Category: Література

Анатолій Дімаров біографія скорочено українського прозаїка викладена в цій статті.

Анатолій Дімаров біографія коротка

Народився 5 травня 1922 року в Миргороді (Полтавська область) в сім’ї заможного селянина Андроніка Федотовича Гарасюти. Мати була дочкою священика. Щоб врятувати сім’ю від заслання до Сибіру, ​​батько відправив їх до Миргорода, де його дружина змінила прізвище двом синам. У 1940 році, після закінчення середньої школи, був призваний до Червоної армії.

З 27 червня 1941 року О. А. Дімаров бере участь у Великій Вітчизняній війні стрільцем 371 стрілецького полку 37 стрілецької дивізії на Південно-Західному фронті. 17 липня 1941 року був важко поранений під Могилевом, в результаті став інвалідом II групи. Після лікування виявився на окупованій території. Став партизаном. З поверненням РККА був знову покликаний в діючу армію.

Після війни працював в заввідділом в газеті “Радянська Волинь”. У 1949 видав першу збірку оповідань “Гості з Волині”. У 1950-1951 роках навчався в Літературному інституті імені А. М. Горького в Москві, в 1951-1953 роках у Львівському педагогічному інституті. Закінчивши навчання, працював редактором у різних видавництвах.

Член Спілки письменників України (1949). Член Демократичної партії України (з 1990).

Помер 29 червня 2014 року. Похований в Києві на Байковому кладовищі.

Твори Дімарова

Романи

“Його сім’я” (1956)
“Ідол” (1961)
“Шляхами життя” (1963)
“І будуть люди” (1964-68)
“Біль і гнів” (1974-80)

Повісті та оповідання

“Гості з Волині” (1944)
“Син капітана” (1957)
“Друга планета” (1980)
“Три грані часу” (1980)
“Вершини” (1986)
“Зі щитом і на щиті” (1987)
“Самосуд” (1990)
“Прожити і розповісти: Повість про сімдесят років (автобіографія)” (1997)

Збірка оповідань “Сільські історії”

“Українська вендета”
“Чоботи”
“Відьма”
“Діти”
“Сабантуй”
“Мажоріха”
“На поруки”
“Якимівна”
“Хата скраю”
“Старший брат”
“Нова”
“Зінське щеня”
“Федотович”

Казки

“Для чого людині серце?”
“Блакитна дитина”;

Етюди

“Ховали Надю”
“Дід Черепок косить пшеницю”.

Піфагор Цікаві факти з життя (біографії) відомого філософа ви дізнаєтеся в цій статті.

Піфагор (570-490 рр. до н. е.) – давньогрецький філософ, математик і містик, творець релігійно-філософської школи піфагорійців

Піфагор цікаві факти

Піфагор – це не ім’я, а прізвисько, дане йому за те, що він висловлював істину так само постійно, як дельфійській оракул. “Піфагор” значить “переконує промовою”.

Піфагор математичним шляхом Встановив небезпеку 7 місяці вагітності, так як священне число сім впливало на долю. В основі ж буття, вважав він, лежить число 40, тому термін вагітності він обчислював як 7, помножене на 40, – 280 днів.

В результаті першої ж прочитаної Лекції Піфагор придбав 2 000 учнів, які не повернулися додому, а разом зі своїми дружинами та дітьми утворили величезну школу і створили державу, названу “Велика Греція”, в основу якої були покладені закони і правила Піфагора.

У школі Піфагора вперше була висунута ідея про те, що Земля є круглою. Природно, ця ідея суспільством сприйнята не була. Ряд ідей, які згодом зробили справжню революцію в астрономії, були вперше озвучені саме Піфагором.

У 588 році до н. е. Піфагор став Чемпіоном 48-х Олімпійських ігор з кулачних боїв.

Релігійні переконання Піфагора грунтувалися на тому, що душі, які не потрапили в рай, переселяються в тварин або тіла інших людей. Тому його учні були вегетаріанцями, їсти м’ясо і приносити криваві жертви богам у вигляді звірів було заборонено. Деякі вимоги релігії Піфагора сприймаються зараз як забавні казуси. Наприклад, піфагорійцям наказувалося ніколи не їсти бобів і не дозволяти ластівкам влаштовувати гнізда під дахами, не торкатися до білого півня.

