Какую роль в развитии сюжета играет Елена Дмитриевна Морозова? Какие обряды, обычаи, приметы быта связаны с изображением этой героини?
В романе “Князь Серебряный” несколько героев и лишь одна героиня. Елена Дмитриевна, несомненно, близка лермонтовской Алене Дмитриевне, жене купца Калашникова. Работая над романом, А. К. Толстой был под сильным влиянием “Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова”. Создание облика русской красавицы той поры, с одной стороны, основано на традициях далекой эпохи, с другой – опирается на нормы поведения и общения с окружающими молодой женщины, по убеждениям самого автора. Героиня не смеет играть сколько-нибудь заметную роль в отношениях своих близких, стремясь полностью раствориться в их решениях, судьбах, поступках. Существо подчиненное, почти порабощенное, она ухитряется сохранить свое достоинство, стремясь если не помочь близким, то хотя бы не навредить им. Преданность, покорность в исполнении своих неизменных обязанностей, умение видеть и принимать сложившуюся ситуацию такой, какова она есть, – вот достоинства героини – жены, друга, помощницы.
Видите ли в романе лишь одну сюжетную линию, связанную с любовью князя Серебряного и Елены Дмитриевны, или есть и другая, показывающая отношения царя и независимого князя?
В центре сюжета романа, который повествует о судьбе князя Серебряного, находятся события, которые происходили в России, начиная с 1565 года. Узловые моменты жизни князя тесно переплетаются с важными для страны свершениями.
Почему народ в романе представлен главным образом “станичниками” – беглым и разбойниками?
Сюжет исторического произведения с романтическими героями развертывается на фоне не менее романтическом. Лихая вольница “станичников”-разбойников с их анархией и разнузданными повадками была прекрасным фоном для трагического сюжета.
Как автор использует устное народное творчество и как, по вашему мнению, к нему относится?
Автор очень охотно обращается к самым различным жанрам устного народного творчества. В романе мы находим и сказки, и предания, и исторические песни, и россыпь произведений малых жанров фольклора. Обилие пословиц и поговорок в речи повествователя – яркая черта романа. Так автор демонстрирует свою позицию по отношению к языку художественной прозы, свои эстетические и философские взгляды.
Автор использует произведения фольклора и в композиции романа, включая их в самые ответственные главы и давая даже комментарии к ним, чтобы более точно и с учетом народного мнения описать конкретное событие. Так, сюжет о попытке царевича свергнуть отца и ответной реакции Грозного, А. К. Толстой берет из народной песни и снабжает своими комментариями, хотя в истории такой эпизод не зафиксирован.
Оцените мастерство создания интерьера в романе. Приведите примеры наиболее заинтересовавших вас описаний.
В произведениях А. К. Толстого всегда очень ярок и убедителен слой бытового материала, который доносит до нас атмосферу эпохи. Он описывает и боярские, и царские палаты, и мельницу. Всегда эти описания не только точны, но и с большим интересом и уважением, даже любовью воспроизводят важнейшие мелочи и самих предметов и их использования. Как пример можно привести описание пира в главе 8. И расположение столов, и то, как сидят за ними гости, и порядок угощения, и весь праздничный ритуал описаны подробно, неторопливо, добротно. У читателя создается иллюзия чуть ли не участия в этом многочасовом сидении за пиршественным столом.
Какие приемы выражения своей позиции использует автор? Найдите примеры.
Автор не скрывает, а напрямую открывает читателю свои позиции. Они особенно отчетливы тогда, когда он сопровождает своими комментариями народные песни.
Автор не раз обращается к своим читателям. Делает он это и в своеобразном эпилоге романа. Напомним его:
“Прошло более трех веков после описанных дел и мало осталось на Руси воспоминаний того времени…
Да поможет Бог и нам изгладить из сердец наших последние следы того страшного времени… Ничто на свете не пропадает, и каждое дело, и каждое слово, и каждая мысль вырастает как древо: и многое и доброе и злое, что как загадочное явление существует поныне в русской жизни, таит свои корни в глубоких и темных недрах минувшего”. Напомним – это последние строки романа.
Пейзажи в романе эмоционально ярки. Чем это определяется? Как это связано с их ролью в повествовании?
В романе не очень много пейзажей, и все они эмоционально связаны с событиями жизни героев, помогают их восприятию. Такая связь очевидна. Стоит заметить и умение создавать беглые зарисовки, которые подготавливают чтение конкретных сцен. Возьмем в качестве примера начало главы 3 “Колдовство”: “Месяц взошел на небо, звезды ярко горели. Полуразвалившаяся мельница и шумящее колесо были озарены серебряным блеском. Вдруг раздался конский топот…”
Чуть дальше: “Все было тихо. Только колесо, освещенное месяцем, продолжало шуметь и вертеться. Где-то в дальнем болоте кричал дергач. Сова завывала порой в глубине леса…”
Стоит отметить и специальные “исторические” пейзажи – виды Москвы, монастырей, храмов. Вот начало главы 4: “Если бы читатель мог перенестись лет за триста назад и посмотреть с высокой колокольни на тогдашнюю Москву…”
Просмотрите свой словарик пословиц и поговорок, который вы составляли, читая роман Толстого. Попробуйте разбить его на разделы по темам.
Пословицы и поговорки, которые насыщают страницы романа, используются в соответствии с содержанием глав и касаются самых различных тем. Они встречаются как в речи автора, так и в речи его героев.
Глава 1: “По сытому брюху хоть обухом бей!”; “Кречет соколам не помеха”; “В праздник пей, да не допивай; пой, да не оглядывайся!”; “Не было б вам на том свету ни дна ни покрышки!”.
