Category: Література

  • Степан Руданський біографія скорочено

    Степан Руданський біографія коротко викладена в цій статті.

    Степан Руданський – український поет, перекладач античної літератури. Автор класичних сатир на міжнаціональну та антиімперську тематику. Професійний лікар.

    Степан Руданський біографія скорочено

    Степан Васильович Руданський народився 25 грудня 1833 року (за старим стилем) в селі Хомутинці Вінницького повіту в родині сільського священика.

    Після початкової науки в дяка вчився у Шаргородській бурсі (1842–1849) та Подільській духовній семінарії у Кам’янці-Подільському (1849–1855).

    В 1856 році Руданський приїздить до Петербурга і проти волі батька, вступає не до духовної академії, а до медико-хірургічної.

    У Петербурзі Руданський зблизився з гуртком українських письменників, що готував журнал “Основа”.

    У 1859 він почав друкуватися. Писав в жанрі романтичної балади (“Розбійник”, “Вечорниці”, “Упир”, “Розмай” та ін.), в них помітний вплив фольклору й Т. Шевченка. Руданський згодом перейшов до громадянської поезії, засудження кріпацтва

    Після закінчення академії Руданський одержав призначення працювати повітовим лікарем на південному побережжі Криму, куди він і приїхав 1861 року. У 1861–1873 рр. Руданський працював міським лікарем в Ялті, а також лікарем у маєтках князя Воронцова.

    Руданський перекладав з античної та російської літератур ( Гомер, Вергілій, Лермонтов ).

    У 1869 році його обрали почесним мировим суддею Сімферопольсько-ялтинського мирового округу.

    Влітку 1872 року в Криму спалахнула епідемія холери, і Руданський взявся винищувати джерела інфекції і сам захворів. Напружена робота, загальне ослаблення організму викликали загострення давнього недуги – туберкульозу легенів.

    Помер Руданський у Ялті 21 квітня 1873 (за старим стилем).

    Твори

      Вовки Горох Указ Чорт “Треби всюди приятеля мати” Пан та Іван у дорозі Верба Опир Купці Вечорниці Добре торгувалось Засідатель Над колискою Наука Павло Апостол Павло Полуботок Понизив Пісня Співомовки

  • Роберт Бернс коротка біографія

    Роберт Бернс – шотландський поет, фольклорист, автор численних віршів і поем, написаних на так званому “рівнинному шотландському” та англійською мовами. Роберт Бернс біографія коротко викладена в цій статті.

    Роберт Бернс коротка біографія

    Роберт Бернс народився 25 січня 1759 в селі Аллоуей (Шотландія), в сім’ї селянина Вільяма Бернесса.

    У 1765 році його батько взяв в оренду господарство Маунт-Оліфант, і хлопчикові довелося працювати нарівні з дорослими, терпіти голод, підриваючи своє здоров’я.

    У 1781 році Бернс вступив до масонської ложі; масонство досить сильно вплинуло на його творчість.

    З 1783 Роберт починає складати вірші на ейширському діалекті.

    У 1784 році помирає батько, і після низки невдалих спроб зайнятися сільським господарством Роберт з братом Гилбертом переїжджає в Моссгіл.

    У 1786 році виходить перша книга Бернса, Poems, Chiefly in the Scottish dialect (“Вірші переважно на шотландському діалекті”). До початкового періоду творчості також відносяться: “Джон Ячмінне Зерно” (1782), “Веселі жебраки” (1785), “Молитва святенника Віллі”, “Свята ярмарка” (1786). Поет швидко стає відомий по всій Шотландії.

    У 1787 році Бернс переїжджає в Едінбург і стає вхожий у вищий світ столиці. В Единбурзі Бернс познайомився з популяризатором шотландського фольклору Джемсом Джонсоном, разом з яким вони почали видавати збірку “Шотландський музичний музей”. У цьому виданні поет опублікував безліч шотландських балад у своїй обробці і власних творів.

