Category: Сочинения на свободную тему

…Бодлер, я думаю о вас. П. Антокольский

Для многих поколений читателей французский поэт Шарль Бодлер остается одиноким мечтателем, романтическим призраком на улицах мирового города, поджидающего в ночи блуждающую тенью таинственную красоту.

Бодлер – предшественник целого направления в литературе и искусстве, получившего название “декаданс”. Он первым почувствовал наступление кризиса в духовной культуре конца XIX – начала XX века и рассказал об этом своим современникам.

Будущий поэт начинал как журналист и литературный критик. Он открыл своим соотечественникам талант Делакруа, музыку Вагнера и книги Эдгара По. Уже этим он заслужил признание и сделал шаг в будущее. Но главным делом его жизни стал сборник стихов “Цветы зла”, так и оставшийся единственной поэтической книгой поэта.

Книга вызвала скандал: против автора было возбуждено уголовное дело, а остатки тиража арестованы. Но книга уже разошлась и принесла популярность автору. Она поражала читателя своей безудержной откровенностью, которая не останавливалась ни перед чем. Поэт, не побоявшийся изобразить в дурном виде себя, безжалостно показывал неприглядное лицо жизни:

Глупость, грех, беззаконный, законный разбой Растлевают нас, точат и душу, и тело. И, как нищие – вшей, мы всю жизнь отупело Угрызения совести кормим собой. Слабо наше раскаянье, грех наш упрям. Мы вину признаем ради щедрой награды, – Слезы смоют все пятна – так кажется нам.

Такие стихи, как “Падаль”, “Пляска смерти”, звучат как вызов обществу и его морали. На страницах “Цветов зла” мы видим поэта, ожесточенного до крайности, с неистовым воображением и непримиримой враждой ко всему, что его окружает.

В стихотворении “Альбатрос” Бодлер сравнивает поэтов с гордыми птицами океана, парящими “под угрозой, в урагане над праздной толпой”:

Так, Поэт, ты паришь над грозой в океане, Недоступный для стрел, непокорный судьбе, Но ходить по земле среди свиста и брани Исполинские крылья мешают тебе.

Дух поэта всегда устремлен “в сияющую даль, в заоблачный простор, в надзвездные таинственные сферы”.

Блажен, кто, отряхнув земли унылый прах, Оставив мир скорбей коснеть в тумане мглистом, Взмывает гордо ввысь, плывет в эфире чистом На мощных, широко раскинутых крылах,

Пишет поэт в стихотворении “Воспарение”. В творчестве Бодлера живет неприязнь ко всему, что разрушает красоту. Мечта о победе красоты была так же сильна в его душе, как и неприязнь ко всему, что ее разрушает. В стихотворении “Гимн красоте” поэт прямо обращается к ней, как к своей возлюбленной:

И что мне, рождена ты светом или тьмою, Когда с одной тобой, о вечный мой кумир – О ритм, о цвет, о звук! – когда с одной тобою Не так печальна жизнь, не так ужасен мир.

Умонастроение Бодлера позднее отразилось в поэзии французских поэтов-символистов. Они унаследовали от него и романтическую страсть к красоте, и безупречность стиля, и строгость рифмы, и поразительную звукопись. Но внутренний мир Рембо, Малларме и других поэтов, последовавших за Бодлером, будет еще мрачнее, отчаяннее и неприкаяннее…

Нелегко всегда говорить правду. Ведь бывает, что приходится сказать кому-то что-то неприятное или признаться в чем-то некрасивом. Кажется, когда скроешь что-то плохое, особенно от близкого человека, на душе станет легче. Но это просто заблуждение.

Не бывает так, чтобы обманщику было легко на душе. Ведь ему приходится всегда помнить о том, где, когда, кому и что он сказал неправду, потому что иначе люди поймут, что он солгал. А если лжец настолько бесстыдный человек, что вполне нормально себя чувствует, врал, все равно на душе ему плохо. Потому что душа у него нечистая, грязная постоянной ложью и подлостью.

