Category: Література

Загадки про тигра українською для дітей та дорослих – використовують для конкурсів, в навчанні, вони допомагають розвити логіку, вчать швидко думати. Загадки про тигра на українській мові Зібрані в цій статті, рівень складності у них теж різний, деякі складні, деякі простіші. Всі загадки про тигра з відповідями (відгадками).

Загадки про тигра українською мовою

Він такий смугастий,
Він такий ікластий,
Найстрашніший у тайзі,
Перед ним тремтять усі,
Як роззявить пащу: игрр!
Називають звіра… .
(Тигр)

Хитрий, хижий і смугастий,
пазуристий та ікластий.
Сам він родом із тайги,
здогадались, хто такий? (Тигр)

Любі дітки, подивіться
На велику хижу кицю –
В плямах, смужечках строкатих
Йде саваною гуляти.
Зуби, кігті – як ножі!
Звірі, хто-куди біжіть,
Зараз буде не до ігр,
Бо полює лютий…(тигр).

Олександр Македонський біографія скорочено Українською мовою викладена в цій статті.

Олександр Македонський коротка біографія

Олександр Македонський ( 356 – 324 роки до н. е.) – македонський цар, великий полководець, засновник Македонської імперії, більш відомий на заході як Олександр Великий.

Народився Олександр Македонський восени 356 року до н. е. в столиці Древньої Македонії – місті Пелла. З самого дитинства в біографії Македонського проходило навчання політиці, дипломатії, військовій майстерності. Він навчався у кращих умів того часу – Лисимаха, Аристотеля. Захоплювався філософією, літературою. Уже в 16 – річному віці приміряв на себе роль царя, а пізніше – полководця.

Після вбивства царя Македонії в 336 році до н. е. Олександр був проголошений правителем. Першими діями Македонського на такому високому державному посту стали скасування податків, розправа з ворогами батька, підтвердження союзу з Грецією. Після придушення повстання в Греції Олександр Македонський почав обмірковувати війну з Персією.

Потім, якщо розглядати коротку біографію Олександра Македонського, пішли військові дії в союзі з греками, франкійцями проти персів. У битві поблизу Трої багато поселень відкрили свої ворота великому полководцеві. Незабаром йому підкорилася майже вся Мала Азія, а потім Єгипет. Там Македонський заснував Олександрію.

У 331 році до н. е. сталася наступна найважливіша битва з персами при Гавгамелах, в ході якої перси були розгромлені. Олександр підкорив Вавилон, Сузу, Персеполь.

У 329 році до н. е., коли цар Дарій був убитий, Олександр став правителем Перської імперії. Ставши царем Азії, піддавався неодноразовим змовам. У 329-327 роках до н. е. воював в Середній Азії – Согдеане, Бактриї. Олександр в ті роки здобув перемогу над скіфами, одружився на бактрийскою княжною Роксан і вирушив у похід в Індію.

Додому полководець повернувся лише влітку 325 року до н. е. Період воєн закінчився, цар зайнявся управлінням підкорених земель. Він провів кілька реформ, в основному військових.
З лютого 323 року до н. е. Олександр зупинився в Вавилоні і почав планувати нові військові походи на арабські племена, а далі – на Карфаген. Він збирав війська, готував флот і будував канали.

Але за кілька днів до походу Олександр захворів, а 10 червня 323 року до н. е. помер у Вавилоні від сильної лихоманки.
Істориками досі не встановлена точна причина смерті великого полководця. Деякі вважають його смерть природною, інші висувають версії про малярії або рак, треті – про отруєння медичним препаратом.

Після смерті Олександра його велика імперія розпалася, почалися війни за владу серед його полководців.

Патріотичний Вірш “Любіть Україну!” у 1951 р. став причиною найгостріших звинувачень поета в націоналізмі. В. Сосюру знову перестають друкувати, він живе під прямою загрозою арешту, яка зникає тільки зі смертю Сталіна 1953 року. Вірш уперше був опублікований у “Київській правді” та “Літературній газеті”.

Володимир Сосюра “Любіть Україну” оригінал

Любіть Україну, як сонце, любіть,
як вітер, і трави, і води…
В годину щасливу і в радості мить,
любіть у годину негоди.

Любіть Україну у сні й наяву,
вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов’їну.