    Книги, що видаються приносять Бернсові певний дохід. Він спробував вкласти зароблені гонорарами кошти в оренду ферми, але тільки втратив свій невеликий капітал. Основним джерелом коштів для існування з 1791 стала робота на посаді збирача акцизів в Дамфріс.

    Роберт Бернс вів досить вільний спосіб життя, і у нього було три незаконнонароджених дочки від випадкових і недовгих зв’язків. У 1787 році він одружився зі своєю давньою коханою Джин Армор. У цьому шлюбі у нього народилося п’ятеро дітей.

    У період 1787-1794 були створені відомі поеми “Тем О’Шентер” (1790) і ” Чесна бідність ” (1795), “Ода, присвячена пам’яті місіс Освальд” (1789). У вірші, присвяченому Джону Андерсону (1789), тридцятирічний автор несподівано розмірковує про схил життя, про смерть.

    По суті, займатися поезією Бернс був змушений в перервах між основною роботою. Останні роки він провів у нужді і за тиждень до смерті ледь не потрапив у боргову в’язницю.

    Бернс помер 21 липня 1796 в Дамфрісі, куди виїхав вже хворим у службових справах. Йому було всього 37 років.

  • “Гайдамаки” образ кобзаря

    Кобзар Волох – народний співець, один з Героїв поеми “Гайдамаки ” Тараса Шевченка.

    “Гайдамаки” образ кобзаря Волоха

    З гайдамацької маси виділяється і традиційний для романтичної літератури образ народного співця – Кобзаря Волоха. У час відпочинку Волох завжди в центрі уваги всього товариства, розважає піснями, у яких звеличує звитяжну боротьбу повстанців, уславлює їхнього ватажка. І в походах він “переваги-ваги шкандибає на конику” слідом за військом і під час розгрому ляхів надихає повстанців на боротьбу з підступним ворогом)

    Репертуар Волоха дуже багатий. Введені в текст поеми пісні кобзаря взяті з усної народної творчості, але автор піддав їх певній літературній обробці. Варіанти деяких цих пісень були записані з уст народу П. Чубинським, Б. Грінченком та іншими збирачами фольклору. Не виключено, що серед пісень Волоха є й створені самим автором за мотивами народних.

    Деякі літературознавці вважали, що образ Волоха – довільна вигадка поета. У примітках до першого видання поеми Т. Шевченко посилався на свідчення свого діда: “За гайдамаками ходив кобзар, його називали сліпим Волохом”. Участь народних співців у гайдамацькому русі підтверджує і так звана “Кодненська книга”, у якій записано прізвища повстанців, страчених у селі Кодня. Серед них засуджено до смертної кари три кобзарі та один скрипаль. Отже, виводячи образ народного співця, Шевченко дотримав історичної правди.

    Цитатна характеристика кобзаря Волоха

    Старшина про кобзаря:

    А мудро співає! Коли не послухаєш, усе іншу.

    Волох про себе:
    “Та я й не волох: так тілько – був колись у Волощині, а люде й зовуть Волохом, сам не знаю за що”.
    Запорожець: “…Він співав: щоб ляхи погані, скажені собаки, каялись, бо йде залізняк Чорним шляхом з гайдамаками, щоб ляхів, бачиш, різати…”.
    Кобзар про себе: “До грошей я не дуже ласий. Аби була ласка слухати, поки не охрип, співатиму, а охрипну – чарочку-другу тії ледащиці-живиці, як то кажуть, та й знову Слухайте ж, панове громадо!”.

  • “Криши, ламай, трощи стереотипи…” Ліна Костенко

    Вірш “Криши, ламай, трощи стереотипи…” Ліни Костенко

    “Криши, ламай, трощи стереотипи…” Ліна Костенко

    Криши, ламай, трощи стереотипи!
    Вони кричать, пручаються – ламай!
    Хоч давня звичка з профілем – Ксантиппи
    благає, плаче, просить: “Не займай!”

    Відкинь її в м’яку дрімоту спалень.
    Вона тобі нелюба. Ти болиш.
    Гори. Щезай в пожежах самоспалень,
    в гірких руїна власних попелищ!