Тот, кто лжет, всегда боится. Людей, которые его окружают, последствий своих поступков, наконец, себя самого. Он боится, что правда станет известна и тогда его, постигнут какие-то неурядицы, а уравновешенному и привычной жизни придет конец. И если правда “следует”, действительно: люди уже не уважают его, не хотят с ним общаться, смеются или упрекают, больше никогда не верят. Потому что завоевать людское доверие и любовь очень трудно, а потерять – очень просто.

Следовательно, надо отвечать за себя, не прячась за ложью. Надеяться, что она навсегда скроет твои плохие слова или поступки – бесполезно. Недаром говорят, что горькая, правда, лучше сладкого заблуждение. Я еще добавлю: правда, светлее солнца. Она светит людям и не дает ошибиться на своем пути.

С малых лет мы интересуемся происхождением жизни на Земле. Даже маленькие дети задают непростые вопросы, дать ответ на которые вовсе не легко. А легко ли ответить на извечный вопрос о возникновении самой Земли? Какова ее родословная, кто изучает эту проблему, насколько ученые продвинулись в этих исследованиях?.. Чтобы поговорить об этом, дадим сначала определение интересующей нас отрасли науки – геологии.

Само слово “геология” образовано от греческих корней: гео – земля, логос – учение, так что нетрудно объяснить и содержание этой науки: она охватывает ряд исследовательских направлений – о составе, строении и истории развития земной коры и нашей планеты. Истоки геологии относятся к глубокой древности и связаны с первыми сведениями о горных породах, минералах и рудах. В самостоятельную ветвь естествознания геология выдвинулась в конце восемнадцатого – начале девятнадцатого века. Теперь успешно развиваются и отрасли прикладного значения – гидрогеология, инженерная геология, учение о полезных ископаемых и другие.

Сегодня мы поговорим об исторической геологии.

На Земле еще до появления человека в течение миллионов лет происходили события, которые изменили нашу планету. На сушу многократно наступали моря, которые размывали и разрушали ее. Поднимавшиеся из вод моря горные хребты подтачивались дождевыми и снеговыми водами, а также ледниками, которые спускались с горных вершин. На дне морей, на островах и на материках вулканы извергали расплавленную лаву, которая покрывала огромные площади, до неузнаваемости изменяя лик Земли.

Ветры в пустынях развеивали горные хребты в пыль, перенося и отлагая толщи песков, и они накапливались на обширных пространствах нашей планеты.

Все изменения, которые претерпел земной шар с момента образования на нем земной коры и до настоящего времени, изучает историческая геология. Историческая геология выясняет, где в прошлом были моря и суша, изучает места, где происходили извержения вулканов.

Историческая геология не только устанавливает события, которые происходили миллионы лет назад, изучает их последовательность. Ученых-геологов интересует, что было раньше и что позже.

Стиль является индивидуальным воплощением художественного метода писателя. Но если метод определяет общее направление творчества автора, то его стиль отражает индивидуальные свойства художественного слова, которое использует писатель. И если в методе можно найти только общие черты, которые связывают определенную группу художников, то в стиле просматриваются индивидуальные черты того или иного писателя: манера письма, личный опыт, талант и т. д. Стиль представляет собой совокупность художественных особенностей литературного произведения. В более широком смысле стиль может обозначать не качества отдельного писателя, а систему художественных приемов и средств, которой пользуется группа художников. Стиль может быть присущ даже целым литературным эпохам.

Сам термин “стиль” происходит от латинского “stilos” , которое в древности обозначало заостренную палочку для письма на вощеных дощечках. Сейчас этим словом называют специальные палочки для ввода данных в планшеты и смартфоны. Впоследствии стилем стали называть листы с записями, затем почерк и своеобразие состава, а еще позже – индивидуальные черты творчества писателей и особенности поданной ими информации.