Між братніх народів, мов садом рясним,
сіяє вона над віками…
Любіть Україну всім серцем своїм
і всіми своїми ділами.

Для нас вона в світі єдина, одна
в просторів солодкому чарі…
Вона у зірках, і у вербах вона,
і в кожному серця ударі,

У квітці, в пташині, в електровогнях,
у пісні у кожній, у думі,
в дитячий усмішці, в дівочих очах
і в стягів багряному шумі…

Як та купина, що горить – не згора,
живе у стежках, у дібровах,
у зойках гудків, і у хвилях Дніпра,
і в хмарах отих пурпурових,

В грому канонад, що розвіяли в прах
чужинців в зелених мундирах,
в багнетах, що в тьмі пробивали нам шлях
до весен і світлих, і щирих.

Юначе! Хай буде для неї твій сміх,
і сльози, і все до загину…
Не можна любити народів других,
коли ти не любиш Вкраїну!..

Дівчино! Як небо її голубе,
люби її кожну хвилину.
Коханий любить не захоче тебе,
коли ти не любиш Вкраїну…

Любіть у труді, у коханні, у бою,
як пісню, що лине зорею…
Всім серцем любіть Україну свою –
і вічні ми будемо з нею!

1944

Прислiв’я про сім’ю – про родину, про маму, Про маму й тата – показують значення батьків в життя людей, підказують як виховати маленьких дітей, – це справжня мудрість попередніх поколінь.

Прислiв’я про сім’ю

Вся родина разом, так і душа на місці.

Сімейна злагода всього дорожче.

У Недружна родині добра не буває.

У рідній сім’ї і каша гущі.

У сім’ї дружать – живуть не тужать.

У родині розлад, так і вдома не радий.

Сімейний горщик завжди кипить.

Сім’я сильна, коли над нею дах один.

Прислів’я та приказки про батьків

Діточок виховати – не курочок перерахувати. Дітки маленьки – поїсти не дадуть, дітки великі – пожити не дадуть. Дітки – радість, дітки ж і горе. Живі батьки – почитай, померли – поминай. Без матки бджілки – пропащі дітки. Без батька – полсіроти, а без матері і вся сирота. Без придивіться одні тільки мурашки плодяться. Буває добра вівця і від безпутного батька. Мати високо замахується, та не боляче б’є, мачуха низько замахується, та боляче б’є. Мати годує дітей, як земля людей. Мати праведна – огорожа каменна. Дітки гарні – батька-матері вінець; худі – батька-матері кінець. Будинок з дітьми – базар, без дітей – могила. Дочками красуються, синами в пошані живуть. І ворона вороненят хвалить. І змія своїх дітей не їсть. І від доброго батька народиться скажена вівця.

Прислiв’я про сім’ю і родину

Який батько, такі і діти. Яка матка, такі і дітки. Яке насіння, таке і плем’я. Яке дерево, такий і клин; який бацька, такий і син. Кобилка – брик, і лоша – брик. Кому народити, тому і годувати. Яка рука по голівці гладить, та і за чуприну тягне. Хто без призору в колисці, той весь вік не при ділі. Хто дітям потурає, той потім сльозу проливає. Хто батьків шанує, той навіки не гине. Куди матінка, туди і дитятко. Ломи дерево, поки молодо. Маленькі діти – руки болять, великі діти – серце. Маленькі дітки – маленькі біди, а виростуть великі – великі будуть. Мед солодкий, а дитина ще солодше.

Прислівя та приказки про сімю

На світі все знайдеш, крім батька і матері. Не той батько-мати, хто народив, а той, хтовигодував да добра навчив. Від лося – лосенята, від свині – поросята. Від того хлопець з коня звалився, що батько криво посадив. Батька й матері на все життя не вистачить. Птахи в гнізді до осені, діти в сім’ї до віку. Дитина – що віск: що хочеш, те й ліпи. Батьки працелюбні, і діти не ледачі. Син мій, а розум у нього свій. Умів дитя народити, умій і навчити. У семи няньок дитя без ока. Вчи дитя, поки поперек лавки лежить, а як уздовж лавки ляже, тоді пізно вчити. Чим би дитя не тішилося, аби не плакало. Яблуко від яблуні недалеко падає.

Гренуй – головний герой роману “Запахи. Історія одного вбивці” Патріка Зюскінда.