    Обвуглюйся. З дияволом грай в теніс.
    Згори на попіл в думах і літах.
    Хай вилітає не той самий фенікс,
    а зовсім інший, неймовірний птах!

    Вірші Ліни Костенко популярні не лише в Україні, а й у всьому світі та перекладені багатьма мовами.

    Якщо Ви маєте або можете зробити аналіз вірша “Криши, ламай, трощи стереотипи…” Ліни Костенко лишайте інформацію в коментарях.

  • “Вільшаний король” Гете

    “Вільшаний король” Гете читати

    Хто пізно так мчить у час нічний?
    То їде батько, з ним син малий.
    Чогось боїться і мерзне син –
    Малого тулить і гріє він.

    „Чому тремтиш ти, мій сину, щомить?”
    – Король вільшаний он там стоїть!
    Він у короні, хвостатий пан! –
    “То, сину, вранішній туман!”

    – „Любе дитя, до мене мерщій!
    Будемо гратись в оселі моїй,
    Квіти прекрасні знайду тобі я,
    У злото матуся одягне моя”.

    – Мій тату, мій тату, яке страшне!
    Як надить вільшаний король мене! –
    „Годі, маля, заспокойся, маля!
    То вітер колише в гаю гілля!”

    – „Хлопчику любий, іди ж до нас!
    Дочки мої у танку в цей час,
    Дочки мої тебе вийдуть стрічать,
    Вітати, співати, тебе колихать!”

    – Мій тату, мій тату, туди подивись!
    Он королівни вільшані зійшлись! –
    „Не бійся, мій синку! Повір мені:
    То верби сивіють у далині!”

    – „Мені, хлопче, люба краса твоя!
    З неволі чи з волі візьму тебе я!”
    – Мій тату, мій тату, він нас догнав!
    Ой, як бол? юче мене він обняв! –

    Батькові страшно, батько спішить,
    В руках його хлопчик бідний кричить;
    Насилу додому доїхав він,
    В руках його мертвий лежав його син.

    Переклав з німецької Максим Рильський

  • “Пітер Пен” скорочено

    “Пітер Пен” скорочено українською читати

    У повісті Баррі Д. М розказано про сім’ю Дарлінгів. У них троє дітей-погодків – Венді, Джон і Майкл. У дітей незвичайна няня – чорна собака-водолаз на ім’я Нена. Одного вечора, зайшовши в спальню до дітей, мама бачить, як у віконце влітає хлопчик, а слідом за ним – дивна цятка, яка світиться. Від подиву вона скрикує, на крик прибігає Нена. Хлопчику вдається випурхнути у вікно, але в зубах Нени залишається його тінь! Місіс Дарлінг згортає її і кладе в ящик комода.

    Через кілька днів місіс і містер Дарлінг збираються в гості. У поспіху містер Дарлінг стикається з Неной, і на його брюках – залишається шерсть. Містер Дарлінг виганяє Нену у двір і садить її на ланцюг. Як тільки батьки йдуть з дому, до дітей прилітає маленький вогник – це фея Дінь-Дінь, вона шукає тінь. Слідом за нею з’являється Пітер Пен. За знаком Дінь-Дінь (фея не вміє говорити, вона видає мелодійний дзвін) Пітер знаходить тінь і пробує прикріпити її назад, але нічого не виходить. Пітер починає плакати, і його ридання будять Венді. Дізнавшись, у чому справа, Венді пришиває тінь до п’ят Пітера. Це трошки боляче, але він терпить. Відчувши довіру до Венді, Пітер розповідає їй про себе: він утік з дому, вирішивши ніколи не ставати дорослим. Він живе на острові Нетінебудет разом з загубленими дітьми ( “коли дитина вивалюється з коляски, вона відправляється в країну Нетінебудет”). Заодно з’ясовується дещо щодо фей: виявляється, феї з’являються на світ з дитячого сміху і у кожної дитини є своя фея. Але варто тільки кому-небудь подумати “що на світі немає ніяких фей” – і фея гине.

