Сочинение “Что в современном мире важнее – быть образованным или мудрым”

Related posts:

1. Образование – дорога в будущееПлан 1. Человек, идущий в завтра. 2. Образование – шаг к достижению цели: А) выбор профессии – важный момент в жизни каждого человека; Б) что значит быть образованным; В) самообразование – путь к успеху. 3. Будущее страны – за образованными людьми. Чем человек образованнее, тем он полезнее своему отечеству. А. Грибоедов Всем известно, что в […]…
2. КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯУчебная дисциплина “История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение” входит в число дисциплин основной образовательной программы бакалавриата. В условиях обновления содержания высшего образования и реформирования педагогических и дидактических методов и приемов, направленных на формирование компетентностного подхода к получению и применению знания, возникает необходимость моделирования нового содержания базовых учебных дисциплин, к которым относится и историко-литературная дисциплина […]…
3. Биография Малалы ЮсуфзайМалала Юсуфзай – пакистанская школьница, борец за права женщин на образование. В отместку за свою правозащитную деятельность и критику талибов была ранена боевиками “Талибана”. Обладатель многочисленных наград, самый юный человек, который был выдвинут на Нобелевскую премию мира в 2013 году. Ранние годы жизни Малала родилась 12 июля 1997 года в Мингоре, в районе Сват на […]…
4. Сочинение на тему: “Образование”Образование, как мне кажется, это даже не просто запоминание информации, а формирование цельного, единого взгляда на мир. Образование всегда было не набором формул или заученных текстов, а некой массой общих знаний, приведенных в систему. Ценность истинного образования и ничтожность пустых заученных знаний раскрывается во многих произведениях классиков русской литературы. Показные, пустые знания показаны на примере […]…
5. Проблема образованияСейчас я бы хотел рассмотреть Проблему образования. А, именно, проблему невозможности создания максимально идеальной системы образования. Данная проблема имеет очень распространенный характер. Судить об ее актуальности можно по нескольким источникам. Во-первых, многие образовательные учреждения, находящиеся выше по положению, чем школа, сталкиваются с недочетами Общего образования студентов. Например, некоторые учащиеся, которые обучались по разным программам, могли […]…
6. Что важнее: кем быть или каким быть?План 1. Мечты о будущем. 2. “Добрыми будем – тогда и выйдем в люди”: А) сложность выбора профессии; Б) в любых ситуациях оставаться человеком. 3. Главное – найти себя. Человек должен быть умен, прост, справедлив и добр. Только тогда он имеет право носить это высокое звание – Человек. К. Паустовский Каждый из нас в определенные […]…
7. ЗНАНИЯ ЗА ПЛЕЧАМИ НЕ НОСИТЬ1 вариант Тема этого сочинения побудила меня задуматься над тем, зачем человеку вообще нужны знания. Ведь с самого рождения и до глубокой старости мы учимся: сначала ходить и говорить, читать и писать. Потам осваиваем более сложные знания: четыре основных действия арифметики сменяют интегралы и логарифмы, сказки – серьезные произведения Ф. Достоевского, Л. Толстого, М. Булгакова, […]…
8. Сочинение на тему: “Какие аспекты и идеи свободного образования находят развитие в современной школе?”Свободное образование или свободное воспитание является элементом педагогического учения величайшего русского писателя Льва Николаевича Толстого. Многое в этом учении было почерпнуто им из работ французского писателя и философа Жан-Жака Руссо. Прежде чем сопоставить это учение с тем, что существует в современной школе, следует разобраться в его основных аспектах и составляющих. Этому и будет посвящена первая […]…
9. “Отцы” и “дети” в русской классикеПроблема отцов и детей не раз поднималась в русской классической литературе. Тема эта стара как мир. Является она лишь частью той бесконечной естественной борьбы старого с новым” из которой новое не всегда выходит победителем, и трудно сказать, хорошо это или плохо. Кроме того, в семье, от своих родителей человек получает первые знания о жизни, об […]…
10. Тематические уровниТематические уровни Во-первых, это те темы, которые затрагивают фундаментальные проблемы человеческого существования. Это, например, тема жизни и смерти, борьба со стихией, человек и Бог и т. д. Такие темы принято называть Онтологическими (от греч. ontos – сущное + logos – учение). Онтологическая проблематика доминирует, например, в большинстве произведений Ф. М. Достоевского. В любом конкретном событии […]…
11. Сочинение на тему “Духовность в современном мире”Сейчас мы живем в сплошном зле, жестокости и нестабильности. Народ забыл такие понятия как человечность, духовность, доброта, искренность. Нам кажется, что духовно богатый человек тот, который читает много книг, интересуется искусством, посещает кино и театры. Я считаю, что это не совсем правильная мысль. Духовно богатый человек несет в себе спокойствие, добро, искренность, любовь и сострадание […]…