Піфагор – винахідник важеля.

З дрібних, але цікавих вигадок Піфагора в історії залишилася чашка, що носить його ім’я. Її також називають “кухлем жадібності”. Зовні вона виглядає як звичайна чашка, тільки в центрі знаходиться невелика колонка. Коли її заповнюють до певного рівня, то вона такою і залишається. Але у випадку, якщо її наливають до країв, то весь вміст випливає, що пояснюється майстерним використанням гідростатичного тиску. Такі чашки і зараз користуються великим попитом в Греції – це відмінний сувенір і дуже корисна річ для тих, хто не знає міри у вживанні вина.

Розглянемо У Чому виявляються Та від чого залежать індивідуальні особливості мислення.

Індивідуальні особливості мислення людини

Розумова діяльність різних людей, підлягаючи загальним психологічним закономірностям, водночас характеризується Індивідуальними особливостями, або Якостями розуму.

Важливою характеристикою індивідуальності мислення є:

– самостійність;

– критичність;

– гнучеість;

– глибина;

– шотора;

– послідовність;

– швидкість.

Самостійність мислення Характеризується вмінням людини ставити нові завдання й розв’язувати їх, не вдаючись до допомоги інших людей. Самостійність мислення грунтується на врахуванні знань і досвіду інших людей, але людина, якій властива ця якість, творчо підходить до пізнання дійсності, знаходить нові власні шляхи і способи вирішення пізнавальних та інших проблем.

Критичність мислення Виявляється в здатності суб’єкта пізнавальної діяльності не потрапляти під вплив чужих думок, об’єктивно оцінювати позитивні та негативні аспекти явища чи факту. Людина з критичним мисленням вимогливо оцінює власні думки, ретельно перевіряє рішення.

Гнучкість мислення Виявляється в умінні швидко змінювати свої дії при зміні ситуації діяльності.

Глибина мислення Виявляється в умінні проникати в сутність складних питань, розкривати причини явищ, бачити проблему там, де її не помічають інші.

Широта мислення Виявляється в здатності охопити широке коло питань. Широта мислення є показником ерудованості особистості, її інтелектуальної різнобічності.

Послідовність мислення Виявляється в умінні дотримуватися логічної наступності під час висловлювання суджень, їх обгрунтування. Послідовним можна назвати мислення людини.

Швидкість мислення – це здатність швидко розібратись у складній ситуації, оперативно обміркувати правильне рішення й прийняти його. Швидкість мислення залежить від знань, міри сформованості розумових навичок, досвіду у відповідній діяльності. Швидкість мислення слід відрізняти від квапливості, що її демонструють деякі люди.

Всі Якості мислення формуються і розвиваються в діяльності. Змістовна й відповідним чином організована навчальна та професійна діяльність сприяє всебічному розвитку цінних якостей мислення особистості.

Розвиток мислення людини має сприяти і розвитку її інтелекту.

Усі Властивості мислення є надзвичайно важливими для формування особистості.

Іноді людина підключає уяву – це психічні процеси, що базуються на досвіді людини. У результаті такої складної роботи мозку в людини формується уявлення – наочний образ предмета, явища, можлива схема рішення, яку можна перевірити в діях, на практиці.

Мова і мислення відіграють велику роль у становленні свідомості людини, розвиткові її психіки.

“Соняшні кларнети” (за сучасним правописом “Сонячні кларнети” ) – перша друкована збірка поетичних творів Павла Тичини, що вийшла у 1918 року

“Сонячні кларнети” критика

Збірка “Сонячні кларнети” в оцінці літературної критики

Літературознавець Олександр Білецький
“Ніби щойно прокинувшись, він (П. Тичина), відкрив очі на світ і основне начало всесвіту побачив у ритмічному русі, гармонійному звукові, музиці. Цей ритм всесвіту і є “Сонячними кларнетами”.