    Дізнавшись, що Венді вміє розповідати казки, Пітер кличе Венді на острів, щоб вона розповідала казки і була матір’ю всіх втрачених хлопчаків. Венді сумнівається, але все ж погоджується. Разом з нею летять Джон і Майкл.

    Мешканці острова готуються до зустрічі з Пітером. Хлопчаки розшукують місце, де приземлиться Пітер. Пірати на чолі з капітаном Джезу Крюком розшукують хлопчаків, червоношкірі (їх вождь – Велика Маленька Пантера) розшукують піратів, а дикі звірі розшукують червоношкірих, щоб їх з’їсти.

    Попереджаючи приліт Венді, з’являється фея Дінь-Дінь. Вона (з ревнощів!) Від імені Пітера наказує хлопчакам застрелити Венді з лука. У них немає підстав сумніватися, і один з них стріляє. Венді падає на землю і лежить як мертва. Але вона не померла, її врятував жолудь, що висів на шиї, це був подарунок Пітера Пена, – в нього і влучила стріла. Але Венді дуже слабка, і всі хлопчаки, на чолі з Пітером, будують їй будинок, зводячи його прямо навколо неї. Будиночок виходить гарненький. Венді всерйоз займається своїми обов’язками: вона готує, пере, штопає і, звичайно ж, розповідає казки.

    Пірати не залишають хлопчаків в спокої. Капітан Крюк – його звуть так з тих пір, як Пітер відтяв йому руку, замість якої довелося приладнати залізний гак, – не може пробачити цього Пітеру, тим більше що руку проковтнув крокодил, якому вона настільки припала до смаку, що він невпинно полює на Гака, добре ще, що його можна почути по цоканню наручного годинника капітана, який не перестав ходити в крокодилячому животі. В голову капітанові приходить ідея спекти на погибель хлопчакам отруєний торт, але йому не вдається нічого добитися таким чином – Венді не дозволяє їм їсти солодке, і торт благополучно черствіє на галявині, поки сам капітан не спіткнеться об нього в темряві і не падає додолу. Одного разу пірати хочуть прив’язати до скелі в лагуні індіанську принцесу Барсову Лілію, щоб її затопило припливом. Пітеру Пену вдається обдурити піратів, наказавши їм (голосом капітана Гака) відпустити її. Потім Пітеру доводиться боротися з Крюком, і той ранить його. Пітера рятує птах Ні.

    Якось увечері Венді розповідає хлопчакам їх улюблену казку – про те, як жили-були на світі один джентльмен і одна леді, у яких колись діти полетіли на острів Нетінебудет. І як вони завжди тримали вікно відкритим, щоб діти могли прилетіти додому.

    Пітер заперечує Венді: він теж так раніше думав про матерів і тому не поспішав повертатися. А коли прилетів, вікно було закрите, а в його ліжку спав інший хлопчик.

    Тут Джон і Майкл, брати Венді, розуміють, що треба поквапитися додому. Венді кличе з собою і інших хлопчаків, впевнена, що її батьки неодмінно усиновлять і їх. Погоджуються всі, крім Пітера Пена, який не хоче ставати великим. Пітер просить індіанців проводити Венді і хлопчиків, але тут знову втручаються пірати. Їм вдається нечесними шляхами розбити індіанців і взяти в полон Венді і хлопчиків. Пітер дізнається про це від Дінь-Дінь і поспішає на допомогу. Відбувається вирішальний бій між Пітером Пеном і капітаном Крюком. Пірати переможені. Хлопчики та Венді летять додому.

