Category: Сочинения по картинам

Картина, которая изображает кусочек парка, выходящего на пруд, напомнила мне сцену из “Евгения Онегина”. Легко представить Татьяну, гуляющую в зарослях старого сада. Ей есть о чем поразмышлять. Она взяла и книгу, чтобы отвлечься от тягостных мыслей. Но все снова и снова она анализирует происшедшее. Да, это место очень подходит для подобных прогулок. В нем легко размышлять об одиночестве, о расставании с любовью. Что еще навевает старый пруд, который окаймляет такие же древние деревья?

Приятные тона разных зеленых оттенков напоминают о лете, и о желании пойти на озерцо искупаться, почувствовать тепло яркого солнышка. Но на картине изображен пруд, который давно не видело пловцов. Он полностью зарос травой и цветами, и теперь кажется, что только лягушки да мелкая рыбка могут здесь водиться. Не посещала его и старая подружка – волна. Поэтому он больше похож на болотце. И только добротно сделанный мосток говорит, что когда-то это место пользовалось любовью. Сюда приходили много и часто люди. Смех и радостные возгласы слышались в округе. Они любили покупаться и помечтать на бережку. Только радостные мысли, подобно чистой воде посещали каждого, кто сидел рядом с водой на прогретой солнышком скамейке.

Автор полотна смог передать теплое отношение к этому маленькому пруду. Это легко читается и в открытом уголочке неба, которое отображаясь в ласковой водной глади, дает некий лучик чего-то нового и светлого, что ждет еще этот милый ставок. И то, что большей частью пруд зарос летними легкими как бабочки цветами. Поэтому запустелый уголок парка больше напоминает сказочный край. Но самым верным аргументом нежности живописца является присутствие на картине милой молодой девушки, которая пришла помечтать. Многие года пруд легко читал чьи-то мысли, наблюдал за взрослеющими посетителями, теперь он знает их всех, и их стремления, и желания.

Романтических мест много на всей планете, но не каждое мне напоминает мою родину, которая любит меня и знает что мне на самом деле надо для счастья. Найдя такое место, Поленов решил оставить его и для будущих поколений, чтобы и они могли, глядя на картину, предаваться мечтаниям.

Картины Левитана всегда отличались простотой идей, и мотивов. Своими картинами он заставляет нас увидеть в простых вещах нечто новое. Картина “Летний вечер” является подтверждением. Произведение было создано в 1900 году.

На мой взгляд, его картины всегда полны жизни, не смотря на то, что они просты в своем сюжете. Видимо от того, что Левитан был влюблен в свою родину, рисуя пейзажи, он вкладывал всю свою любовь в них, а заодно и жизнь. В своих пейзажах, художник выражает свои чувства и мысли, вдыхая особенно настроение. Представляя окружающий мир, поэтическим произведением. На его пейзажах можно незримо ощутить присутствие человека. Тема дороги одна из любимых тем художника. На мой взгляд, дорога в его картинах уводит нас додумывать свой сюжет. Она всегда неповторимо петляет вдаль, складывается впечатление бесконечности.

Художник с необычайной точностью передает смену дня и тихого вечера. Это особо хорошо видно по цветовому переходу на лугу. Лучи заката отраженные яркими вспышками. В своих картинах Левитан мечтал о прекрасном, постоянно находился в состояние печали, его картины наполнены спокойствием и грустью. Мне очень нравятся произведения этого художника.

Даже не смотря на то, что на переднем плане картины мы видим дорогу изображенную темными оттенками, средний план и верх картины изображен яркими красками. С особой красотой изображен закат. Изображенные ворота, будто открывают перед нами другой мир. Мы представляем что, пройдя через эти ворота, мы оказываемся в другом измерении. Мальчишки летом играют в футбол, используя ворота для забивания голов. Мне показалось, что в своей картине художник, что то недоговорил, и не дорисовал и предлагает нам самим придумать сюжет. Это позволяет развить в себе фантазию.