Зюскінд “Запахи” образ Гренуя

Гренуй був народжений без любові, кинутий матір’ю напризволяще; виростав у жахливих умовах сирітського закладу; не мав запаху, що відлякувало людей, дратувало однолітків; пройшов жорстоку школу каторжної праці й знущань у майстерні чинбаря; не знав слів “любов”, “чесність”, “порядність”, “віра” й не розумів їх значень. Саме через це він можливо і став таким жорстоким.

Завдяки своїм феноменальним здібностям відчувати запахи, запам’ятовувати їх, комбінувати й створювати нові композиції – добився професійного успіху, навіть отримав владу над людьми. Також Гренуй був працьовитим, мав фанатичну жагу до експериментів, мріяв створити найдосконаліший запах парфумів.

Чому Гренуй здійснював жахливі вбивства? У нього не було жодних моральних перепон, табу на шляху досягнення мети, адже він не знав ні жалю, ні любові, не відав про цінність і неповторність людського життя.

В Гренуя була інша можливість досягти мети, улаштувати своє життя, не забираючи інше. Він мав надзвичайні здібності й можливості, і міг забезпечив Вальдіні славу найвизначнішого майстра Європи.

Автор роману негативно ставиться до свого героя, описує його то як кліща, то як павука.

Кінець Гренуя був страшний. Поки ще не вивітрився запах любові, він покинув містечко і попрямував у Париж. Там убивця опинився серед канібалів, які, відчувши запах, розтерзали Гренуя на шматки і з’їли, відчуваючи задоволення від того, що вперше в житті вони щось зробили із любові.

Бог наділив Гренуя великим талантом, але він не зумів скористатися цим дарунком, не зумів принести в цей світ хоч краплину радості і справжньої любові. Ніяка геніальність, ніяка висока чи невисока мета не варті людського життя.

“Маленькі жінки” Олкотт Л.

“Маленькі жінки” (англ. Little Women) – роман американської письменниці Луїзи Мей Олкотт (1832-1888), опублікований в двох частинах між 1868 році і 1869 році роками. У романі описується життя чотирьох сестер сімейства Марч – Маргарет, Джо, Бет і Еммі. Він частково написаний по дитячим спогадам автора: у Олкотт також було три сестри. Перша частина книги була досить популярною і прибутковою, що спонукало автора на написання продовження “Хороші дружини” (англ. Good Wives), також дуже популярного.

Головні герої “Маленькі жінки”

Маргарет Марч, або Мег – старша з сестер Марч, одна з головних героїнь роману. Дуже красива 16-річна дівчина з прекрасними манерами, жіночна і романтична. Мег слухняна і скромна, її дуже турбує власна репутація і репутація сім’ї. Їй не чуже марнославство – вона соромиться своєї бідності, заздрить красивим платтям і дорогим прикрасам подруг, її тягне до красивого життя. “Улюблениця” Мег – Емі, наймолодша з сестер. Мег балує сестричку і в усьому їй потурає.

Джозефіна Марч, або Джо – друга по старшинству з сестер Марч, їй 15 років. Джо – справжній шибеник в спідниці. На відміну від старшої сестри, вона не любить бали і дівочі розмови, вони здаються їй нудними. Джо набагато цікавіше в чоловічій компанії. Вона лазить по деревах, бігає наввипередки з друзями, катається на ковзанах, а може навіть і побитися. Вона дуже любить читати і мріє стати письменницею, у Джо є зошит з власними розповідями. Джо чесна і часом занадто прямолінійна – вона зовсім не вміє лукавити і позбавлена ​​кокетства. Через це багатьом вона здається грубою, проте інших її відкритість приваблює. З сестер Джо найбільше прив’язана до Бет. Маргарет захоплює її красою і манерами, Джо любить старшу сестру, але повного взаєморозуміння між ними немає – вони надто різні. Відносини з Емі неоднозначні, але в цілому непогані.

Елізабет Марч, або Бет (Бесс) – тиха і слухняна 13-річна дівчинка. Дуже боязка і сором’язлива, вона насилу сходиться з людьми. Любить музику і мріє отримати нове фортепіано. Бет абсолютно неконфліктна, у неї рівні стосунки з усім сестрами.