    А в цей час в Лондоні місіс і містер Дарлінг продовжують чекати дітей і ніколи не закривають вікна дитячої. А містер Дарлінг ніяк не може собі пробачити, що вигнав в той страшний вечір Нену з дому і посадив її на ланцюг. Тому він поклявся до повернення дітей жити в собачій будці, його в ній відвозять на роботу і привозять з роботи. Місіс Дарлінг сідає за піаніно і починає грати. У цей час прилітають Пітер і Дінь-Дінь. Вони закривають вікно, щоб Венді вирішила, що мама більше не чекає її і не любить, і повернулася б з Пітером на острів. Але в звуках музики чується велика печаль, і Пітер знову відкриває вікно. Венді, Джон і Майкл влітають у вікно і забираються в свої ліжка. Мати бачить їх, кличе батька, і Нена теж вбігає в кімнату. Всі щасливі. А хлопчиків чекають внизу, поки Венді розповість про них батькам. Дорахував до п’яти тисяч, вони входять в будинок і шикуються перед місіс Дарлінг. Звичайно ж, і місіс, і містер Дарлінг вирішили усиновити їх! Пітер знову летить на острів. Він обіцяє Венді прилетіти на наступний рік, але забуває про це. А коли Пітер знову з’являється, Венді вже заміжня і в неї є маленька дочка Джейн.

    Не помітивши змін, Пітер кличе з собою Венді, але та, зітхнувши відмовляється, тому що вона вже доросла. Венді виходить з кімнати, щоб заспокоїтися, а Пітер Пен сидить на підлозі і плаче. Його ридання будять Джейн.

    І все повторюється знову.

    Коли Джейн виростає, у неї народжується дочка Маргарет, і ось вже Маргарет відлітає з Пітером Пеном на острів Нетінебудет… І так буде тривати до тих пір, поки діти не перестануть бути такими веселими, нерозуміючими і безсердечними.

  • “Конотопська відьма” цитатна характеристика героїв

    “Конотопська відьма” цитати до образів розкривають характери героїв, їх риси характеру та поведінки.

    “Конотопська відьма” цитатна характеристика героїв

    · “…А як сонце заходить, так вона і молодіє, а у саму глупу північ стане молоденькою дівчиною, а там і стане стариться і до сход сонця вп’ять стане стара, як була учора…” Явдоха Зубиха

    · “Вона хазяйка невсипуща, сама й около коров, сама й у полі при косарях і при женцях, а зимою у винниці сама догляда і се борошно скупує”. Олена Йосипівна

    · “Вона дівка-козир, чи одежею, чи, на виду собі, так зовсім дівка, а худоби і грошей до ката…” Олена Йосипівна

    · “…Дванадцять год учився у дяка в школі: у год вчистив граматику, два годи вчив часловець, півчварта года сидів над Псалтирем і з молитвами зовсім вивчив, та пів’ята года вчився писати, а цілісінький год вчився на щотах”. Прокіп Пістряк

    · “…Він у нас чоловік з ученою головою, говоре так, що і з десятьма простими головами не розшукаєш”. Прокіп Пістряк

    · “…А він більше тридцяти ліку не знав, а козака ні однісінького у твар не знав і не тямив, хто з них Демко, а хто Процько”. Микита Забрьоха

    “…Як скочить із-за стола, як вибіжить з хати! Аж тут батрак вже держить його коня, і вже осідланого: він мерщій на коня та навтікача побіля хат; тільки й чує, що люди з нього регочуться, йому ще й більш стидно ще й більш коня поганя…” Микита Забрьоха

    · “…Хто у шинок, хто у солому після такої муштри спочивати, а інші мотнулись на вгороди дівчат полохати…” Козаки

    · “Од горілки нічого не баче, / Й на криласі не вміє співати, / І Псалтиря забув читати, / Тільки й вміє школярам субітки давати”. Симеон

    · “…Вона змолоду давила зінське щеня; зніма остуду, переполох вилива, злизує від уроків, соняшниці заварює… і чого-то вона не знала?” Пріська Чирячка

    · “…Та у Чернігові аж п’ять кіп протряс, щоб його не держали та відпустили оженитись… що він, вирвавшись з Чернігова, біг як скажений до свого хутора, біг і ніч, і день, і коня занапастив, і сам, аж засапавшись, ускочив у хату…” Дем’ян Халявський

    “Конотопська відьма” характеристика Солохи

    Опис Солохи “Там годів сорок дівка, а звали її Солоха. Бідна та пребідна: ні одежі у неї не було і нічого. Так ще на одне око сліпа, від паршів волосся повилазило, і голова голісінька, як долоня; уся шия в чиряках та в пістряках, аж тече; на щоці огник; зубів недолік, горбатенька і правої скарлюченої руки до рота не піднесе”