Мы видим знаменитую картину художника Решетникова. В своем произведении он изобразил семью, которая ждет и встречает сына со школы. Передний план картины занимает мальчик. Он светловолосый, одет в черные брючки и ботинки, поверх на нем надето старое пальтишко. Его растрепанные волосы и лопоухость создают впечатление озорника и бездельника, он грустно смотрит в пол, мальчик явно чем то расстроен. Его портфель изрядно потрепан, он даже перевязан веревкой, из него торчат не тетради и учебники, мы видим коньки. Мне кажется, свой портфель он использует, когда обороняется или зачинает драку. Из всех кто нарисован на картине, мальчика встречает одна собака. Она встала на задние лапы, и как бы заигрывает, просит поиграть с ней.

Справа на стуле сидит мама мальчика. По ее взгляду можно догадаться, что она снова расстроена. Наверно потому, что ее опять вызывают в школу. Около нее, на велосипеде катается младший братишка, он улыбается глядя на собаку. Он слишком мал, чтобы понять, что так сильно расстроило их мать. На задней части картины нарисована сестра. Она старшая из всех, и тоже недавно вернулась со школы. Она еще не успела снять школьную форму и красный пионерский галстук. Волосы ее аккуратно забраны в косу. Она готовиться начать выполнять домашние задания. Сразу складывается впечатление, что девочка эта отличница. Мне кажется, она жалеет маму, больше чем брата.

Я не считаю главного героя отрицательным персонажем. И мое отношение к нему ровное. Я считаю, что сестра в состоянии помочь разобраться младшему брату и подтянуть его по проблемным предметам. Мне очень понравилось это произведение, нигде я не видела. Что бы художник так точно смог изобразить настроение всей семьи.

На многих картинах художника Решетникова изображены дети. Я выбрал написать сочинение по картине “Мальчишки” Решетникова, потому что мне очень нравятся ребята, которые там нарисованы. Мне кажется, что со всеми троими было бы интересно подружиться.

Мальчики с картины стоят на крыше высокого дома. В городе уже давно ночь. Уютно светятся окна домов. А совсем близко над головами ребят огромное звездное небо. В своей работе художник использует насыщенные синие и серые тона. Из-за этого ночное небо на картине выглядит совсем как настоящее, загадочное и волнующее. Можно долгое время вглядываться в него вместе с героями.

Наверное, мальчишки живут рядом друг с другом, раз они смогли встретиться поздно вечером. Это ведь так замечательно, когда можно в любой момент прибежать к товарищу и поделиться с ним своими мыслями!

Мальчик в белой рубашке увлеченно о чем-то рассказывает друзьям. А они слушают его очень внимательно. Светловолосый мальчик с интересом смотрит туда, куда показывает его товарищ. От любопытства он даже чуть приоткрыл рот. А еще один мальчик облокотил голову на руку и задумчиво глядит в звездное небо. Он в своих мечтах сейчас где-то далеко-далеко. Видно, что характеры у всех троих мальчиков разные, но при этом есть то, что их связывает. Крыша дома превратилась сейчас для них в палубу звездолета, а они стали его командой. И все вместе летят навстречу приключениям. Эти приключения пока что детские, совершенно не страшные. А в одном из светящихся окошек каждого из них ждет мама. Но и когда мальчишки вырастут, они наверняка не забудут о своих мечтах и своей дружбе.

Эта картина вызывает желание помечтать и во мне. Другие планеты и инопланетяне, галактики и созвездия… Как много разных тайн до сих пор осталось неизученными и ждут меня. Описание картины “Мальчишки” Решетникова позволяет нам почувствовать, что тайна может быть совсем рядом. Даже на обычной крыше дома. Главное не пройти мимо нее!

Крымова, на мой взгляд, можно отнести к одним из лучших пейзажистов 20 века. Его умение реалистично показать всем уже давно излюбленную местность, что при просмотре мы невольно становимся участниками его произведения. Моим любимым произведение у этого автора является картина “Ветреный день. Бык”, она была нарисована в 1908 году.

