Многие ребята воспринимают классные собрания как пустую трату времени. Они думают: «Чем сидеть здесь и выслушивать разглагольствования учителя, лучше бы я погулял или посмотрел телевизор».
Но в нашем классе все по-другому. Мы с нетерпением ждем этого события. Классный час Наталья Ивановна проводит раз в неделю, по пятницам, когда никому никуда не нужно спешить например, на секции и кружки.
Мы давно убедились, что классный час — залог нашей интересной школьной жизни. Благодаря ему мы стали очень дружны, поскольку нас объединяет множество общих дел. Как говорит Наталья Ивановна, «классный час предназначен для того, чтобы вместе решать назревшие проблемы и не погибнуть от скуки в промежутке между уроками и приготовлением домашних заданий». Судя по ее энтузиазму, последнее нам не грозит: жизнь 8-А класса более чем насыщена событиями и впечатлениями.
Из постоянных мероприятий, задуманных, разработанных, а часто и проводимых на классном часе, можно назвать выпуск классной стенной газеты «Кофе с молоком», дни именинника и сладкоежки, конкурс бальных танцев (ставший с нашей подачи общешкольным), викторины между учениками и их родителями, литературные вечера (раз в семестр).
Кроме того, мы проводили конкурс на лучшую обложку для классного журнала и вывеску над входом в школу, путешествовали во времени в первобытную эпоху, где учились изготовлять простейшие орудия труда из подручных материалов и добывать огонь путем трения. Нами была разработана система тайных знаков, позволяющая молча общаться на уроках (правда, подсказки здесь исключены).
Мы с Натальей Ивановной неоднократно посещали все городские музеи и театры, а также ездили на экскурсии в другие города Украины — Киев, Львов, Запорожье. Севастополь.
Мы проводили костюмированные балы и собрания вождей индейских племен, даже организовали собственную рок-группу.
Так что, исходя из собственного опыта, могу сказать, что классный час — это не только подведение итогов по учебе. Это — возможность проявить себя и сделать свою жизнь ярче и интереснее.
Related posts:
- Классное собрание (2) Вот уже несколько лет по четвергам после уроков наш классный руководитель проводит классные часы. Мы привыкли, что она обсуждает с нами важные вопросы, касающиеся нашего образования, воспитания, безопасности, поведения в обществе. Но в этом году нам предложили новую интересную форму...Читать далее...
- Как я однажды убирал класс Уборкой в классе мы занимаемся по очереди. Однажды во время одной из уборок со мной приключилась такая история. Наш классный руководитель — строгая и требовательная женщина. Она всегда сама следит за тем, как мы убираем. Но в тот раз ее...Читать далее...
- «Проведу я русалочки до бору» «Проведу я русалочки до бору» — пісня літнього циклу (русальні). Слова і музика — народні. «Проведу я русалочки до бору» текст Проведу я русалочки до бору, Сама вернуся додому! Проводили русалочки, проводили, Щоб до нас вже русалочки не ходили, Да...Читать далее...
- Кабинет географии (1) Наш классный руководитель Олег Витальевич — учитель географии. Он очень любит свой предмет и хочет заинтересовать им учеников, поэтому в нашем классе много карт и наглядных пособий. Они помогают ребятам ориентироваться во всем разнообразии стран, культур и народов, населяющих нашу...Читать далее...
- Биография Натальи Бочкаревой Наталья Владимировна Бочкарева — актриса театра и кино, героиня сериала «Счастливы вместе». Родилась Наталья 25 июля 1980 года в Нижнем Новгороде. Чувствуя тягу к сцене, выбрала для себя профессию актера. Так первое профильное образование в биографии Натальи Бочкаревой было получено...Читать далее...
- Скворечник В нашей школе уроки труда всегда проходят очень интерес-но, поэтому время пролетает незаметно. Так было и на этот раз, когда учитель объявил конкурс на лучший скворечник. Как всегда, Андрей Викторович очень понятно объяснил, что, в каком порядке и как делать....Читать далее...
- КОНКУРС ШКОЛЬНЫХ СТЕНГАЗЕТ (сочинение-репортаж) 1 вариант Конкурс школьных газет — это всегда большое событие. В нем принимают участие редакционные команды школ со всего города. Издаваемые газеты играют важную роль в жизни школ. Они дают прекрасную возможность ученикам, родителям и учителям высказать свое мнение, привлечь...Читать далее...