Поет Микола Бажан
“Ніколи не забуду тієї безсонної ночі дев’ятнадцятого року, коли мій друг приніс мені книжку з рясними соняшниками на обкладинці. Ми з ним сиділи в лісі при багатті (бо виїхали всім технікумом на заготівлю дров): читали, і п’яніли, і кричали з радості, насолоджуючись красою українського слова, яке з такою нечуваною нами досі музичністю грало, співало, бриніло, гриміло, лилося зі сторінок тієї книги…”

Критик Леонід Новиченко
“Сонячні кларнети” явили вже поета сформованого і високо оригінального в художньому розумінні. Наче відбувся якийсь могутній внутрішній стрибок… Звідки взяв молодий поет ці розливи сонячного світла, що струменять у його віршах? Звідки прийшла до нього, нарешті, дивовижна, незрівняна музика, якою все перейняте в його поетичному світі, музика, що поступає не лише як провідний принцип віршованої форми, але й однією з основ образної системи і всього світовідчуття поетового? Марно шукати відповіді на подібні питання, тут – таємниця таланту”.

Письменник Василь Барка
“Тичина – кларнетист, можливо, був найвизначніший лірик світу у свої “класичні роки (1914–1924)”.

Українські загадки про казкових героїв для дітей в дитячому садку та початкових класах школи. Загадки про казкових героїв на українській мові та з відповідями (відгадками).

Тут є загадки про казку Колобок, Рукавичка, Червона Шапочка, Буратіно, Ріпка, Коза-дереза та інші українські, російські, зарубіжні казки.

Загадки про казкових героїв

Загадки про Червону Шапочку

Старенька бабуся у лісі жила,
Гостинці для неї онука несла.
Хто дівчинку ту по дорозі зустрів?
Як казка ця зветься? Хто б відповів? (“Червона Шапочка”)

Загадки про Буратіно українською

До школи прямує хлопчак дерев’яний,
Чомусь потрапляє у цирк полотняний.
Відома ця книжка тобі, чи не так? (“Пригоди Буратіно”)

Якось у школу із книжкою
Прямував дерев’яний хлопчись
І потрапив якось сам
В полотняний балаган.
Як називається ця книжка?
А як зветься сам хлопчисько?
От підказка, друзі, вам:
Його дівчинка Мальвіна
Називала… (Буратіно)

Загадки про Айболита

Допоможе завжди вам,
І птахам, і дітлахам.
Він під деревом сидить,
Добрий лікар… (Айболить)

Він звірят усіх лікує,
Від холери їх рятує.
Вилікує він за мить
Все, що в звірів заболить.
(Айболит)

Загадки про Чебурашку

Він дружок звірятам, дітям,
Він живий, як я і ти,
Та таких на білім світі
Нам ніде більш не знайти.

Це тому, що він не пташка,
Не лисиця, не комашка,
Не котисько, не щеня,
Не бабак, не вовченя.

Він знімається в кіно
І відомий всім давно.
Упізнать його неважко,
Адже зветься…
(Чебурашка)

Загадки про Попелюшку

Працювала я у хатці,
Танцювала у палаці.
Є така у мене звичка –
Десь губити черевички. (“Попелюшка”)

Загадки про Вінні-Пуха

Він веселий й незлобливий,
Цей хороший дивачок.
З ним господар, хлопчик Робін,
І товариш – П’ятачок.

До прогулянок він ласий,
Є на мед чутливий нюх.
Зветься плюшевий ведмедик, Всім відомо… (“Вінні Пух”).

Загадки про Карлсона

Хто моторчик свій заводить?
З даху в гості хто приходить?
І на свято він дістався –
Скажем дружно: “Здрастуй,…” (Карлсон).

Втік із мультика дивак.
Як це трапилося, як?
Дуже просто, наче птах,
Полетів собі на дах.
(Карлсон)

Загадки про Дюймовочку

Народилась я в горошині,
В шкаралупі я жила,
Але якось раз мене з вікна
Жаба понесла.
В старої миші я була,
І з кротом зустрічалась я.
І ластівочка мене на крилах
До тюльпану принесла.

Загадки до українських та російських казок

Сидить півник на печі
Їсть смачненькі калачі.
Ось лисичка прибігає,
Півника мерщій хапає.
Біжить півень рятувати,
В лиса півника забрати.
(Котик і півник)

Я – бичок-беремлячок,
Солом’яний у мене бочок.
Із соломи дід зробив,
Бік смолою засмолив.
(Солом’яний бичок)

Маленьке, сіреньке,
Біди наробило,
Щось біле кругленьке
Хвостиком розбило.