Глядя впервые на это произведение, я ощутила тревогу и волнение, мне стало страшно от ветра, который дует с непреодолимой силой, я услышала шум качающихся веток деревьев. Эта картина отличается от остальных своим ураганом. Небо затянуто тучами, и ветер поднимает с земли клубы пыли.

По моему мнению, скоро ударит гром и молния, обычно при таком ветре не обходится без дождя. МЫ видим пастуха, который спешит загонять своих животных в стойло, чтобы переждать ураган в тепле. В воротах ему машет поднятыми руками помощник, как бы призывая животных поторопиться. Мы видим на картине, что приближающейся грозы боятся не только животные, но и люди. Белая корова не спеша, спокойным шагом направляется в нужное место, то бык, изображенный на картине черным цветом, от страха начинает бунтовать. Его хвост задран, рога готовы к схватке от страха он пригнулся к земле. Кажется вот, вот прогремит молния и от страха бык рванет навстречу урагану. Ураган можно сопоставить с быком, они похожи своим темпераментом и бунтарским характером.

Я не люблю такие проявления погоды, и стараюсь во время дождя, грозы и молнии сидеть дома. Мне порой страшно подойти к окну. Я люблю в такую погоду, укутавшись в плед, с чашкой чая. Читать интересные книги. В это момент ничто не может отвлечь меня от чтения завлекательного романа. Спасибо художнику за создание реалистичного изображения, которое позволило сравнить быка с бурей, и пофантазировать. Больше бы таких произведений в искусстве.

Нравится ли мне картина Крамского И. Н.? Мне кажется, что ответ очевиден. Любой человек, который хоть раз увидит незнакомую и неизвестную даму, не забудет ее никогда. И секрет этого прост. Ее захватывающий взгляд, ее торжественная поза и уверенность в глазах, все запоминается надолго. Девушка на картине не может не нравиться. Ведь она настоящая красавица. Как внешность молодой женщины показывает ее внутреннюю сущность?

Великих живописец не раз писал портреты, которые будоражили воображения и побуждали высказываться на протяжении нескольких поколений. Вот и сейчас, глядя на картину, хочется рассказать, что и каким я вижу. Прежде всего, это сама неизвестная красавица. Ее одежда из бархата и дорогого меха говорит о претенциозности, желании произвести впечатление. И эта цель легко достигается. Действительно, кажется, что она с высшего света. Об этом может говорить и ее поза, и выражение этого красивого лица. Она не пытается даже приветливо улыбнуться, скорее всего, на ее губах усмешка. Это все, на что способны эти чувственные, алые губы. Взглядом она показывает, что зрителю еще надо до нее дотянуться. При этом она никогда не склонится, чтобы не перестать смотреть на человека сверху вниз. И все же, нужно отметить ее хороший вкус. Одета она очень аккуратно, при этом с чувством собственного достоинства украшен ее образ. Синий бант на муфте и пышное перо на шляпке показывают ее невероятной модницей, которая обладает отменным талантом быть истинной женщиной.

Что открывает фон, на котором изображена прекрасная и гордая девушка? Это Аничков дворец. В нем жил на ту пору наследник царя. Намек ли это или разгадка тайны? Никто пока стопроцентно не может доказать. Много пересудов родилось в народе по поводу этой картины. Но говоря о самом полотне, я хочу подчеркнуть, что без него страшной белой дырой зияла бы потребность у зрителя именно в этом образе. И как хорошо, что он не имеет какого-либо конкретного имени. Это полотно можно посвятить всем прекрасным женщинам.

Картина “Вратарь” Григорьева была написана еще в 1949 году. Но смотреть на нее интересно и сейчас, потому что она посвящена никогда не устаревающей игре – футболу.