12. Что такое любознательность?В сочинении имеются отсылки к рассказу О. Павловой “Чудо”. Вариант 1 Любознательность – это желание постигать мир, узнавать новую информацию самостоятельно или с помощью доступных источников, например книг. Я считаю, что без любознательности процесс самообразования невозможен, ведь именно это качество рождает желание знать больше. В рассказе “Чудо” мальчик Лукьян действительно любознателен: сам решил узнать все […]…
13. Сочинение на тему: “Что важнее любить или быть любимым?”Любовь – это то, что в молодом возрасте принято считать незаменимым компонентом счастья. Это модно. Почти каждый второй человек, не имея никакого понятия о любви, считает себя влюбленным. Чуть позже, когда люди взрослеют и понимают, что никогда не любили, они перестают верить в любовь. Никто же не может смеяться над собой, гораздо проще считать себя […]…
14. Сочинение на тему: “Быть любимым – это больше, чем быть богатым, ибо быть любимым означает быть счастливым”Вряд ли был когда-то на свете такой писатель, который на основании своего жизненного опыта и творчества не смог бы сформировать главнейшую идею бытия. Вовсе не странно, что для многих из них, в том числе и для Клода Тюлье, крайне важное место в жизни и творчестве занимала любовь. Этот французский писатель неоднократно высказывался о важности любви […]…
15. Кем быть – важно, но важнее – каким бытьВ русском народе говорят: “Жизнь прожить – не поле перейти”, тем самым подчеркивая, насколько непростой является человеческая жизнь, насколько сложными могут оказаться ее крутые повороты. И на каждом из таких поворотов человек может попадать в ситуации, когда потребуются волевые качества характера – смелость, решительность, отвага и мужество. Да, всегда легче говорить, чем делать. И нельзя […]…
16. Сочинение на тему: Что важнее: красота физическая или душевнаяЯ считаю, что Внутренний мир человека важнее, чем его внешность. Ведь со временем, то, как мы выглядим внешне, будет далеко от слова красиво. А внутренний мир человека, если он красив, то таким и останется. В наше время многие ценят лишь внешность и, по-моему, это глупо. Люди, которые встречаются только потому, что считают друг друга внешне […]…
17. Природа и человек в современном миреПлан 1. Земля – кормилица наша. 2. Защита природы – обязанность каждого человека: А) угроза экологической катастрофы; Б) природа – источник вдохновения. 3. Гармония человека и природы. И так хороша в голубом одеянье, Такой теплотой согревает Земля, Что просто нельзя не беречь нам, земляне, Планеты родной – своего корабля. И. Шаферан Жизнь человека неразрывно связана […]…
18. Мой ровесникЯ не знаю ничего лучше, сложнее, Интереснее человека М. Горький Государство – это мы, украинский народ, поэтому наша страна и называется демократической: от греческого “демос” – народ. Молодежь, мои сверстники, – это та часть народа, на плечи которых вскоре ляжет забота о будущем державы. Какие же мы сейчас? Нам повезло: мы начали учиться уже в […]…
19. Первые учителя ПушкинаВсе мы знаем, как много в жизни каждого человека значит Первый учитель. Тем более он важен, если речь идет о том, кого мы называем гением – ведь так интересно узнать, насколько эти люди выделялись уже в детстве и юности, что влияло на их формирование, какие способности они проявляли. Кажется, об Александре Сергеевича Пушкине нам известно […]…
20. Сочинение на тему: “Проблема воспитания и обучения”Проблема воспитания и обучения является важной проблемой всех времен и народов. Ведь именно воспитание является фундаментом в жизни каждого человека. Именно от того, как будет воспитан человек, какая атмосфера будет царить в его семье, будет зависеть его будущее, его характер и его жизненные цели. Обучение, также несомненно важно в жизни каждого человека, ведь без образования […]…
21. Спорт – альтернатива пагубным привычкам. Каждый член социума живет своей жизнью. Она может быть, как разнообразной, так и монотонной. Все зависит от финансовых позиций, а также от характера того или иного человека. Маясь от бездействия, можно придумать себе много негативных ситуаций и приобрести пагубные пристрастия. К сожалению, но с нашей молодежью часто происходит нечто подобное. Поэтому очень важно ребенка с самого детства приучать к любимому делу, которое бы занимало все его свободное время. Один из вариантов проведения досуга – это спорт. Разумеется, не всем дано стать знаменитыми спортсменами. Но сколько людей, окончив спортивные школы и институты по профилю, стало замечательными тренерами? Сколько людей, так или иначе, связали себя навсегда с миром спорта? Именно спорт является противником пагубных пристрастий, к которым можно отнести алкоголь, наркоманию и табакокурение. Именно спорт является символом здорового образа жизни. В последнее время в нашей стране спорт всячески культивируется. Об этом можно судить по участившимся соревнованиям в городах России международного класса. А мы ждем 2014 год, Олимпиаду в Сочи! Словом, понятно, что плохие, отрицательные привычки заведут человека в пропасть. Но не стоит рисковать, стоя над ней. Надо твердо и решительно сказать “нет” тем людям, которые предлагают попробовать наркотики или алкоголь. И вместо этого пойти на фитнес, либо прогуляться на лыжах. Просто нужно жить полной грудью, дышать воздухом и никогда не унывать!