Сумує бабуся і плаче,
Дідусь витирає сльозу,
А курочка кудкудаче:
“Я вам золоте принесу!” (“Курочка Ряба”)

Загадки про казку Ріпка

На городі виростала,
Сили набирала,
Непомітно, дуже швидко,
Великою стала.

Став тут дід усіх гукати
Та красуню рвати.
А цю казку, діти, ви
Встигли відгадати? (“Ріпка”)

Мурка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабу,
Баба за діда…
Сховалася чіпко
Велика…(Ріпка)

Підробив він голосок,
Став малим співати.
Здогадалися вони:
Вовк – не наша мати. (“Вовк і семеро козенят”)

Загадки про Колобка

Так набридло на віконці
Все на сонечку сидіть.
Я візьму і покочуся,
Щоб побачити весь світ. (“Колобок”)

Вовка зовсім не боявся
І ведмедю не дістався,
Але лисиці на зубок
Все ж потрапив… (Колобок)

* * *
На сметані замісили,
На вікні охолодили,
Круглий бік, скок-скок –
Покотився… (Колобок)

Загадки про козу-дерезу

Вигнав дід козу із хати –
Та й пішла вона блукати:
Всі козу ту виганяли,
Рак козуню ущипнув,
Зайцю хатку повернув. (“Коза-дереза”)

Загадки про казку Маша і ведмідь

Сидить дівчина в корзині
На ведмежій дужій спині.
А чому ж вона сховалась
До ведмедя не призналась? (“Маша і ведмідь”)

Загадки про казки

Як звали півника в казці ” Колосок”? ( Голосисте горлечко ) В чий будиночок забралася Коза-Дереза? ( Зайчика ) Кому з героїв у скрутну хвилину допомогло гусеня?(Івасику-Телесику ) Чим пригощала Лисичка Журавля? (Молочною кашею) Кого зробив дід із соломи? (Бичка) Хто бігав наввипередки з їжаком? (Заєць ) Кого купив дід на базарі за три копи? ( Козу-Дерезу) Який казковий герой народився з горошини? (Котигорошко) Яка тварина прикинулася неживою серед дороги? (Лисичка) Хто викрав Івасика-Телесика? (Змія ) Хто прогнав Козу-Дерезу із зайчикової хатки? ( Рак) Як звати зеленого чоловічка з довгою бородою, який живе у пеньку? (Ох) Назвіть улюблене взуття діда з казки Коза-Дереза? (Червоні чоботи) У якій казці битий небиту віз? ( Лисичка-сестричка і Вовк-панібрат) Кому в казці треба було відчинити, через поріг пересадити, нагодувати і спати покласти? ( Кобилячій голові) Кого в казці “Рукавичка” називали іклан? (Кабана)

Якщо ви знаєте цікаві дитячі загадки про казкових героїв лишайте їх в коментарях.

“Сонце низенько, вечір близенько” Аналіз – тема, ідея, основна думка, художні засоби

“Сонце низенько, вечір близенько” аналіз

Тема: присягання у вірній любові одне до одного двох закоханих.
Ідея: уславлення почуття, яке є смислом життя двох люблячих сердець.
Основна думка: вірність у коханні – основа родинного затишку.
Жанр: пісня, інтимна лірика.

Римування: паралельне.

Твір побудовано на діалозі двох закоханих.

Художні засоби “Сонце низенько, вечір близенько”

Повтори: “Ой прийди, прийди”.
Метафора: “Спішу до тебе, / Моє серденько”.
Звертання: “Серденько моє”.
Епітет: “Кохання вірно, чесно, примірно”.

“Сонце низенько” – народна пісня, в якій оспівується кохання парубка та дівчини, які чекають вечора, щоб зустрітися. Головне у стосунках молодих людей – вірність та чесність, ніжність, Хлопець називає дівчину “мої серденько”, дівчина – “мій голубочку”. їхні почуття глибокі, такі, що закохані не уявляють собі життя одне без одного. У пісні є характерні вигуки, пестливо-зменшувальні слова та інші засоби виразності.