На картине изображен матч и наблюдающие за ним зрители. Картина привлекает внимание своей непринужденностью. Кажется, что ребята только что прибежали из школы на пустырь, сделали из портфелей ворота и начали игру. Любопытной особенностью картины служит то, что на ней не нарисовано полевых игроков. Мы видим только одного из них, вратаря. Именно с его описания, как я думаю, нужно начинать описание картины “Вратарь” Григорьева.

Это мальчик лет двенадцати-тринадцати. Он стоит, полусогнувшись, ожидая мяча. Его лицо выражает серьезность, он очень увлечен игрой. Видно, что мальчик – опытный вратарь. У него уверенная поза и сильные, жилистые ноги. Даже своей одеждой он хочет походить на настоящих футболистов. На нем надеты шорты, а на руках – перчатки. Они помогают вратарю в игре. На ноге у него повязка – наверное, ему не повезло в одном из предыдущих матчей.

Что происходит на поле, зрителю не видно, и из-за этого лично мне картина кажется еще интереснее. Можно только догадываться, где сейчас мяч, когда он прилетит в ворота и повезет ли вратарю. Но, судя по лицам наблюдающих за матчем, игра в самом разгаре. А если приглядеться к сосредоточенному лицу вратаря, можно уверенно сказать, что он мяча не пропустит!

Нарисованные зрители в картине играют не меньшую роль, чем фигура главного героя. Их достаточно много. В основном это такие же, как и мальчик-вратарь, школьники. Но в самом углу картины виднеется фигура взрослого человека в костюме, в шляпе и с папкой на коленях. Похоже, что он шел куда-то по делам, но остановился, увлеченный сражением. Мне очень нравится его поза и лицо, потому что видно, что он по-настоящему заинтересован игрой и не считает ее детскими глупостями. Если бы он мог, он бы и сам побежал на поле.

Не меньше захвачен событиями и маленький мальчик в красном спортивном костюме. Его явно не взяли в игру из-за того, что он еще маленький, но он отчаянно хочет оказаться среди игроков. Вот он и застыл за спиной у вратаря, чуть отклонившись назад, так, что вся его фигура выражает протест. Думаю, он обижен на школьников, но не может уйти – слишком уж интересно все происходящее.

А еще среди зрителей изображены девочки. Одна из них, с ярко-красным бантом, внимательно наблюдает за игрой. Видно, что у нее боевой характер и что она бы тоже могла играть. Вторая, совсем маленькая зрительница, сидит на коленях у брата. Неизвестно, понимает ли она что-нибудь, но смотрит очень внимательно.

Думаю, это замечательно, что есть такие вещи, которые могут объединить самых разных людей, и именно этим выводом я хочу закончить сочинение по картине “Вратарь” Григорьева.

Исаак Ильич Левитан – мастер пейзажа настроения. Его мазку принадлежит множество пейзажей русской природы. Произведение “Над вечным покоем” считается самой русской с, когда-либо написанных картин.

В данном сюжете картины художник противопоставляет торжествующую вечность природы нелепости человеческой жизни. Земные страсти кажутся ничтожными и смешными напротив грозной вечности способной поглотить все.

Картина нарисована в холодными оттенками и не очень яркими цветами. Верхнюю часть картины занимают холодные, массивные, свинцовые тучи. Кажется, будто они вот-вот упадут на землю от своей тяжести. На переднем плане расположен крутой утес. На нем находятся маленькая церковь и кладбище. По-видимому, про них уже давно забыли. Церковь совсем старая и прогнившая, а кладбище заброшенно, это видно по согнутым крестам. Пространство от утеса к тучам занимает озеро. От одного только взгляда на него дрожь пробирает до костей. Мрачный и холодный необъятный простор. Видно как ветер клонит к земле кладбищенские деревья.