    “Солоха! Дівка гарна, чепурна, одягна… бо що було на ній до вінця позичено, чи плахта, чи свита, чи намисто, чи скиндячки, то усе люди своє пізнімали, а вона й зосталась голомоза, боса, сорочка чорна, дірява, розхристана, і тільки що шматком старої плахти зап’ялась та й годі”

  • “Капелюх чарівника” характеристика героїв

    “Капелюх чарівника” характеристика героїв

    Мумі-тато має золоті руки, він збудував блакитний будиночок. Він з великою повагою ставиться до Мумі-мами, для нього її слово – закон. Мумі-тато не боїться нічого, він любить море і гарні пригоди, пише цікаві мемуари.

    Мумі-мама – дружина Мумі-тата, мама Мумі-троля. Найкраща мама у світі! Завжди готова прийняти нових друзів улюбленого сина, нагодувати їх, пригорнути, заспокоїти, сказати добре, лагідне слово…

    Мумі-троль – син Мумі-мами та Мумі-тата. Дуже зворушливий, добрий і чуйний, в цілому сміливий, але іноді чогось боїться… Легко заводить нові знайомства, чим іноді добавляє клопоту Мумі-мамі…

    Чмих – син Сос і Шнирька. Трішки жадібний, любить поскиглити. Небайдужий до всього яскравого, мріє мати власного друга, іноді самотній. Іноді проявляє почуття страху, неспокою…

    Хропусь – брат Хропусі. Зовні схожий на Мумі-троля, але змінює колір відповідно до настрою. Дуже любить бути як головою так і секретарем на різних зборах. Дуже серйозний…

    Хропся – сестра Хропуся. Власниця шовкової чолки і золотого ножного браслета. Дуже любить прикраси і крутитись перед дзеркалом. Була врятована Мумі-тролем від ядовитого куща чортополоха.

    Нюхмумрик – незалежний. Постійний шукач пригод. Любить викурити трубку та пограти на губній гармошці. Не любить табличок, які щось забороняють. Кожного літа відвідує Мумі-дол, а восени знову відправляється подорожувати…

    Гемуль – досить занудний. Любить командувати і ніколи не визнає своїх помилок. Колекціонує марки та рідкісних комах…

    Ондатр – справжній філософ. Цілісінький день лежить в гамаці з розумною книгою. Іноді не зважає на те, що ті, хто поряд з ним вимушені піклуватися про нього… Буває занудним…

  • “Твої листи завжди пахнуть зів’ялими трояндами…” аналіз

    “Твої листи завжди пахнуть зів’ялими трояндами…” аналіз

    Вірш у прозі “Твої листи завжди пахнуть зів’ялими трояндами…” має такі ознаки ліричної поезії, як емоційність, образність, своєрідний ритм, звукова організація тексту.

    За жанром це лист-відповідь.

    Вірш у прозі “Твої листи завжди пахнуть зов’ялими трояндами…” звертає увагу вже своєю назвою: загадковою, чарівною, не схожою на назву вірша. А коли прочитаєш, то і змістом. Це лист-відповідь Сергієві Мержинському – це історія взаємної приязні, товариської підтримки, вірної дружби, душевного єднання і кохання без відповіді, нездійсненних мрій, вічної розлуки, гіркої самотності. Це було щось сильніше й вище за щасливу земну любов. Тому й пахли листи від любого друга зів’ялими трояндами. Лірична героїня просить: “Візьми мене з собою, ми підемо тихо посеред цілого лісу мрій і згубимось обоє помалу вдалині. А на місці, де ми були в житті, нехай троянди в’януть, в’януть і пахнуть, як твої любі листи, мій друже…”