Емі Марч – молодша з сестер Марч, самий суперечливий персонаж роману. Емі всього 12 років – вона має миловидну зовнішність, вихована, і при цьому хитра. Вона рано зрозуміла, що вміє подобатися людям, коли захоче, і часто користується своєю чарівністю в особистих цілях. Як і Маргарет, Емі пихата і при цьому уразлива, егоїстична і примхлива, тільки виховання і щеплені в сім’ї духовні цінності стримують її. Розлютившись, Емі робить нечесні і часом жорстокі вчинки (наприклад, вона спалює зошит з розповідями Джо), але вона здатна і на каяття. Позитивні і негативні якості в ній тісно переплетені і знаходяться в дуже крихкій рівновазі.

Роберт Марч – глава сім’ї, батько дівчаток. На початку роману знаходиться на війні (Громадянської війни в США 1861-1865 років). Він виконує борг перед країною в якості священика, що підтримує бойовий дух солдатів-сіверян. Мармі Марч – дружина містера Марча, матір дівчаток. Для дочок є незаперечним авторитетом і прикладом для наслідування. Місіс Марч чесна, доброчесна, милосердна, справедлива, хоча часом сувора. Теодор Лоренс, або Лорі – юнак 15-16 років, який проживає в будинку по сусідству з сім’єю Марч. Власне ім’я Теодор хлопцеві не подобається, він просить називати його “Лорі” (пізніше Джо стане іноді називати його “Тедді”). Лорі сирота. Кілька років він навчався в Європі в закритій школі для хлопчиків, потім повернувся в США і на момент подій, що описуються в романі, живе зі своїм дідусем і готується до вступу в університет. На балу Лорі знайомиться з Джо Марч (обидва вони намагаються сховатися від натовпу в далекому куточку і випадково перетинаються) і вони встигають подружитися. Пізніше Джо за згодою матері вводить Лорі в сім’ю Марч і юнак стає другом сім’ї. Лорі освічений і дуже добре вихований, але часом непокірний і зухвалий (багато в чому через вік). Лорі добре ставиться до всіх сестер Марч, але особливий інтерес (спочатку дружній, потім романтичний) відчуває до Джо. У молодшого Лоренса є здібності до музики, він добре грає на фортепіано, але його дідусь не заохочує Лорі за це. Лоренс старший хоче, щоб онук досяг успіху в “більш важливій справі”. Лорі любить свого діда, але противиться контролю з його боку. За власним визнанням мріє “виїхати до Італії і жити, як йому подобається”. Джеймс Лоренс – дідусь Лорі. Вольовий, строгий, непохитний чоловік. Власник великого капіталу і багатого будинку по сусідству з будинком сім’ї Марч. Містер Лоренс всіляко заохочує спілкування онука з родиною Марч, вважаючи що міс Марч і дівчатка позитивно впливають на непокірного юнака. Містер Лоренс добре поставився до всіх сестер Марч, але особливо полюбив сором’язливу і полохливу Бет. Джон Брук – вихователь (і друг) Лорі. Познайомившись з Маргарет Марч, закохується в неї і пізніше робить їй пропозицію руки і серця. Енні Моффат – приятелька Мег. Дівчина з багатої сім’ї, пліткарка і легковажна пустушка. Захоплена модою, балами, розвагами та шанувальниками. Познайомившись з Мег на балу, запрошує її в гості і намагається втягнути в своє коло – позичає своє плаття (занадто відкрите і спокусливе), рум’янить їй щоки і робить помпезну зачіску, вчить кокетування, що межує з манірністю. У цьому Енні допомагають її старші сестри – Белл і Саллі. Дізнавшись про дружбу Джо з Лорі Лоренсом, Енні, її матір і сестри пліткують – вони дружно вирішують, що Джо і її мати просто “полюють” за багатим нареченим. Дізнавшись Енні Моффат і її сестер ближче, Джо (не без участі Лорі Лоренса) вирішує відмовитися від дружби з ними.

Якщо Ви читали роман “Маленькі жінки”, то можете викласти його короткий зміст для читачів сайту через форму коментарів.

“Пригоди Олівера Твіста” – другий роман Чарльза Діккенса і перший в англійській літературі, головним героєм якого стала дитина.