“Дикі лебеді” Андерсен скорочено читати на українській мові Ви можете за 5 хвилин. Короткий зміст казки “Дикі лебеді” не донесе всіх деталей, тому краще її Читати повністю.

“Дикі лебеді” скорочено

Давно жив король, у якого було одинадцять синів і дочка Еліза.

Добре вони жили, поки не померла їхня мати. Король одружився на злій королеві, яка не злюбила бідних дітей.

Вона віддала Елізу на виховання в село якимось селянам, а принців перетворила в диких лебедів.

Елізі виповнилося п’ятнадцять років, і вона повернулася додому. Побачивши, яка вона гарненька, королева розгнівалась і зненавиділа пасербицю.

Мачуха вирішила зробити її потворною за допомогою трьох жаб, але ті попливли по воді червоними маками, ледь доторкнулися до невинної дівчини. Тоді мачуха-чаклунка спотворила пасербицю брудом; навіть король-батько не визнав рідну дочку і вигнав її.

У лісі вона заснула і всю ніч снилися Елізі брати: “Всі вони знову були дітьми, грали разом, писали грифелями на золотих дошках і розглядали чудесну книжку з картинками, яка коштувала півкоролівства”.

Скупавшись в струмку, Еліза знову повернула собі свою красу.

Зустрічна старенька сказала їй, що бачила на річці одинадцять лебедів в золотих коронах. Серце підказало Елізі, що це її брати. І справді, ввечері прилетіли лебеді – і перетворилися в принців!

– Ми, браття, – сказав найстарший, – літаємо в вигляді диких лебедів від сходу до самого заходу. Коли ж сонце заходить, ми знову приймаємо людський образ. Тому на часі заходу сонця ми завжди повинні мати під ногами тверду землю. Живемо ж ми далеко-далеко за морем. Туди доводиться перелітати через все море, посеред якого стирчить невеликий самотній стрімчак, на якому ми абияк і можемо відпочити, тісно притулившись один до одного. Лише раз на рік дозволено нам прилітати на батьківщину – всього на одинадцять днів.

– Візьміть мене з собою! – попросила Еліза.

У сітці з гнучкого верболозу понесли її брати-лебеді по повітрю. Страшною була ночівля в бурю на крихітному острові – “не більше голови тюленя”.

Живучи в чудовій країні, Еліза все міркувала про те, як їй зняти чари із своїх братів.

Одного разу уві сні з’явилася Елізі фея Фата-Моргана. Вона сказала, що якщо своїми ніжними руками дівчина нарве пекучої кропиви, розімне її босими ногами, зробить з отриманого волокна довгі нитки і сплете з них одинадцять сорочок, які потрібно накинути на лебедів, чаклунство зникне. Причому працюючи, принцеса не повинна говорити ні слова. Інакше брати помруть!

Еліза взялася до роботи. Пухирі від опіків крапиви були на її руках, але молодший брат вимив її руки сльозами і там, куди падала сльозинка, зникали пухирі, вщухав біль.

Працювала Еліза в печері. Молодий і красивий король тієї країни випадково під час полювання побачив “німу” дівчину в печері і забрав з собою. Елізі вдалося захопити приготоване волокно і одну сорочку.

Король проголосив її своєю нареченою, хоча архієпископ запевняв що дівчина відьма. Після весілля ночами юна королева тихенько йшла зі спальні в свою потаємну кімнатку, схожу на печеру, і плела там одну кропив’яну сорочку за одною, але, коли почала вже сьому, у неї закінчилося все волокно.

Потрібно було йти на кладовище за новим запасом. Дівчину підстеріг архієпископ і подумав: “Хто може вночі бродити по кладовищу? Тільки відьма! “

Еліза не могла виправдатися – адже не могла говорити. Швидко йшла робота, бракувало лише однієї сорочки.

Церковники засудили Елізу до спалення.