Множество различных мыслей вызывает картина Левитана “Над вечным покоем”. И возможно рисуя, ее автор испытывал свои душевные переживания и страхи, но кто бы, ни смотрел на нее сейчас, чувствует тоже для себя. Одни думают о своих несбывшихся надеждах и мечтах, другие опечалены своей ничтожной жизнью, третьим она как толчок к новому началу. Началу чего-то лучшего и красочного, а не мрачного и холодного. Но все эти мысли объединяет одна, самая основная и заключительная. Каждый, глядя на картину замысливался о быстротечности своего существования. Время не стоит на месте. Нужно жить сегодня и сейчас. На смену массивным тучам всегда придет светлое небо и солнце. Делайте свою жизнь ярче.

Я люблю творчество этой художницы, особенно мне нравится картина “Детская спортивная школа”. Глядя на эту картину, невольно появляется желание заняться спортом, а может быть даже увлечься каким-нибудь определенным видом спорта. Правильно говорят, что спорт – это прежде всего залог здоровья, именно это и символизируют девушки, изображенные на картине. Спорт не только укрепляет здоровье, но еще и помогает поддерживать физическую форму, красоту и развивает силовые навыки.

Художница нарисовала на картине чистый зал, для занятия спортом, где молодые девочки, которые скорее всего еще учатся в школе занимаются художественной гимнастикой. На всех ученицах надеты одинаковые костюмы для занятия этим видом спорта. Купальники у них обязательно с длинными рукавами, на ногах у всех специальные чешки белого цвета, именно в такой форме девочкам удобнее всего выполнять разного уровня сложности, гимнастические упражнения. Глядя на эту картину, создается впечатление, что девочки стоят перед нами, на столько реалистично сумела изобразить их художница.

Передний план картины, занимает изображенная в красном костюме девочка. Руки ее уперты в бока, а подбородок задран вверх, показывая ее величественную осанку. Становится понятно, что эта девочка не просто выделяется из окружающих, она является лидером среди других девочек, это заметно по завистливым взглядам остальных учениц. Если отвлечься от этой девочки, мы заметим девочку, которая держит обруч и еще одну девочку, которая видимо натягивает слетевшую чешку. Однако этих двух девочек, я скорее всего отнесла бы к тем, что с завистью наблюдают за лидером в красном костюме. Мне очень понравилась эта картина, она передает весь спортивный настрой, тот что твориться в зале, и появляется желание окунуться в ту атмосферу.

Михаил Васильевич Нестеров – русский художник, который открыл новую страницу в развитии русской живописи. Мне очень понравилась картина “Лель. Весна”. Все полотно занимает пробуждающаяся от зимнего сна природа. Березки с чуть проклюнувшимися листочками. Потемневшие, налившиеся соком сосны и ели. Покрывшиеся молодой зеленью осинки. Чистая вода, в которой отражается высокое голубое небо с белыми облаками. От каждого деревца, от каждой травинки веет свежестью. Кажется, что ты чувствуешь, как веет теплый весенний ветерок. Он такой легкий, что даже не шелохнутся ветки деревьев, не пробежит рябь по прозрачной глади лесного озерца. Среди деревьев, по берегу озера, бродит с дудочкой молодой Лель. Лель – это бог любви в славянской мифологии. От его игры на дудочке природа пробуждается после долгой зимы. По-моему, именно этот миф и воплотил Нестеров в своей картине. Молодой человек бредет по берегу, и все вокруг расцветает: земля покрывается зеленой травкой, на деревьях распускаются листочки. Небо становится голубым, а облака белыми-белыми с сине-розовым отливом от яркого весеннего солнышка. Лель одет в традиционный наряд крестьянина: рубаха-косоворотка, полотняные штаны, онучи и лапти. Лишь шапка на нем яркая, нарядная. Его дудочка – это тоже национальный инструмент, на котором часто играли пастухи в русских деревнях. Картина М. В. Нестерова “Лель. Весна” наполнена светом. Он пронизывает все вокруг. Солнцем озарен лес. Зеркально блестит вода в озере. Лишь за косой она темная, но это от отражающихся в ней сосен. Эта картина оставляет неизгладимое впечатление.