“Пригоди Олівера Твіста” сюжет

Олівер Твіст – хлопчик, мати якого померла при пологах у робочому будинку. Він росте в сирітському притулку при місцевій парафії, кошти якого украй мізерні. Голодуючі однолітки змушують його попросити добавки до обіду. За цю норовистість начальство збуває його в контору трунаря, де Олівер піддається знущанням старшого підмайстра.

Після бійки з підмайстром Олівер біжить до Лондона, де потрапляє в зграю юного кишенькового злодія на прізвисько Ловкий Плут. Лігвом злочинців верховодить хитрий і підступний єврей Феджін (Фейгін). Туди ж навідується холоднокровний вбивця і грабіжник Білл Сайкс. Його 17-річна подружка Ненсі бачить в Олівері споріднену душу і виявляє до нього доброту.

У плани злочинців входить навчання Олівера ремеслу кишенькового злодія, однак після зірвавшогося пограбування хлопчик потрапляє в дім доброчесного джентльмена – містера Браунлоу, який з часом починає підозрювати, що Олівер – син його друга. Сайкс і Ненсі повертають Олівера в світ злочинного підпілля з тим, щоб він взяв участь в пограбуванні.

Як з’ясовується, за Феджином стоїть Монкс – зведений брат Олівера, який намагається позбавити його спадщини. Після чергової невдачі злочинців Олівер потрапляє спочатку в будинок міс Роз Мейли, в кінці книги опиняються тіткою героя. До них приходить Ненсі зі звісткою про те, що Монкс і Феджін не розлучаються з надією викрасти або вбити Олівера. І з такою новиною Роз Мейли їде в будинок містера Браунлоу, щоб вирішити за його допомогою цю ситуацію. Потім Олівер повертається до містера Браунлоу.

Про візити Ненсі до містера Браунлоу стає відомо Сайксу. У припадку гніву лиходій вбиває нещасну дівчину, але незабаром гине і сам. Монксу доводиться відкрити свої брудні таємниці, змиритися з втратою спадщини і виїхати в Америку, де він помре у в’язниці. Фейгін потрапляє на шибеницю. Олівер щасливо живе в будинку свого рятівника містера Браунлоу.

Аналіз вірша ” Любіть Україну ” Сосюри – віршовий розмір, художні засоби, тема, ідея, жанр.

“Любіть Україну” Сосюра аналіз

Рік написання – 1944

Збірка – “Щоб сади шуміли”

Рід літератури – громадянська лірика

Жанр “Любіть Україну” : вірш-посилання

Тема “Любіть Україну”: зображення поетичного образу України, її краси її величі.

Ідея “Любіть Україну”: возвеличення палкого кохання українців до рідного краю, Батьківщини.

Основна думка: любов до України є едністю з невід’ємних частин духовності людини

Римування “Любіть Україну”: перехресне.

Віршований розмір “Любіть Україну”: амфібрахій.

“Любіть Україну” художні засоби

Епітети : вишнева Україна, мова солов’їна, хмари пурпурові, весни світлі і щирі Порівняння – любіть Україну, як сонце любіть, як вітер, і трави, і води, між братніх народів, мов садом рясним, сіяє вона над віками, “як та купина, що горить – не згора” Метафора “в просторів солодкому чарі”

“Любіть Україну” ідейно-художній аналіз

“Любіть Україну!” – це палке слово поета, мовлене в радісну годину визволення української землі. В. Сосюра створив ліричний образ “вишневої України”, який оживає в нашій уяві чітко, рельєфно, наче на полотні вправного живописця. Сердечно, мовби в душу заглядаючи, звертається поет, зокрема, до кожного з нас і до всього народу:

Любіть Україну, як сонце любіть,
як вітер, і трави, і води,
в годину щасливу і в радості мить,
любіть у годину негоди.

Поет змальовує Україну, як “в світі єдину, одну”, в зірках, у квітці, в пташині, у хвилях Дніпра – в тому вічному й нетлінному, що прийшло до нас крізь віки. Україні всміхається сонце, миготять зорі, шумлять верби над ставами, сяють вогні електростанцій. Ми всотуємо українську пісню, думу, красу українських національних святинь, які нагадують золоті моря пшениці в неозорих степах, сердечно любимо Україну “у сні й наяву, любимо і красу її, вічно живу і нову, і мову її солов’їну”.