В ув’язненні дівчина доплетала останню сорочку. Брати прийшли до короля, намагаючись заступитися за сестру, але не встигли – на світанку знову перетворилися в лебедів. Вранці, поки стара шкапа везла Елізу до багаття, натовп хотів розірвати сорочки, але прилетіли брати. Кат вже схопив дівчину за руку, але вона встигла накинути сорочки на братів, а значить, змогла вимовити: “Я невинна!” – І втратила свідомість. Брати все розповіли, а колоди для багаття перетворилися в кущ червоних троянд з єдиною білою трояндою, яку король поклав Елізе на груди, і вона прокинулася, а “в серці її були спокій і щастя”.

Загадки про спорт для дітей

Загадки про спорт українські Зібрані в цій статті, рівень складності у них теж різний, деякі складні, деякі простіші.

Загадки про спорт з відповідями подані нижче:

Загадка про спорт
Бокс, хокей, бобслей, футбол,
Сноуборд і волейбол…
Стадіон, басейни, корт –
Об’єднало слово… спорт.

Загадка про хокей
Дві команди, як в футболі,
Та на крижаному полі,
І дорослих, і дітей
Позбирав на лід… хокей.

Загадка про футбол
Кулю шкіряну ганяють,
Лиш одну на полі мають!
По ногах не б’ють – це фол!
Називають гру… футбол.

Загадка про сноуборд
Той, хто диво-дошку має,
Із гори, мов птах злітає.
Це не гра – зимовий спорт!
Зветься вид цей… сноуборд.

Загадка про бобслей
З гірки мчаться сани-біб,
В них сидить кілька осіб.
Швидкість там – не для дітей!
Звуть вид спорту цей… бобслей.

Загадка про біатлон
Ця спортивна боротьба –
Рух на лижах і стрільба…
Гонка-справжній марафон!
Цей вид спорту… біатлон.

Загадка про санки
Сіла купа дітвори
І поїхала з гори…
Люблять їх усі малята.
Звуть візочок цей… санчата.

Загадка про ковзани
З нетерпінням зиму ждуть,
Лід малюють – іскри йдуть!
Гострі та стрімкі вони.
Мають назву… ковзани.

Загадка про лижи
Покатають нас вони,
Але це не ковзани!
Білі, чорні, сині, рижі…
Дощечки ці звуться.. лижі.

Цікаві загадки про спорт

Кожного вдариш – Він злиться й плаче. А цього стукнеш – Від радості скакає! Те вище, те нижче, Те низом, те навскач. Хто він, догадався? Гумовий… (М’яч) Він лежати зовсім не хоче. Якщо кинути, він підскочить. Ледве вдариш, відразу навскач, Ну, звичайно – це… (М’яч) Силачем я стати вирішив, До силача я поспішив: – Розповідайте от про що, Як ви стали силачем? Посміхнувся він у відповідь: – Дуже просто. Багато років, Щодня, уставши з постелі, Піднімаю я… (Гантелі) Є галявина в нашій школі, А на ній козла й коні. Кувиркаемся ми отут Рівне сорок п’ять мінут. У школі – коні й галявина?! Що за чудо, угадай-ка! (Спортзал) Зелений луг, Сто ослонів навколо, Від воріт до воріт Бойко бігає народ. На воротах цих Рибацькі мережі. (Стадіон) Дерев’яні коні по снігу скакають, А в сніг не провалюються. (Лижі) На снігу дві смуги, Зачудувалися два лиси. Підійшла одна ближче: Тут бігли чиїсь… (Лижі) На білому просторі Ддве рівні рядки, А поруч біжать Коми так крапки. (Лижня) Хто по снігу швидко мчиться, Провалитися не боїться? (Лижник) Ніг від радості не чуючи, З гірки страшної долілиць лечу я. Став мені спорт родней і ближче, Хто допоміг мені, діти? (Лижі) Він на вид – одна дошка, Але зате назвою гордий, Вона зветься… (Сноуборд) Є хлопці в мене Два срібних коні. Їжджу відразу на обох Що за коні в мене? (Ковзани) Хто на льоді мене наздожене? Ми біжимо наввипередки. А несуть мене не коні, А блискучі… (Ковзани) Ціпок у вигляді коми Жене шайбу перед собою. (Ключка) У дворі з ранку гра, Розігралася дітвора. Лементи: “шайбу!”, “мимо!”, “бий!” – Там іде гра -… (Хокей) Цей кінь не їсть вівса, Замість ніг – два колеса. Сядь верхи й мчися на ньому, Тільки краще прав кермом. (Велосипед) Не схожий я на коня, Хоч сідло є в мене. Спиці є. Вони, зізнатися, Для в’язання не годяться. Не будильник, не трамвай, Але дзвонити вмію, знай! (Велосипед) Раннім ранком уздовж дороги На траві блищить роса, По дорозі їдуть ноги И біжать два колеса. У загадки є відповідь – Це мій… (Велосипед) Естафета нелегка. Чекаю команду для ривка. (Старт) На квадратиках дошки Королі звели полки. Немає для бою в полків Ні патронів, ні багнетів. (Шахи)