- Маша Миронова в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» Маша Миронова в романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» Роман А. С. Пушкина, посвященный событиям крестьянской войны 1773-1774 гг., неслучайно носит название «Капитанская дочка». Наряду с историческим персонажем Емельяном Пугачевым, вымышленным главным героем — рассказчиком Петром Гриневым и другими действующими...Читать далее...
- Портрет моей учительницы (3) Наш классный руководитель — учительница русского языка и литературы. Зовут ее Зоя Анатольевна. Это невысокая женщина с задумчивыми серо-голубыми глазами и аккуратной прической. Добрая улыбка Зои Анатольевны, ее внимательный взгляд, плавные движения, ее негромкий, но отчетливый голос, с заботливыми интонациями...Читать далее...
- Краткое содержание Наталья, боярская дочь Карамзин Н. М. Карамзин Наталья, боярская дочь Главная героиня — Наталья, живет в допетровской России. Ее родители: отец, боярин Матвей, — богатый человек, верный советник царя; мать Натальи умерла и ее воспитывала няня. Весь жизненный уклад героев регламентируется правилами «Домостроя», и...Читать далее...
- Сочинение 2 (по К. Г. Паустовскому) Сочинение-рассуждение по прочитанному тексту (ЕГЭ, русский язык) Текст (1)Катерина Ивановна никогда ни на что не жаловалась, кроме как на старческую слабость. (2)Но я знал от соседки и от бестолкового доброго старика Ивана Дмитриева, сторожа при пожарном сарае, что Катерина Ивановна...Читать далее...
- Наталья Ласунская — тип «тургеневской» девушки (по роману «Рудин») В процессе изучения русской литературы ХIХ в. мы познакомились со многими прекрасными женскими образами, каждый из которых выделяется своими индивидуальными чертами, оставляет неотразимый след в нашей памяти. Особое место в русской литературе занимает целая галерея женских образов, созданная И. С....Читать далее...
- Сочинение на тему: «Сюжет и проблематика повести н. М. Карамзина «Наталья, боярская дочь» Повесть «Наталья, боярская дочь» Н. М. Карамзина стала первым художественным воспроизведением русского исторического прошлого. Позднее критик Резанов будет описывать «карамзинское течение» как «тенденцию обрабатывать взятый из той же русской старины сюжет гораздо менее затейливо, просто и с возможным для того...Читать далее...
- Письмо подруге (1) Здравствуй, Анютка! Как приятно было получить от тебя новое письмо — я читала его несколько раз подряд. Неужели тебе на самом деле подарили Щенка колли? Вот здорово! Как вы его назвали? Как ты за ним Ухаживаешь? К сожалению, мои родители...Читать далее...
- «Россия, родина моя!» Ты! Сей руки своей лишусь,- Хоть двух! Губами подпишусь На плахе: распрь моих земля — Гордыня, родина моя! М. Цветаева Вслед за великими поэтами России Марина Ивановна Цветаева пронесла в душе и воспела в лирике большое и святое чувство к...Читать далее...
- Биография Натальи Бондарчук Наталья Сергеевна Бондарчук — актриса, заслуженная артистка РСФСР, режиссер, сценарист. Родилась Наталья 10 мая 1950 года в Москве в известной семье. Ее отец — прославленный режиссер Сергей Бондарчук, а мать — актриса Инна Макарова. Федор и Алена Бондарчук — брат...Читать далее...
- Казак и казачки в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон» «По Дону гуляет казак молодой, А девица плачет над быстрой рекой». Из народной песни Было у Григория Мелехова за всю его жизнь только две женщины — Наталья и Аксинья. На первый взгляд, это две разные личности, разные характеры, судьбы. Как...Читать далее...
- Женские характеры в произведениях А. П. Чехова «Ариадна», «Душечка», «Попрыгунья» Удивительно тонкий и внимательный художник — А. П. Чехов не обошел в своем творчестве создания современных ему женских характеров. Совсем короткий промежуток времени отделяет произведения И. С. Тургенева и Чехова, а какая разительная глубина между тем, что увидел и отобразил...Читать далее...