Український народ “своїми ділами” завоював пошану й повагу інших народів, і ми повік не забудемо звитяг славного лицарства запорізького, тих безсмертних оборонців нашого краю, нашого козацького роду.

Поет у творі звертається до всіх узагалі і до кожного зокрема. Анафора “Любіть Україну” робить вірш струнким і композиційно завершеним.

Поетове слово звучить щиро й безпосередньо. З порадою бути вірним у своїй палкій любові рідній Україні звертається поет до юнака:

Юначе! Хай буде для неї твій сміх,
І сльози, і все до загину…
Не можна любити народів других,
Коли ти не любиш Вкраїну!

Палким закликом-заповітом завершується високопатріотична поезія В. Сосюри:

Всім серцем любіть Україну свою,-
І вічні ми будемо з нею.

Художні особливості “Любіть Україну”

Передусім звертає на себе увагу емоційно-схвильований Заклик – “любіть Україну”, виражений двічі риторичним звертанням, яке і загострює увагу читача, і передає емоції автора, і є ідейно-пафосною, ідейно-композиційною основою твору.

Автор не випадково використовує епітет “солов’їна”. Саме він розкриває красу рідного слова, синівську любов до рідної мови:

В грому канонад, що розвіяла в прах
Чужинців в зелених мундирах,
В багнетах, що в тьмі пробивали нам шлях
До весен і світлих, і щирих.

Ця строфа цікава ще й тим, що В. Сосюра використовує один із найпоширеніших художніх засобів – Метонімію, тобто заміну понять на основі їх зв’язку, перенесення назви одного явища на інше.

Зрозуміло, що багнети і грім канонад уособлюють народ, армію, яка принесла визволення від фашистських окупантів (нагадуємо, що поезія написана в 1944 році).

В. Сосюра обережно використовує зображально-виражальні засоби, ніби побоюється збитися на фальшиву пишномовність, пустопорожній пафос. Поодинокі Епітети влучні, точні, викликають цілу симфонію асоціацій: вишнева Україна, мова солов’їна, хмари пурпурові, весни світлі і щирі (усі епітети, крім першого, інверсовані, що підсилює звучання і зміст означуваного ними слова). Нечисленні порівняння (любіть Україну, як сонце любіть, як вітер, і трави, і води, між братніх народів, мов садом рясним, сіяє вона над віками) доповнюють поетичний образ рідної землі, так само, як і метафора “в просторів солодкому чарі”, яка образно і сконденсовано передає красу отчого краю, його природи.

Серед Порівнянь особливе смислове навантаження несе вираз “як та купина, що горить – не згора”, своєрідний перифраз біблійної неопалимої купини як символу безсмертя народу, Батьківщини, яких не поневолити фашистам.

Такою – живою, реальною, зримою – постає Україна у вірші, що закінчується зверненням до молоді знову у формі Заклику (юначе! дівчино!) до серця кожної людини.

Простота художніх засобів і їх довершеність, непідробна щирість і схвильованість інтонацій дали поетові змогу втілити глибокий загальнолюдський зміст: люби рідну землю, шануй інші народи, будь щедрий серцем на добро, добрі вчинки – тим ти звеличиш і прославиш своє ім’я, свою Україну у віках.

Історія написання вірша “Любіть Україну”

Поетична спадщина Сосюри багата патріотичними мотивами. Вірш Любіть Україну він написав у 1944 році – – році остаточного визволення України від німецько-фашистських загарбників. Твір є великим проявом безмежної любові поета до рідної Батьківщини і її культури.
Імпульсом для написання поезії стали факти цинічного, брутального ставлення компартійних чиновників, шовіністів до української культури.

Вірш уперше був опублікований у “Київській правді” та “Літературній газеті”.

Патріотичний вірш “Любіть Україну!” у 1951 р. став причиною найгостріших звинувачень поета в націоналізмі. В. Сосюру знову перестають друкувати, він живе під прямою загрозою арешту, яка зникає тільки зі смертю Сталіна 1953 року.

Опис лебедя у художньому чи науковому стилі ви знайдете на нашому сайті.

Опис лебедя у художньому стилі

Одного разу ми з батьками поїхали до лісу на вихідних. Там було озеро, оточене зеленими галявинами та величезними деревами. Раптом я побачив, як озером пливе зграя великих птахів. І то були справжні лебеді, граційні та величні. Раніше я ніколи лебедів не бачив, хіба що в дитинстві у зоопарку, адже ми живемо в місті.