Загадки про спорт використовують для конкурсів, в навчанні, вони допомагають розвити логіку, вчать швидко думати. Якщо ви можете доповнити цю статтю, лишайте загадки в коментарях.

Чи залежить особисте щастя від щастя народу? Над цим питанням задумувався чи не кожен житель нашої країни. Ми – самі творці свого щастя, і цей, на перший погляд, простий акт вимагає докладання багатьох зусиль.

Чи залежить щастя людини від щастя народу?

Ми часто задумуємось над цим питанням. Проаналізувавши всі “за” та “проти”, можемо з певністю сказати, що – так, щастя людини таки залежить від щастя народу. Оскільки, людина – частинка цього народу, вона, немов маленька зірка однієї цілої галактики, і якщо саме вона не буде світитися, то галактика не буде вже повноцінною, оскільки одна частинка не буде додавати яскравості до загальної картини. Буде щасливий народ – буде щаслива людина.

Яскравим прикладом є історія українського народу. Український народ споконвіку поневірявся іноземним загарбникам, був полоненим для сусідніх країн, але, згуртувавшись, та, повіривши у власні сили, нам все-таки вдалося здобути таку бажану незалежність.

Треба згадати події 60-х років минулого століття, тоді, коли відбулась прем’єра фільму “Тіні забутих предків”, саме він став поштовхом для багатьох письменників, які оголосили протест з приводу дій тодішньої влади. Подібні дії українського народу призвели до того, що на референдумі з приводу питання про українську незалежність 90% проголосували “за”, саме вони дали шанс на життя та розквіт нашої незалежної держави.

Отже, єдність народу є запорукою особистого щастя кожного з нас.

“Скотоферма” аналіз

Автор – Джордж Оруелл

Рік написання – 1945

Жанр – антиутопія, сатира

В основу книги були покладені реальні історичні події, що відбулися в Росії з 1917-го по 1944-ий рік. Твір відкривається промовою старого призового кнура Ватажка (прототип – Ленін), який закликає тварин (робітників і селян) на боротьбу з людством (панівним класом). Другий розділ розповідає про підпільну боротьбу, стихійне повстання голодних звірів проти містера Джонса (прототип – Микола II) і перетворення “Панського двору” (Російської Імперії) в “Скотний двір” (СРСР).

У третій частині твору автором малюється ударна робота нової держави, в четвертій показується ставлення сусідніх ферм (країн) – плутні (США) містера Калмінгтона (прототип – Уїнстон Черчілль) і Склоки (Німеччини) містера Пітера (Адольфа Гітлера) до нової ферми.

П’ята глава повісті розповідає про втечу з “Скотоферми” інтелігенції в особі люблячої кусковий цукор і різнокольорові стрічки конячки Моллі, яка розробляється Обвалом (прототип – Лев Троцький) вітряка (НЕП – нової економічної політики СРСР, яка прийшлася на 20-ті роки XX століття) і зміщення розумного і підприємливого кнура неповоротким (на перший погляд) Наполеоном (прототип – Йосип Сталін).

У шостій частині твору Оруелл зображує важку працю тварин, виникнення в суспільстві потреби в предметах, які виробляються за межами ферми (зарубіжний імпорт), встановлення Наполеоном нової торгової політики із зовнішнім світом. На цьому етапі історичного розвитку ферми (СРСР) свині перебираються в господарський будинок (всупереч встановленим ватажком семи заповідей, які вони потихеньку починають переписувати) і починають шукати внутрішнього ворога (зруйнована вітром млин з легкої подачі Стукача (прототип – В’ячеслав Молотов) стає диверсією втікшого від псів Наполеона (радянських силових структур) Обвалу).

