського “За сестрою” наведений в декількох варіантах, та по кожному розділу, тому ви можете скласти свій цікавий план. Андрій Чайковський “За сестрою” план до твору Історія села Спасівки, розповідь про славний рід Судаків. Напад татар на село. Втеча Павлуся на татарському коні Зустріч з козаками, серед яких […]…
17. Краткое содержание Былое и думы А. И. ГерценА. И. Герцен Былое и думы Книга Герцена начинается с рассказов его няньки о мытарствах семьи Герцена в Москве 1812 г., занятой французами (сам А. И. тогда – маленький ребенок); кончается европейскими впечатлениями 1865 – 1868 гг. Собственно, воспоминаниями в точном смысле слова “Былое и думы” назвать нельзя: последовательное повествование находим, кажется, только в первых […]…
18. “Звук павутинки” планПлан до твору “Звук павутинки” стане в нагоді багатьом школярам, особливо план до розділів Ніна, Адам, Срібний чоловічок, Все відпливає. Повість В. Близнеця “Звук павутинки” пронизана гарячою любов’ю до землі, повагою до чарівної української природи. План до твору “Звук павутинки” 1. Срібний чоловічок, народжений з крапель 2. Неіснуюча Сопуха 3. Новий загадковий і таємничий світ […]…
19. Части речиЧасти речи – это лексико-грамматические разряды слов, отличающиеся друг от друга рядом категориальных признаков. При выделении частей речи и объединении отдельных слов в один разряд обычно принимают во внимание несколько критериев: 1) семантический – учитывается некое общее и даже обобщенное значение, присущее всем словам данной части речи, как правило, отвлеченное от конкретных лексических значений конкретных […]…
20. Былое и думыАлександр Иванович Герцен Былое и думы Автобиографическая книга (1852-1868) Книга Герцена начинается с рассказов его няньки о мытарствах семьи Герцена в Москве 1812 г., занятой французами (сам А. И. тогда – маленький ребенок); кончается европейскими впечатлениями 1865-1868 гг. Собственно, воспоминаниями в точном смысле слова “Былое и думы” назвать нельзя: последовательное повествование находим, кажется, только в […]…
21. Анализ стихотворения Блока “О доблестях, о подвигах, о славе…” (2)Любовная лирика Александра Блока весьма спорна и противоречива. До сих пор исследователи творчества поэта пытаются разобраться в сложных взаимоотношениях автора с супругой Любовью Менделеевой, которая являлась музой Блока. Тем не менее, их брак не был счастливым, и через несколько лет после замужества Менделеева ушла к поэту Андрею Белому. Потом вернулась, раскаявшись в совершенной ошибке, и […]…
22. Три встречи с любовьюСнова и снова обращаемся к вечной теме. Теме, не имеющей границ, не признающей временной определенности. Вспыхивающей, как взрыв вулкана, врывающейся в земную атмосферу искрой-кометой. Ищущей именно поэта, ибо кто еще так сможет выразить бешеную силу чувства… 1825 год. Псковские леса. Одиночество, замкнутость в маленьком родовом имении. Мятежная душа двадцатишестилетнего поэта. Бурный роман со светской красавицей. […]…
23. ЭПОПЕЯ НАРОДНОЙ ЖИЗНИ (“КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО”)Литература нового времени почти не знает прологов, но произведения древней – античной и средневековой литературы обычно начинались с таких прологов-предварений, в которых авторы объясняли, о чем же пойдет речь. Введя пролог, Некрасов стремился сразу же обнажить главную, коренную мысль – “идею” своей поэмы, указать на значительность ее, предупредить о грандиозности и долговременности событий, которые в […]…
24. Кувшинка (деловое описание)План 1. Кувшинка – из рода водных трав. 2. Цветок – предсказатель погоды. 3. Необходимо сохранить это растение. Кувшинка – цветок из рода многолетних водных трав с крупными глянцевидными листьями, плавающими на воде. Корневище толстое, лежащее на дне. Цветки имеют тонкий аромат, многочисленные лепестки направлены в разные стороны и частично закрывают друг друга. Цветы кувшинки […]…
25. Кот Цезарь (деловое описание)План 1. Кот Цезарь. 2. Телосложение кота. 3. Хорошо развитая мускулатура и конечности. 4. Утонченные линии головы. 5. Окрас и пушистость шерсти. 6. Признание породы разными ассоциациями кошек. 7. Кот балинезийской породы цвета шоколада. Кот Цезарь – балинезийской породы. Он среднего размера. Телосложением напоминает котов сиамской породы. Его тело удлиненное, лапы длинные и тонкие. Задние […]…
26. Ласточка (деловое описание)Ласточки – небольшие птички весом 20-25 грамм. У взрослых птиц верх тела окрашен в черно-синий цвет с блестящим отливом, а грудка белая. У молодых птенцов окраска верхней части тела бурая, без блеска. Распространены во всей Евразии, кроме Крайнего Севера. Ласточки – перелетные птицы. Зиму проводят в Африке или Азии. Прилетают весной, в апреле. Гнездятся ласточки […]…
27. Очей очарованьеОтговорила роща золотая Березовым, веселым языком. И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком. С. Есенин Случилось так, что осень стала моим любимым временем года благодаря известной картине художника Левитана. Однажды осенью наша’ учительница принесла на урок литературы репродукцию его картины “Золотая осень”, и мы устроили общее обсуждение этого шедевра. После обсуждения […]…