Спорт – альтернатива пагубным привычкам. Каждый член социума живет своей жизнью. Она может быть, как разнообразной, так и монотонной. Все зависит от финансовых позиций, а также от характера того или иного человека. Маясь от бездействия, можно придумать себе много негативных ситуаций и приобрести пагубные пристрастия. К сожалению, но с нашей молодежью часто происходит нечто подобное. […]…
22. Анализ дискурса в интеракциональной социолингвистикеВ настоящее время в исследовании дискурса выделяются шесть основных направлений: теория речевых актов, интеракциональная социолингвистика, этнография коммуникации, прагматика, конверсационный анализ и вариационный анализ. Следует отметить, что источниками формирования моделей понимания и методов анализа дискурса в перечисленных подходах были достижения таких дисциплин, как лингвистика, антропология, социология, философия, теория коммуникация, социальная психология и искусственный интеллект. Интеракциональная социолингвистика, […]…
23. Больше узнаешь – сильнее станешь (1)Ничто в жизни не дается просто так. Для того чтобы у тебя что-то получилось, всегда нужно прилагать усилия, и немалые. Если ты этого не будешь делать, за тебя не сделает никто. Вот, к примеру, хорошая работа. Всем хочется ее иметь. Заниматься любимым делом и получать большую зарплату. Но для этого нужно пройти много ступенек-этапов. Первая […]…
24. Сочинение на тему: “Учеба”Как известно, некоторыми делами можно заниматься в течение всей своей жизни. Одним из таких дел является обучение. Учиться люди начинают сразу же после своего рождения – они изучают окружающий мир, узнают все новое, что есть настолько интересным для них. Через некоторое время дети идут в школу, а потом и до высших учебных заведений, чтобы получать […]…
25. Священная история человечества (Библия в современном мире) (1)Библия – это полусказочные, полуфантастические, полуреальные истории, записанные в разное время разными людьми, а затем собранные в одну большую книгу. Это целый ряд старинных книг, которые, с одной стороны, повествуют о древней истории еврейского народа, а с другой – рассказывают о его мифологии, представлениях о мире, богах и героях в форме легенд и сказаний. Библия […]…
26. Образование прилагательныхОсобенности образования имен прилагательных В русском языке прилагательные могут образовываться от других прилагательных либо от слов иной части речи. Выделяют Три основных Способа образования прилагательных: Аффиксальный способ. Неаффиксальный способ. Смешанный способ. Аффиксальные способы образования прилагательных При образовании имен прилагательных аффиксальными способами к основе слова может добавляться один либо несколько аффиксов, изменяющих значение слова частично или […]…
27. Сочинение на тему “Образование, культура и цивилизация”Чуть более 16 лет назад человечество вошло в новое тысячелетие. За многовековую историю развития было достигнуто крупных культурных и научно-технических свершений. Но вместе с тем перед нами встает все больше проблем угрожающего характера, которые во многих случаях являются следствием цивилизационного развития. Образование, культура и цивилизация между собой тесно связаны, они взаимно дополняют друг друга. Много […]…
28. Сочинение на тему: “Можно ли обойтись без книг?”Нынешнее время является временем стремительного развития информационных технологий. В последнее несколько десятков лет возникло столько всего нового, что человечество с трудом успевает все это осваивать и знакомиться. В большинстве случаев все новшества касаются информационной среды. Информация занимает особое, очень важное место в жизни человека, с этим наверняка согласятся многие. В то же время важно заметить, […]…
29. Сочинение на тему: Что важнее семья или работа?Как мне кажется, семья важнее работы. Семья – это не просто слово, не просто обозначение того, что мужчина и женщина женаты и у них есть дети. Семья – это нечто большее, это уют родного дома, тепло близких людей, забота друг о друге. Семья – это поддержка, понимание, готовность помочь в любой ситуации. Семьи бывают разные: […]…
30. Сочинение на тему “Современно ли быть воспитанным?”В современном мире мы все чаще встречаемся с людьми, чье поведение заставляет нас задуматься над тем, что Воспитанность становится редкой чертой. К сожалению, все чаще, проезжая в общественном транспорте, замечаем, что большинство пожилых людей и беременных женщин вынуждены стоять, в то время как молодежь сидит и делает вид, что не видит этого. Все меньше мужчин […]…
31. ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ЛИЧНОСТЬЮЛюди часто думают и говорят о том, что такое личность. Это всегда интересно и всегда волнует, ведь все мы люди и живем среди людей. Да, у всех разные профессии, занятия и должности, все выполняют неодинаковые задачи. Но кем бы кто из нас ни был, он, прежде всего, личность, а уже потом носитель какой-либо общественной функции. […]…
32. Монолог “Быть или не быть?” – высшая точка раздумий и сомнений ГамлетаЧто благородней духом – покоряться Пращам и стрелам яростной судьбы? Иль, ополчась на море смут, сразить их Противоборством? Шекспир Трагедия Шекспира, и особенно образ Гамлета, всегда вызывали разноречивые отклики. Немецкий поэт В. Гете объяснял трагедию героя непосильностью задач, которые он поставил перед собой и не смог их решить. Русский критик XIX века В. Белинский писал, […]…
33. “Новые люди” ЧернышевскогоЗнаменитый роман Чернышевского “Что делать?” был сознательно ориентирован на традицию мировой утопической литературы. Автор последовательно излагает свою точку зрения на социалистический идеал. Утопия, созданная автором, выступает в роли образца. Перед нами как бы уже проделанный опыт, дающий положительные результаты. Среди известных утопических произведений роман выделяется тем, что автор рисует не только картину светлого будущего, но […]…
34. Достоевский в современном миреЯ протестую! Достоевский бессмертен! М. А. Булгаков Есть немало писателей, восторженно принятых современниками, слава которых оказалась быстротечной и непонятной потомкам. И наоборот, есть великие художники и мыслители, значение которых со временем не только не уменьшается, но и раскрывается по-настоящему в более широкой и сложной жизни другого столетия. К ним относится и Федор Михайлович Достоевский. Когда-то […]…
35. “Как прожить без Толстого?”В повести известного белорусского писателя Василя Быкова “Обелиск” содержатся интересные соображения сельского учителя: “Теперь к каждой науке приставлен специалист-предметник и каждый добивается наилучших знаний по своей специальности. И потому, скажем, математичке какой-либо бином Ньютона в сто раз дороже всей поэтики Пушкина или человековедения Толстого. А для языковеда умение обособлять деепричастные обороты – мерило всех достоинств […]…
36. Сочинение на тему: “Почему способности в учебе важнее, чем трудолюбие”Если говорить сухим языком словарной формулировки, то способности можно назвать индивидуальными свойствами каждого отдельного человека, которые являются субъективными условиями успеха в какой-либо определенной сфере деятельности. Способности не ограничиваются достаточным уровнем знаний, достаточным количеством умений и достаточным опытом работы. Чаще всего способности человека к тому или иному роду деятельности проявляются в индивидуальном умении быстро, глубоко и […]…
37. Задачи литературоведенияЗадачи литературоведения Литературоведение – одна из важнейших составляющих науки Филология. Другой важнейшей частью является лингвистика (языкознание). Лингвистика – это наука о естественных языках, она изучает устройство и законы функционирования такой сложной системы, как человеческий язык. В зависимости от того, какие стороны языка оказываются в центре внимания ученых, различают разные лингвистические дисциплины: фонетику, семантику, грамматику, лексикологию […]…
38. “БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ, ВОТ В ЧЕМ ВОПРОС” (проблема выбора в трагедии “Гамлет”)“БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ, ВОТ В ЧЕМ ВОПРОС” (проблема выбора в трагедии “Гамлет”) Для мыслящего человека проблема выбора, особенно если речь идет о выборе моральном, всегда трудна и ответственна. Несомненно, конечный итог определяется рядом причин и в первую очередь ценностной системой каждой отдельной личности. Если в своей жизни человек руководствуется высшими, благородными порывами, он, скорее […]…
39. Интерпретация поэтического текста М. Сеспеля “Жизнь моя”Жизнь моя, за какими холмами Твой с уютною кровлею дом? Тихой тенью, побитой камнями, На распутьи стоишь босиком. Стан твой юный, медвяные плечи Выпила непогоды пурга, И устам обескровленным нечем Поцелуев огни возжигать. И когда-то упругия груди Рассекла ветра хлесткая плеть, – Все же… кто же меня, кто же нудит Жгу чей жаждой к Тебе […]…
40. Вопросы и ответы к повести Л. Н. Толстого “Юность”В каждой из частей автобиографической трилогии Льва Толстого есть глава, которая названа так же, как и сама повесть. В “Детстве” это глава XV, в “Отрочестве” – XIX, в “Юности” – глава XXXII. Можете ли вы решить, зачем автору нужны такие специальные главы? После того как вы подумаете об этом, перечитайте XXXII главу из “Юности”. Были […]…