У сьомій частині “Скотного двору” відбувається відновлення вітряка (символічний образ, висхідний ще до традиції Сервантеса), на ферму обрушується голод, після чого проводяться показові страти прихильників Обвалу. Восьма глава розповідає про культ особи Наполеона (Сталіна) і Бій під вітряком (Велику Вітчизняну Війну).

У дев’ятій частині до тварин приходить усвідомлення тягот їх життя, в десятій – Оруелл дає картину як справжнього, так і майбутнього Англії (прототип – Європа), в якій людські ферми приймають тваринну, а мешканці останньої приходять до висновку, що керівні ними свині нічим не відрізняються від людей (ворогів-капіталістів).

Внутрішнє політичне протистояння між людьми (багатіями) і тваринами (бідняками) завершується формуванням нового ідеального суспільства, заснованого на принципах рівності. Розшарування усередині тваринного світу відбувається поступово, але його зачатки видно вже в найперших вчинках свиней (висунення їх на лідируючі позиції під час загальних зборів, відбір у тварин молока і яблук). Прихід до влади Наполеона малюється і як природний (мешканці ферми звикли до його керівництва), і як силовий (його підтримує дев’ять лютих псів). Бекаючі політичні гасла ( “Чотири ноги добре, дві – погано!”, “Чотири ноги добре, дві – краще!”) Вівці символізують собою малограмотні населення ферми (СРСР), що йде на поводу у влади. Зміцнення урядової позиції Наполеона відбувається за допомогою брехні і обману: сім заповідей, написаних на стіні комори, постійно змінюються, набуваючи новий, необхідний вождю, сенс. Завершується історія “Скотного двору” встановленням дружніх відносин з людьми і повним уподібненням до свиней, які на початку починають ходити на двох ногах, потім носити людський одяг і походити рилами на людські обличчя.

Художні образи головних героїв мають або конкретних історичних (Микола II, Сталін, Троцький, Молотов), або узагальнених прототипів. Трудяга-кінь по кличці Боєць символізує собою робітничий клас, бачить єдину можливість поліпшити своє життя шляхом щоденної праці. Чим складніше стає обстановка на фермі, тим сильніше впрягається в роботу кінь. Боєць свято вірить товаришеві Наполеону, час від часу сумнівається в тому, що йому говорить Стукач, але всякий раз при цьому йде на будівництво вітряка, витрачаючи на це як свій робочий, так і особистий час.

Багатостраждальні кури, вимушені віддавати свої яйця на продаж (щоб на виручені гроші Наполеон міг поповнити засіки голодної ферми) і періодично гинуть то від внутрішніх бунтів, то від наклепів на самих себе (кілька птахів стратять за те, що їм наснилося, як вони співпрацювали зі стукачами) є символічним чином радянського селянства.

Дисидентський прошарок суспільства являє собою старий ослик Веніамін – частіше за все мовчить, але періодично відкриває тваринам очі на дії влади (наприклад, коли фургон шкуродерів відвозить за межі ферми хворого Бійця). Саме цей герой краще за всіх розуміє суть того, що відбувається на “Фермі”: “Їм ніколи не жилося ні краще, ні гірше – голод, непосильна праця і обдурені очікування, такий, говорив він, непорушний закон життя”.

Духовенство в повісті Оруелла втілилося в художньому образі улюбленця містера Джонса – ручного ворона Мойсея (чергове говорить ім’я, яке вказує на біблійну основу персонажа). З цим героєм читач зустрічається двічі: до повстання тварин (часи Російської Імперії і розквіт православ’я) і після Бою під вітряком (часткове відродження православ’я після закінчення Великої Вітчизняної Війни).

Фінал “Скотного двору” можна назвати пророчим: Оруелл, сам того не підозрюючи, передрік поступове становлення СРСР на шлях капіталізму (об’єднання свиней з містером Калмінгтоном) і повернення йому колишньої назви “Панський двір” (Російської Федерації замість зниклої Російської Імперії).