28. Тема совести в одном из произведений русской литературы. Тема совести в произведениях ДостоевскогоЧто же такое совесть в понимании Достоевского? Решающее значение у Достоевского имеет вопрос: насколько человек искренен и какой степени человечества он достиг. Безразлично как прошло это очищение. Никакое распутство не порочит, и никакое преступление не губит: нет другого суда перед Богом, кроме совести. На тему совести в романах Достоевского очень подробно и интересно рассуждал Анненский, […]…
29. АСТРА (деловое описание)Астра – многолетнее растение, зимующее в открытом грунте. Ее семена дают всходы несколько лет подряд. Астра цветет с августа и до поздней осени. Ее надземная часть ежегодно с заморозками отмирает, а весной вырастает вновь. Цветок астры расположен на высоком жестком стебле с резными листьями и состоит из множества узких длинных лепестков. Сладкий нектар, выделяемый цветком, […]…
30. “О доблестях, о подвигах, о славе”А. А. БЛОК * * * О доблестях, о подвигах, о славе Я забывал на горестной земле, Когда твое лицо в простой оправе Передо мной сияло на столе. Но час настал, и ты ушла из дому. Я бросил в ночь заветное кольцо. Ты отдала свою судьбу другому, И я забыл прекрасное лицо. Летели дни, крутясь […]…
31. Hесколько мыслей о предстоящей реформе русского языкаВсякая реформа языка всегда встречается в штыки. Человеку малограмотному, не пишущему, на язык вообще и на правописание в особенности, глубочайшим образом наплевать, реформу, которая делается якобы для его блага, он просто не заметит и по-прежнему, когда злая судьба заставит взяться за карандаш, будет писать с ошибками. Совсем иное дело люди грамотные, которые по мановению руки […]…
32. Взаимоотношения детей и взрослых (по рассказу И. А. Бунина “Цифры”) (4)К сожалению, мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие еще сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными, беспечными и легкомысленными. А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Возникающие споры и недоразумения зачастую вызывают обиды и взаимные упреки, […]…
33. Сложный мир взаимоотношений взрослого и ребенкаВ рассказе “Цифры” автор рассказывает своему племяннику историю одной ссоры, произошедшей между ними несколько лет назад. Ссорились они часто, но этот случай оказался особенно памятным. В этот раз дядя и племянник очень сложно шли к примирению и взаимопониманию. Чувство вины перед ребенком, видимо, не давало покоя рассказчику. К тому же эта история оставила много вопросов, […]…
34. Склонение существительныхЧто такое склонение существительных? Склонение существительных в русском языке – постоянные грамматический признак, указывающий на особенности изменения существительных по падежам и числам. Выделяют три продуктивных типа склонения и четыре непродуктивных. В школе склонения существительных изучаются в 4 классе. Как определить склонение имен существительных? Для определения склонения имен существительных необходимо рассматриваемое существительное поставить в начальную форму […]…
35. “Цифры” Бунина в кратком содержании“Мой дорогой, когда ты вырастешь, вспомнишь ли ты, как однажды зимним вечером ты вышел из детской в столовую, – это было после одной из наших ссор, – и, опустив глаза, сделал такое грустное личико? Ты большой шалун, и когда что-нибудь увлечет тебя, ты не знаешь удержу. Но я не знаю никого трогательнее тебя, когда ты […]…
36. Краткое содержание Цифры Иван БунинИ. А. Бунин Цифры “Мой дорогой, когда ты вырастешь, вспомнишь ли ты, как однажды зимним вечером ты вышел из детской в столовую, – это было после одной из наших ссор, – и, опустив глаза, сделал такое грустное личико? Ты большой шалун, и когда что-нибудь увлечет тебя, ты не знаешь удержу. Но я не знаю никого […]…
37. ЧАСЫ (деловое описание)У нас на кухне, справа от газовой плиты, на стене висят часы. Они занимают такое положение, что точное время можно узнать, находясь в любом уголке нашей большой кухни, что, конечно же, очень удобно. По форме часы представляют собой серебристый многоугольник с циферблатом посередине. Три черные стрелки, спешащие по кругу, – как у всех обычных часов. […]…
38. Сочиненин по картине Левитана “Свежий ветер. Волга”Говоря о важности реки в жизни каждого человека от древних веков и до современности можно подчеркнуть ее значении и как водного ресурса, и как “магистрали”, связующей людей. Не менее ценна она оказалась и для искусства. Например, веселую Волгу с красивыми крутыми берегами описывали многие писатели, поэты и художники. Каждый замечал своеобразный нрав этой реки, сравнивая […]…
39. Роль эпилога в романах Л. Н. Толстого “Война и мир” и Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”Эпилог – заключительная часть произведения, в которой окончательно проясняется развязка сюжета, судьба героев, формулируется основная мысль произведения. Эпилог представляет собой итог романа. В произведениях Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского роль эпилога чрезвычайно велика. Во-первых, эпилог логически завершает сюжет произведения, во-вторых, эпилог содержит авторскую философскую и жизненную позицию, оценку сюжетных событий и персонажей. Рассмотрим, […]…
40. “Былое и думы” Герцена в кратком содержанииКнига Герцена начинается с рассказов его няньки о мытарствах семьи Герцена в Москве 1812 г., занятой французами ; кончается европейскими впечатлениями 1865 -1868 гг. Собственно, воспоминаниями в точном смысле слова “Былое и думы” назвать нельзя: последовательное повествование находим, кажется, только в первых пяти частях из восьми ; дальше – ряд очерков, публицистических статей, расположенных, правда, […]…