Глава 2: “Береженого коня и зверь не вредит”; “Затвердила сорока Якова”; “С одного поля ягода”; “Бери, что Бог послал”.
Сразу видно, что темы у них разные и подсказаны они конкретными обстоятельствами. Чаще всего они подчеркивают неизбежность следования сложившимся обстоятельствам. Если выписывание пословиц и поговорок велось при самостоятельном чтении и охватило все главы, то можно разобрать их по темам, но это будет самостоятельной творческой работой. Проще предложить выборку по главам с последующими комментариями.
Если бы вас спросили, можно ли назвать этот роман сентиментальной историей несчастной любви, как бы вы ответили?
Роман “Князь Серебряный”, если оценивать только его сюжет, является романом о несчастной любви двух благородных сердец. Но такой ответ не дает полной и тем более исчерпывающей характеристики романа. Для автора он, прежде всего, роман исторический. И хотя мы отчетливо видим все недостатки изображения далекого прошлого, все же он более исторический роман, чем сентиментальное произведение о несчастной любви.
Охарактеризуйте художественные средства, которые использует автор на страницах романа. Дайте примеры наиболее типичных, по вашему мнению.
Словесная ткань исторического романа А. К. Толстого отражает иное время и даже иную стихию мировосприятия. Отдаленность событий не раз подчеркивается автором различного рода суждениями, которые вплетены в ткань романа. Художественные приемы, особенно те, которые вошли в нашу речь из фольклора, активно насыщают и речь автора, и речь героев. Это эпитеты, метафоры, сравнения и гиперболы. Живая связь с языком фольклора – одна из характернейших черт авторского стиля.
Большую роль играют попутные авторские комментарии. Перечитаем: “День был светлый, солнечный, один из тех дней, когда вся природа дышит чем-то праздничным, цветы кажутся ярче, небо голубее, вдали прозрачными струями зыблется воздух, и человеку делается так легко, как будто душа его сама перешла в природу, и трепещет на каждом листе, и качается на каждой былинке” .
Автор нередко прибегает к стилевым приемам, свойственным древней русской литературе. Об этом говорит уже первая фраза романа: “Лета от сотворения мира семь тысяч семьдесят третьего, или, по нынешнему счислению, 1565 года, в жаркий летний день, 23 июня, молодой боярин князь Никита Романович Серебряный подъехал к…”.
С какими знакомыми вам художественными произведениями вы могли бы сравнить этот роман?
Исторический ромам “Князь Серебряный” можно сравнить с романом “Айвенго” В. Скотта, повестью “Капитанская дочка” А. С. Пушкина. В этих произведениях история осмысляется более масштабно, а герои и конкретные события точнее рисуют эпоху, за изображение которой взялся художник. И все же А. К. Толстой достоин того, чтобы мы с уважением отметили его беллетристическое произведение о трагичном времени правления Ивана Грозного.
Попробуйте сравнить поэму М. Ю. Лермонтова “Песня про… купца Калашникова” и роман А. К. Толстого.
Работая над строками своего исторического романа, А. К. Толстой был увлечен поэмой Лермонтова, ее сюжетом, героями. Он отчетливо представлял себе, насколько сложна задача изображения героини той эпохи, его Елена Дмитриевна отражает достоинства Алены Дмитриевны из поэмы Лермонтова.
Подготовьте отзыв на роман, продумав его название: “Оценка “Князя Серебряного” А. К. Толстого как исторического романа”, “Иван Грозный и его окружение на страницах романа”, “Автор и его оценка эпохи Грозного на страницах романа” и т. д. Можно не писать отзыв, а создать только его примерный план.
Вот один из вариантов.
История трагической любви на страницах исторического романа “Князь Серебряный”
Введение. Эпоха и быт. Роль “Домостроя” в XVI веке на Руси.
Князь Никита Романович Серебряный и Елена Дмитриевна:
1) встреча и обеты юных влюбленных;
2) пять лет разлуки;
3) неожиданная встреча князя и боярыни Морозовой;
4) бесчестные замыслы князя Вяземского;
5) похищение Елены;
6) поиски;
7) гибель боярина Морозова;
8) последняя встреча монахини и князя.
9) Заключение. Неизбежность трагического финала.
План другого отзыва можно построить по этому же образцу.
Какие произведения фольклора используются в романе “Князь Серебряный”?
В романе очень много обращений к фольклору. Это относится и к постоянно привлекаемым пословицам и поговоркам, и к объемным произведениям. Это не только песни, но и сказки, предания. И каждое из них играет активную роль в развитии сюжета. Сказку рассказывает даже сам царь Иван Грозный, и эта сказка – почти приказ, направляющий князя Вяземского на преступление.
Как объяснить особую роль песен на страницах романа?
Для А. К. Толстого песня – народное свидетельство исторических событий. Отсюда не только включение песен в текст романа, но и обстоятельные авторские комментарии к текстам этих песен.
Чем вызван “спор” автора с песней о спасении царевича?
Своеобразный “спор” автора с песней о спасении царевича вызван отчасти тем, что такого эпизода исторические источники не знают и А. К. Толстой был вправе судить так, как ему казалось верным: решение могла подсказывать ему собственная фантазия. Это было тем более важно для автора, что помогало предложить собственное толкование характеров участников этого события.
Докажите богатство и целесообразность использования пословиц и поговорок в романе.
Во всех главах романа очень много пословиц и поговорок. Их целесообразность использования может быть подтверждена в каждом отдельном случае. Участники событий постоянно обращаются к ним, их включение в живую речь происходит так естественно и непринужденно, что с трудом “вырываешь” эти чудесные миниатюры из контекста романа.