- Сочинение на тему: Школьная семья Ежедневные уроки, веселые переменки, громкие звонки, дежурства, встречи, взлеты, падения, оценки, влюбленность, дружба, спешка, каникулы… Так проходит замечательный отрезок жизни — очень скоротечный и насыщенный, но детям, наверное, действительно не стоит замечать скорости времени, лишь иногда подводя итоги, когда вновь...Читать далее...
- Внутренний мир героини в повести Карамзина «Наталья, боярская дочь» Н. М. Карамзин в повести «Наталья, боярская дочь» обращается к историческому прошлому России. Наталья, главная героиня повести, живет в эпоху допетровской России. Ее отец, боярин Матвей, — богатый человек, верный советник царя. Мать Натальи умерла и ее воспитывала няня. Тогда...Читать далее...
- ЧУВСТВО РОДИНЫ В СТИХАХ МАРИНЫ ЦВЕТАЕВОЙ «Родина не есть условность территории, а принадлежность памяти и крови, — писала Марина Цветаева. — Не быть в России, забыть Россию — может бояться только тот, кто Россию мыслит вне себя. В ком она внутри — тот теряет ее лишь...Читать далее...
- Россия — взгляд издалека (по зарубежной лирике М. И. Цветаевой) Древняя тщета течет по жилам. Древняя мечта: уехать с милым! М. Цветаева Великий поэт России, Марина Ивановна Цветаева вынуждена была в середине двадцатых годов уехать вслед за мужем в эмиграцию. Она не покидала родину по идейным соображениям, как делали в...Читать далее...
- Рассказ А. П. Чехова «Попрыгунья». Мысли и чувства автора Антон Павлович Чехов в рассказах 90-х годов «Дама с собачкой», «Душечка», «Попрыгунья» исследует женский характер, интересы и помыслы героинь, смысл их жизни. Порой писатель безжалостен. Он отказывает персонажу в духовности, умении сострадать, любить. Героиня рассказа «Попрыгунья» Ольга Ивановна довольно легкомысленная...Читать далее...
- В художественном музее (2) В прошлые выходные классный руководитель повела весь наш класс в художественный музей. Там мы посетили выставку народного умельца, резчика по дереву Петра Ильича Нечипоренко. Оказывается, с помощью специальных инструментов из дерева можно создавать удивительные вещи. На выставке были представлены различные...Читать далее...
- Сочинение на тему: «Женские образы «Тихого Дона» Свой эпический роман «Тихий Дон» Михаилу Шолохову выпало писать в крайне важные моменты истории нашей страны. В те годы произошла революция и разгорелась гражданская война. Для описанных в романе времен характерна серьезная и ответственная участь в общественной жизни женщин. Именно...Читать далее...
- Моя любимая учительница «К нам в школу едет цирк!» — объявила учительница. «А что, и зверей привезут?» — спросил кто-то из девчонок. «Нет, зверей не будет, — улыбнулась Ольга Ивановна. — Будут акробаты, клоун и даже фокусник». Мы с нетерпением ждали циркового представления,...Читать далее...
- Пленительный женский образ в романе И. С. Тургенева «Рудин» В романе И. С. Тургенева «Рудин» пленительным женским образом является Наталья Алексеевна Ласунская. Эта молодая девушка с первого взгляда могла не понравиться. Натали еще не успела развиться, была худа, смугла, держалась немного сутуловато. Черты лица красивы и правильны, особенно хорош...Читать далее...
- «Москва! Какой огромный странноприимный дом!…» (по творчеству М. Цветаевой) Родившись и проведя детство в Москве и тихой подмосковной Тарусе, Марина Ивановна Цветаева на всю жизнь сохранила признательность и теплоту к родным местам. Как бы ни было тяжело и горько в отдельные годы жизни, она всегда с любовью вспоминала уютную...Читать далее...
- Сочинение на тему: внеклассная деятельность После уроков я обычно участвую в Подготовке театральных представлений. Мы с ребятами сами ставим пьесы и скетчи, основанные на оригинальных сценариях. Иногда они забавные, а иногда философские. Даже наши учителя говорили нам, что некоторые спектакли заставили их пересмотреть свое отношения...Читать далее...