Більшість лебедів були білосніжні, просто сліпучі. А двоє – чорні, дещо менші розмірами, аніж білі. Всі вони мали довгі, чудово вигнуті шиї, жовто-червоні дзьоби. Які в них оченята, я не побачив, тому що їхні мордочки приховували чорні напівмаски. Лебеді пливли так граційно, так плавно, що ми просто зачарувалися ними. Я помітив, що лебідь на воді і справді нагадує своєю формою серце.

Вода навіть не сплеснула, вона залишалася дзеркальною, коли лебеді підпливли до нас. Вони навіть не витягнули ший, а поглядали на нас маленькими чорними оченятами, які я тільки тепер розгледів. Вони гордо чекали, коли ми їх погодуємо. Ми годували їх булочкою, а вони спокійно їли, а потім так же, не кваплячись, сковзнули на середину озера. Один великий білий лебідь раптово розправив свої крила та змахнув ними. Я так здивувався, я навіть не очікував, що вони в нього такі великі, такі широкі. І справді, лебідь – королівський птах.

Опис лебедя у науковому стилі

Оперення лебедів за своїм забарвленням буває або чисто біле, сірого або чорного кольору. Самиць і самців на вигляд дуже важко відрізняти. Типові виводкові птахи. Оперення щільне і водонепроникне. Добре розвинена куприкова залоза. У лебедів поперечні вирости перетворились на зубці для утримання здобичі.

Від гусей лебедів відрізняє ще довша шия, що дозволяє в глибших водах обшукувати дно у пошуках їжі, а також їх величина, адже вони є найбільшими водними птахами. Розмах їх крил досягає двох метрів, а маса може перевищувати 15 кілограмів. Якщо розмір такий, як і в гуски, лебедя можна відрізнити за наростом при основі дзьоба. Лапи досить короткі, через що лебеді, пересуваючись по землі, справляють враження незграбних. Зате у них дуже розвинена літальна мускулатура, що дозволяє їм долати тисячі кілометрів на їх щорічних перельотах на південь і назад.

Лебеді тримаються однією парою до кінця життя. Якщо самець чи самиця помирає, інший лебідь не шукає пари вдруге. Потомство виводиться обома батьками, що опікуються своїм молодняком протягом року після народження.

У 1873 році Айвазовський створив видатну картину Радуга. Яка зараз знаходиться в Третьяковській галереї міста Москва.

Опис картини Айвазовського “Радуга” (Веселка)

У центрі полотна – корабель, що зазнав катастрофи біля скель. На шлюпці моряки, які намагаючись врятуватися. Сильним вітром бризками води розмивається силует потерпівшого крах корабля і берегової лінії. Суворе грозове небо практично з’єдналося зі стихією океану.

Яскраві колірні рішення, якими раніше так захоплювався майстер, в цій картині вже змінилися відтінками спокійнішими, стриманими, добре відпрацьованими. Колоритність роботи відрізняється особливою вишуканістю відтінків і переходів. А сонячне світло, яке зверху ніби пронизує весь штормовий хаос, створює живу веселку, світлу, чарівну і ніжну. Вона віщує диво – порятунок. Панічний стан моряків на шлюпці, переходить в радісне пожвавлення. Одна людина з вдячністю піднімає руки до Бога.

Вся картина написана найтоншими відтінками блакитних, зелених, рожевих і лілових барв. Цими ж тонами, трохи посиленими в кольорі, передана і сама веселка. Вона мерехтить ледь вловимим міражем. Від цього веселка придбала ту прозорість, м’якість і чистоту кольору, яка нас завжди захоплює і чарує в природі. Картина “Радуга” була новою, вищою сходинкою у творчості Айвазовського.

Можна відзначити, що чуттєве сприйняття картини загалом позитивне, життєрадісне. Айвазовський зобразив перемогу моряків в смертної сутичці з природною стихією. А веселку він використовує як світлий символ спасіння, ніби останній промінчик надії. Можна її розглядати і в якості біблійного символу спасіння всього людства. Незважаючи на очевидну романтичну спрямованість, “Веселка” вже набагато ближче до реалізму.