    “Твої листи завжди пахнуть зів’ялими трояндами…” Леся Українка

    Твої листи завжди пахнуть зов’ялими трояндами, ти, мій бідний, зів’ялий квіте! Легкі, тонкі пахощі, мов спогад про якусь любу, минулу мрію. І ніщо так не вражає тепер мого серця, як сії пахощі, тонко, легко, але невідмінно, невідборонно нагадують вони мені про те, що моє серце віщує і чому я вірити не хочу, не можу. Мій друже, любий мій друже, створений для мене, як можна, щоб я жила сама, тепер, коли я знаю інше життя? О, я знала ще інше життя, повне якогось різкого, пройнятого жалем і тугою щастя, що палило мене, і мучило, і заставляло заламувати руки і битись, битись об землю, в дикому бажанні згинути, зникнути з сього світу, де щастя і горе так божевільно сплелись… А потім і щастя, і горе обірвались так раптом, як дитяче ридання, і я побачила тебе. Я бачила тебе і раніше, але не так прозоро, а тепер я пішла до тебе всею душею, як сплакана дитина іде в обійми того, хто її жалує. Се нічого, що ти не обіймав мене ніколи, се нічого, що між нами не було і спогаду про поцілунки, о, я піду до тебе з найщільніших обіймів, від найсолодших поцілунків! Тільки з тобою я не сама, тільки з тобою я не на чужині. Тільки ти вмієш рятувати мене від самої себе. Все, що мене томить, все, що мене мучить, я знаю, ти здіймеш своєю тонкою тремтячою рукою, – вона тремтить, як струна, – все, що тьмарить мені душу, ти проженеш променем твоїх блискучих очей, – ох, у тривких до життя людей таких очей не буває! Се очі з іншої країни…

    Мій друже, мій друже, нащо твої листи так пахнуть, як зів’ялі троянди?

    Мій друже, мій друже, чому ж я не можу, коли так, облити рук твоїх, рук твоїх, що, мов струни, тремтять, своїми гарячими слізьми?

    Мій друже, мій друже, невже я одинока згину? О візьми мене з собою, і нехай над нами в’януть білі троянди!

    Візьми мене з собою.

    Ти, може, маєш яку іншу мрію, де мене немає? О дорогий мій! Я створю тобі світ, новий світ нової мрії. Я ж для тебе почала нову мрію життя, я для тебе вмерла і воскресла. Візьми мене з собою. Я так боюся жити! Ціною нових молодощів і то я не хочу життя. Візьми, візьми мене з собою, ми підемо тихо посеред цілого лісу мрій і згубимось обоє помалу вдалині. А на тім місці, де ми були в житті, нехай троянди в’януть, в’януть і пахнуть, як твої любі листи, мій друже…

    Крізь темряву у простір я простягаю руки до тебе: візьми, візьми мене з собою, се буде мій рятунок. О, рятуй мене, любий!

    І нехай в’януть білі й рожеві, червоні й блакитні троянди.

    7/ХІ 1900

    Ви можете розширити аналіз вірша Лесі Українки “Твої листи завжди пахнуть зів’ялими трояндами…” через форму коментарів.

  • Вірші про цифру 2

    Вірші про цифру 2

    А це ось цифра два,
    В неї кругла голова,
    Шию гне,
    мов той гусак,
    Витанцьовує ж он як!

    Двійка хвостик піднімає,
    Шию гнучкою тримає.
    І так гарно випливає,
    Наче лебідь з дивокраю.

    * * *
    Подивіться – ось і два,
    Цифра дуже чепурна.
    Шийку “гусачком” згинає,
    Хвостик хвилькою здіймає.

    * * *
    Поглянь: і каченя, і двійка
    Так спритно вигинають шийки.
    Спішать купатися до річки,
    Напитись чистої водички.

    Віршик про цифру 2

    Плава лебідь по воді,
    Вигинає шийку
    Й так нагадує тоді
    Цифру два чи двійку!

    А оце ось цифра Два,
    В неї кругла голова,
    Довгий хвіст, зігнута шийка –
    Отака, як бачиш, Двійка.

    Літо, спека, бо жнива.
    В житі зайчиків аж два.
    Раз, два – та й зима…
    В ліс втечемо-нас нема.
    Різ і два, раз і два.