- Потерянные ключи от женского счастья (по роману М. Шолохова «Тихий Дон») Женское счастье… Какое оно? И возможно ли оно во времена тяжелых исторических потрясений, описанных в романе М. Шолохова «Тихий Дон»? Ильинична, Наталья, Аксинья, Дарья — все они хотят быть счастливыми, но обстоятельства жизни не дают осуществиться этому стремлению. Нет счастья...Читать далее...
- Сочинение: Школа это мой второй дом Наша Школа новая, светлая и красивая. Ее недавно отремонтировали благодаря спонсорской помощи. Изменились отношение и чувства школьников к обновленной школе. Очень приятно видеть свою родную школу красивой, где слышен веселый шум первоклассников. Школу я очень люблю это место, где я...Читать далее...
- Спасительная женская любовь по роману М. Шолохова «Тихий Дон») «Тихий Дон» М. Шолохова — роман о судьбах народа в переломную эпоху. Драматично складываются судьбы основных действующих лиц романа. Сложно складываются и женские судьбы, отмеченные глубоким и ярким чувством любви. Образ матери Григория Мелехова, Ильиничны, олицетворяет трудную долю женщины-казачки, ее...Читать далее...
- Маша Миронова в романе Александра Пушкина «Капитанская дочка» Роман А. С. Пушкина, посвященный событиям крестьянской войны 1773-1774 гг., неслучайно носит название «Капитанская дочка». Наряду с историческим персонажем Емельяном Пугачевым, вымышленным главным героем — рассказчиком Петром Гриневым и другими действующими лицами романа важное значение имеет образ Марьи Ивановны, дочери...Читать далее...
- Сочинение на тему: «Мой учитель» Когда наш класс закончил начальную школу впервые мы увидели Тамару михайловну. Еще первого сентября 2006 года наша новая классная руководительница всем понравилась. И тамара Михайловна с радостью приветствовала наш 5 А», потом 6 А», затем 7 А» и вот теперь...Читать далее...
- (А). СЕМЬЯ МАРМЕЛАДОВЫХ В РОМАНЕ «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» Связь сюжетной линии истории семейства Мармеладовых с неосуществленным замыслом романа «Пьяненькие». Причины демонстративности в исповедях Мармеладова. Встреча Мармеладова и Раскольникова. Описание комнаты Мармеладова. Сцена смерти Мармеладова. Описание комнаты Сони. Поминки у Мармеладова. Сцена с Лужиным. Катерина Ивановна с детьми на...Читать далее...
- Гуманизм творчества Ф. М. Достоевского Главный герой романа — Радион Раскольников, бедный студент, который не может заплатить за свое обучение в Университете. Он живет в ужасных условиях: «комнатка его шагов в десять в длину, с желтыми, отклеившимися от стен обоями». И не смотря на эту...Читать далее...
- ОБЩЕСТВО БУДУЩЕГО В РОМАНЕ Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО «ЧТО ДЕЛАТЬ?» И НАША СОВРЕМЕННОСТЬ Чернышевский был настоящим революционером, борцом за счастье народа. Он верил в революционный переворот, после которого, по его мнению, могла измениться жизнь народа к лучшему. И именно этой верой в революцию и в светлое будущее народа проникнуто его произведение — роман...Читать далее...
- Встречи вне времени (эссе) К тебе, имеющему быть рожденным Столетия спустя, как отдышу, — Из самых недр, как на смерть осужденный, Своей рукой — пишу… М. Цветаева Я считаю, что поколения людей связаны между собой в такую неразрывную цепочку, где расстояние между звеньями порой...Читать далее...
- Мой класс Каждый школьный класс имеет свои особенности и не похож на другие группы ребят. Одноклассники проводят большую часть времени вместе, общаются друг с другом, делятся новостями, советуются и шутят. На мой взгляд, юмор — это одно из самых важных связующих звеньев....Читать далее...
- Образ Натальи Ласунской в романе «Рудин» Наталья Ласунская вела жизнь размеренную. Она ничем не отличалась от времяпровождения иных дворянских семей. Для девушек ее возраста существовали развлечения, которые сводились к чтению и вышиванию. Немногие из них, в том числе и Наталья, очень любили лошадей. Первое впечатление о...Читать далее...