Современные литературоведы определяют смысловую многозначность определения стиля. Это может быть стиль эпохи и направления, стиль литературного течения и индивидуальный стиль писателя, стиль отдельного произведения и даже стиль отдельного элемента произведения. Одни ученые считают, что нужно признать универсальность значения стиля, а другие настаивают на том, что стиль надо рассматривать только в индивидуальном ключе.

В науке и литературе распространенным является понимание стиля как индивидуальной манеры творчества, творческого лица отдельно взятого писателя. Еще А. Блок утверждал, что поэты интересны не тем, что у них есть общего, а тем, чем они друг от друга отличаются. Стиль любого писателя зависит не только от выбранного художественного метода, но и от индивидуальных качеств автора. Литературоведам и близким к творческим кругам людям хорошо известен афоризм французского ученого Бюффона – “стиль – это человек”. Интересно, но такой подход к определению стиля существовал еще в античную эпоху. Известный древнегреческий философ Платон определял тесную связь стиля с творческой индивидуальностью писателя и писал по этому поводу: “Каков стиль, таков характер”. Примерно такое же мнение имел и древнеримский драматург Сенека, который считал, что стиль литературного произведения является “содержанием души” его автора.

Так же относятся к стилю выдающиеся писатели и поэты XX века. Например, известный русский поэт А. Блок писал: “Стиль всякого писателя так тесно связан с содержанием его души, что опытный взгляд может увидеть душу по стилю”. Но стиль любого литературного произведения связан не только с содержанием души писателя. Ведь по стилю можно увидеть идейное содержание произведения, характеры героев и образы произведения.

Как бы там ни было, а благодаря индивидуальному стилю писатель имеет возможность творчески воспроизводить, преобразовывать и художественно обрабатывать жизненный материал. В индивидуальном стиле писателя общие события, проблемы и темы приобретают свою художественную неповторимость, ведь они пропускаются через призму личного взгляда автора. По выражению Ф. Кафки стилос, прежде только заостренная палочка, теперь является не просто обычным “инструментом” , а настоящим “органом писателя” .

Почему Экзюпери “Маленький принц” называют философской сказкой?

В сказке есть глубокий подтекст, который заставляет воспринимать прочитанное не как сказку, а как размышление о реальной жизни и отношении человека к ней.

Что такое аллегория?

Это иносказательное изображение предметов, понятий. Например, Маленький принц олицетворяет безграничное детство, чистоту души.

Почему действие сказки происходит в пустыне?

Из текста следует, что автор очутился там из-за аварии самолета. Но пустыня – еще и место, где пророки обретали великие истины, как обрел их летчик, оказавшийся вдалеке от суетной жизни.

В чем заключается аллегорический смысл того, что Маленький принц показан путешествующим? Что олицетворяют планеты, на которых побывал Маленький принц?

Каждая из них – воплощение какого-то желания, перешедшего в манию: стремление к власти, жажда богатства, пристрастие к алкоголю и т. д.

Что видит принц на Земле? Чем она отличается от других планет?

Она вмещает в себя всех: и дельцов, и географов, и королей, и пьяниц, и многих других. Все они отреклись от детства, утратили чистоту, наивность, умение бескорыстно любить.

Что олицетворяет в сказке роза?

Все прекрасное: красоту, любовь, то, что нуждается в нашей заботе и внимании.

Что изменила в летчике встреча с Маленьким принцем?

Он возвращается понявшим, как надо жить: надо любить свою землю, дом, друзей, уметь ценить главное в жизни, не быть легкомысленным, не тратить жизнь на пустые и суетные дела, быть ответственным, доверять своему сердцу.

Наверняка каждый из нас сможет с уверенностью согласиться с тем, что дружба является чрезвычайно важной частью жизни. Благодаря друзьям мы можем удовлетворить множество потребностей – с ними всегда можно интересно пообщаться, сходить куда-нибудь, весело провести время. Но на самом деле друзья нужны не только для веселья, развлечений и всего остального приятного. Не менее важной составляющей любой дружбы является взаимная помощь в сложных жизненных ситуациях и обстоятельствах. Думается, именно этому и посвящена фраза о том, что у дружбы все дни красные.

Как бы того кому-то ни хотелось, но невозможно дружить избирательно, это уже не дружба. Если вы хотите дружить с человеком, что будет проявляться в совместном веселом проведении времени, совместном разделении радостей и счастья и других приятностях, но не хотите дружить, когда у друга сложности и неприятности, тогда у меня для вас плохие новости. Вы – плохой друг. В календаре дружбы все дни красные, следовательно, нужно искать и находить возможность помочь собственному другу в любых обстоятельствах. Даже если у него возникли трудности, которые без вашего участия никак не решить, посреди ночи, вы, как друг, просто обязаны отреагировать и помочь близкому человеку. Это дружеская обязанность. Лишь в таком случае вы сможете рассчитывать, что и вы, оказавшись в непростых жизненных обстоятельствах, сможете рассчитывать на помощь и дружескую поддержку.

Однако следует понимать, что современное общество уже не то, что было некоторое время тому назад. В силу того, что основным для каждого человека стало потребление, многие перестали воспринимать дружбу как что-то искреннее и в некоторых случаях даже жертвенное. На друзей, как и на любимых, в настоящее время нередко смотрят как на товар. Первый вопрос после знакомства с новым человеком – а что ты можешь мне дать? Если у меня есть многое, а у тебя ничего, то зачем мне такая дружба нужна? Конечно, далеко не все задаются именно такими вопросами, но количество таких людей все же постепенно растет, и я не думаю, что тенденция в ближайшее время изменится. Все это – не дружба, а отношения между людьми – не рынок.

В календаре дружбы все дни красные. Это означает, что каждый человек должен быть готов помогать собственным друзьям, если у тех возникли сложности. Мир еще не настолько развит, чтобы каждый мог справляться со всеми своими трудностями лишь собственными силами. Все мы нуждаемся в помощи, все мы должны ее предоставлять. Только такая дружба будет искренней, светлой и по-настоящему доброй.

Каждый человек имеет в своей жизни пример для подражания. Иногда этим примером является какая-то знаменитость, бывает и так, что это – родственник. В целом люди разные, у них разные критерии относительно успеха, поэтому нет ничего удивительного в том факте, что многие в качестве примеров избирают тех, кого они лично не знают. В конце концов, образ знаменитости вовсе не обязательно полностью отличается от реального характера и сути этого человека.

Впрочем, если говорить лично обо мне, я не могу выбрать в качестве своего примера для подражания кого-то, кого я плохо знаю лично либо вообще не знаю. Все дело в том, что, чтобы желать быть на кого-то похожим, нужно досконально знать, как живет этого человек, каковы были ступени и особенности успеха этой личности. Ведь если не знать этого, можно получить неправильные ориентиры. Люди далеко не всегда в открытую сообщают, за счет чего именно они добились определенного успеха. Очень часто успеха добиваются за счет чего-то такого, о чем говорить не хочется, зато рассказывают, что успех был достигнут за счет великих человеческих качеств, большого труда и чрезвычайно сильного характера. К сожалению, в рассказы эти верить нельзя. Именно поэтому мое желание быть на кого-то похожим могло возникнуть только в отношении того, кого я знаю лично и достаточно хорошо.

Лично я хорошо знаю своего отца, именно он и является моим примером для подражания. Я хочу быть похожим на своего отца, и я досконально знаю, почему. Во-первых, потому что он обладает высочайшей человеческой твердостью. Нередко я был свидетелем того, как мой отец принимал ответственные решения и уверенно доводил их до конца. Принять решение – далеко не всегда просто, в особенности если вокруг тебя множество людей, которые поддают успех сомнению. Тем не менее, он такие решения принимал, что в конечном итоге приводило к успеху. Во-вторых, мой отец силен духом, он не боится проблем и всегда уверен в том, что с любой проблемой можно справиться. Я думаю, что это очень важное человеческое качество, ведь именно благодаря нему можно разрешить любую проблему или конфликтную ситуацию. В-третьих, мой отец ответственно относится к своей семье. Я убежден, что самое главное в жизни человека – это семья, и по отношению к семье нужно вести себя максимально ответственно. Так, чтобы ни у кого не возникло сомнений в том, что ты любишь своих домочадцев.

Не хочется никому указывать, но все же хочется сказать, что смешно наблюдать за тем, как некоторые люди хотят быть похожими на знаменитостей или других личностей, с которыми они не знакомы. Для меня это совершенно недопустимо.

Проблема воспитания и обучения является важной проблемой всех времен и народов. Ведь именно воспитание является фундаментом в жизни каждого человека. Именно от того, как будет воспитан человек, какая атмосфера будет царить в его семье, будет зависеть его будущее, его характер и его жизненные цели. Обучение, также несомненно важно в жизни каждого человека, ведь без образования человек не сможет самосовершенствоваться, добиваться каких-то целей. Образование помогает человеку состояться в жизни и самореализоваться. Очень хорошо на тему воспитания и образования рассуждал в своем произведениях “Детство”, “Отрочество”, “Юность” Лев Николаевич Толстой. Автобиографическая трилогия рассказывает нам о жизни самого писателя, о его детстве, взрослении. Главный герой произведения – Николенька Иртеньев. Мы видим, как он постигает мир, познает все, что его окружает: мир взрослых и мир окружающей природы. Мальчик анализирует свои и чужие поступки, делает выводы, ставит цели. В произведении В. П. АстафьевА “Конь с розовой гривой” так же затрагивается проблема воспитания и образования. По прочтению произведения мы еще раз убеждаемся, что от воспитания зависит вся дальнейшая жизнь человека. И на примере главного героя, на которого влияют бабушка и дедушка, становится ясно, как формируется личность. Фазиль Искандер в своем произведении “Тринадцатый подвиг Геракла”, как и предыдущие авторы затрагивает проблему воспитания и образования. На примере главного героя – умного и грамотного учителя, мы видим, как может повлиять один человек на другого. Умный преподаватель, используя правильные педагогические методы, помогает детям учиться, находить себя, познавать мир. Александр Сергеевич Грибоедов в своем романе “Горе от ума” рассказывает нам о том, что воспитание и обучение – это основные составляющие человеческой жизни. От лица Чацкого мы слышим множество рассуждений, его монологи несут глубокий смысл. Он критикует дворян, которые набирали своим детям “учителей полки”, но толку от этого не было никакого. Сам Чацкий был образованным, стремился к познанию, но в обществе с противоположными интересами он оказался ненужным, так как воспитаны дворяне были по-другому. Очень важно правильно воспитывать детей, ведь от того, как будет воспитан ребенок, будет зависеть вся его последующая жизнь, жизнь его детей, родителей и близких.

Цитаты, афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки

Знание, наука, искусство

Высказывания и афоризмы о знании, науке, книге

Такого нет, кто б не нуждался в знанье.

Какой мы ни возьмем язык и век,

Всегда стремится к знанью человек.

Рудаки

* * *

Для того и знанье людям,

Чтобы душу укреплять.

Ш. Руставели

* * *

Любая книга – умный друг:

Чуть утомит, она смолкает;

Она безмолвно поучает,

С ней назидателен досуг.

Лопе де Вега

* * *

Знание – орудие, а не цель.

Л. Н. Толстой

* * *

Не стыдно и не вредно не знать. Всего знать никто не может, а стыдно и вредно притворяться, что знаешь, чего не знаешь.

Л. Н. Толстой

* * *

Есть одно только благо – знание и одно только зло – невежество.

Сократ

* * *

Я знаю только то, что ничего не знаю.

Сократ

* * *

Все знают и все понимают только дураки да шарлатаны.

А. П. Чехов

* * *

Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек, да плод сладок.

Леонардо да Винчи

* * *

За ученого трех неученых дают.

А. В. Суворов

* * *

Наука сокращает

Нам опыты быстротекущей жизни.

А. С. Пушкин

* * *

Не стыдись учиться в зрелом возрасте: лучше научиться поздно, чем никогда.

Эзоп

* * *

Наука – самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека, она всегда была и будет высшим проявлением любви, только ею одною человек победит природу и себя.

А. П. Чехов

* * *

Учение в счастии человека украшает, в несчастии же служит прибежищем.

А. В. Суворов

* * *

Ученость – это сладкий плод горького корня.

Сократ

* * *

Национальной науки нет, как нет национальной таблицы умножения.

А. П. Чехов

* * *

Учение – только свет, по народной пословице, – оно также и свобода. Ничто так не освобождает человека, как знание…

И. С. Тургенев

* * *

Наука – капитан, а практика – солдаты.

Леонардо да Винчи

* * *

Я знаю только то, что ничего не знаю.

Сократ

* * *

Если ты будешь любознательным, то будешь много знающим.

Сократ

* * *

Важно не количество знаний, а их качество. Можно знать очень многое, не зная самого нужного.

Л. Н. Толстой

* * *

Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки.

С. Цвейг

* * *

Свет! Всегда свет! Повсюду свет! В нем нуждаются все. Он содержится в книге.

В. Гюго

* * *

Величайшее сокровище – хорошая библиотека.

В. Г. Белинский

* * *

Милее книги в мире нет.

А. Навои

* * *

Книга – учитель без платы и благодарности. Каждый миг дарит она тебе откровения мудрости.

А. Навои

* * *

Из всех изобретений и открытий в науке и искусствах, из всех великих последствий удивительного развития техники на первом месте стоит книгопечатание…

Ч. Диккенс

Цитаты, афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки

Высказывания и афоризмы о вежливости

Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость.

Сервантес

* * *

Уметь разборчиво писать – первое правило вежливости.

В. Ключевский

Высказывания и афоризмы о воспитании и воспитанности

Хорошее воспитание не в том, что ты не прольешь соуса на скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой.

А. П. Чехов

* * *

И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.

Л. Н. Толстой

Высказывания и афоризмы о высокомерии

Мы почитаем всех нулями,

А единицами – себя.

А. С. Пушкин

* * *

Чем кумушек считать трудиться,

Не лучите ль на себя, кума, оборотиться!

И. А. Крылов

* * *

Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть, а знаменатель – то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.

Л. Н. Толстой

Высказывания и афоризмы о жадности, корыстолюбии и бескорыстии

Не быть жадным – уже богатство, не быть расточительным – доход.

Цицерон

* * *

Прекрасен покой, опасна опрометчивость, мерзостна корысть.

М. Ю. Лермонтов

* * *

Бескорыстие – одна из самых похвальных добродетелей, порождающих славу добрую.

Сервантес

Высказывания и афоризмы о жестокости и преступлении

Жестокость и страх пожимают руки друг другу.

О. Бальзак

* * *

Любовь к отечеству, стыд и страх поношения суть средства укротительная и могущие воздержать множество преступлений.

А. В. Суворов

* * *

Только слабые совершают преступления: сильному и счастливому они не нужны.

Вольтер

Высказывания и афоризмы о расплате и наказании

За сладкое приходится горько расплачиваться.

Леонардо да Винчи

* * *

Величайшее поощрение преступления – безнаказанность.

Цицерон

* * *

Наказывай не только за проступок, но и за намерение.

М. Ю. Лермонтов